Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Иосиф заканчивает духовное училище с похвальным листом, в духовной семинарии в Тбилиси он не только блестяще учится, но и осуществляет самообразование, начинает оттачивать навыки организации людей. Эти навыки совершенствуются в ходе дальнейшей революционной работы. Заметьте, когда многие его товарищи по партийной борьбе погибли, ему счастливо удается избежать такой участи. И это происходит не раз и даже не два.
Один из советских командармов Клим Ворошилов на страницах книги вспоминает о по-настоящему выдающихся военно-стратегических и организаторских способностях Сталина[43]. С 1918 года Сталин являлся «палочкой-выручалочкой» молодой Советской республики практически на каждом проблемном участке фронта: на Царицынском фронте и на участке третьей армии в Перми в 1918 году, при защите Петрограда от корпусов генерала Юденича в 1919 году, на южном фронте при обороне от частей Деникина в 1919 году, при освобождении Крыма и Украины от Врангеля и белопольских частей в 1919 году.
В каждом случае Сталин железной рукой искоренял измену и паникерство, благодаря отличному знанию человеческой психологии и экстраординарному чутью, выкорчевывал «пятую колонну», восстанавливал дисциплину в войсках и службах управления тылом, проводил мобилизацию резервов и в конечном итоге приводил дело к победе, даже на первый взгляд в безнадежных ситуациях. При разработке операции на южном фронте Сталин самостоятельно сформулировал новую стратегическую линию ведения обороны и перехода частей Красной армии в контрнаступление. Ему принадлежала идея создания Конной армии, которая целиком оправдала себя в войне против белогвардейских частей и интервенции.
В 1930-х годах Сталин столкнулся с саботажем иного качества. Его разумные указания доводились до крайности, а механизм репрессий был запущен не только в отношении врагов, но и простых людей. Так действовали скрытые остатки «пятой» колонны.
Между тем уже с конца 1920-х годов для всех Европейских держав становится очевидным реваншистский характер и намерения немцев, явно и беспощадно униженных в результате парижских соглашений о мире и репарациях, которыми завершилась Первая мировая война. На момент развязывания Первой мировой войны Германия была лидирующей экономической промышленной державой Европы, ее товары по всей Европе и в других частях Света успешно теснили товары, производимые в Британии и ее колониях, а также американскую мануфактуру. В результате Первой мировой войны Германия и ее народ были унижены и поставлены на колени, поэтому поощряемое из США фашистское движение, апеллирующее к исключительности немцев и их праву на главенство не только в Европе, но и в мире – легко нашло не только свою нишу, но и в целом завладело умами и устремлениями немцев.
Любой германский реванш в конечном счете означал возобновление войны с Россией. Для Сталина это стало понятно, начиная с 1930-х годов или даже ранее. Именно необходимость готовить страну к войне с Германией стала причиной для масштабной индустриализации в СССР и свертывания НЭПа. Такой стратег, как И. Сталин, не мог не понимать, что растущий военный потенциал Германии, наращиваемый не без помощи США и Великобритании, может быть со всей вероятностью использован против СССР.
В свое время, в самом начале XX столетия, Петр Столыпин говорил русскому императору Николаю II о том, что для успешного постепенного промышленного развития России нашей стране важно не воевать лет двадцать. Именно столько было необходимо, по его оценкам, для сбалансированного роста экономики и перехода ее на индустриальные рельсы. Но этого времени у нашей страны не оказалось. Уже в 1914 году, лишь через несколько лет после этих пророческих слов российского премьер-министра, Россия была втянута в Первую мировую войну.
Чтобы сдерживать Германию от нового нападения и выиграть как можно больше времени, И. Сталин старался сковать Гитлера любыми возможными дипломатическими и экономическими альянсами. Немецкие военные обучались в наших танковых школах (в Казани), в Германию из СССР поставлялось стратегическое сырье. Все это делалось для того, чтобы как можно на более длительный срок отсрочить нападение Германии на Советский Союз. Времени все равно не хватило. И Великобритания, и Франция делали все от них зависящее, чтобы Восток стал направлением главного удара для Гитлера. Они своего добились.
Со ссылкой на американского посла в СССР Дэвиса, мы уже отмечали, что И. Сталину к началу войны удалось практически полностью уничтожить диверсионные силы внутри страны. Несмотря на провальные итоги первых недель войны, военные округа и входящие в них армии были сохранены так же, как военно-промышленный потенциал.
С непосредственным участием И. Сталина как организатора и координатора этого процесса, промышленность СССР в кратчайшие сроки была переведена на военные рельсы. В стране провели мобилизацию. Были укреплены в политическом и военно-стратегическом значении наши границы на Востоке и юге (в Средней Азии, с Китаем и Японией). Это позволило сконцентрировать основные силы на борьбу с нападением фашистской Германии на СССР.
В течение этой войны Иосиф Сталин выполнил свое главное предназначение – осуществил защиту мира от фашизма. Если бы СССР не устоял во Второй мировой войне, сложно сказать вообще, что было бы сейчас в мире, кто бы в нем остался.
Сталин не был кровожадным тираном. Он был человеком, который очень четко понимал свою миссию: сдерживать силы зла в планетарном масштабе. Эта задача требовала от человека максимальной самоотдачи и жертвенности, а также бескомпромиссного отношения к другим людям. Именно поэтому И. Сталин и был безжалостным.
К сожалению, запущенные правильные механизмы для очищения государственного аппарата не могли быть лучше, чем тот человеческий материал, который шел на их строительство. Сталин не мог делать все сам. Поэтому, когда маховик репрессий был раскручен, его стали использовать как диверсионные силы для саботажа реформ, так и простые люди для решения своих бытовых проблем. В условиях социалистического общежития доносительство получило свою благодатную почву для роста.
С другой стороны, безжалостность была свойственна этому великому человеку не только в отношении других людей, но и к себе самому, если это было нужно для дела. В известном фильме Ю. Озерова «Освобождение» показана сцена, когда Сталину через международный Красный крест передают сообщение, что его старший сын Яков захвачен в плен, и германское командование предлагает обменять его на фельдмаршала Паулюса. На что Сталин отвечает: «Я солдата на фельдмаршала не меняю».
С человеческой точки зрения, это поступок огромной жертвенности и, главное, понимания невозможности применить какой-либо двойной стандарт. Крестного отца самого Иосифа Сталина звали именно Яков (Якоб). Так он назвал своего сына. Исходя из того, что известно о детях Сталина, старший сын был самым способным и, что более важно, имел характер. Для Сталина это была личная невосполнимая потеря. Только из одного этого можно сделать вывод о том, как сильно Сталин любил свою Родину и как в действительности он относился к русскому народу.
Хронология событий и исторических фактов наводит на мысль, что рука Провидения не отпускала и вела Сталина до самой смерти. Очень важен факт того, что он умер именно насильственной смертью. Об этом открыто говорят многие российские историки, об этом же в телевизионной передаче «Момент истины» определенно заявил один из членов российского правительства и государственной комиссии по изучению архивов КГБ СССР начала 1990-х годов Михаил Полторанин. Согласно объективным историческим свидетельствам, Сталина отравили. Он был отравлен цианидами, находясь в явно беспомощном состоянии, со стороны медицинского и обслуживающего персонала.
Принципиальность этого обстоятельства связана с тем, что в Христианстве человек, который погиб от руки убийцы, находясь в беззащитном состоянии, страдая за веру, а Сталин был человеком, восстановившем де факто и де юре статус православия в России и СССР, скорее может попасть в рай. Провидение пожалело Сталина, отдав его врагам, спасло его душу.
На Сталине действительно много крови. Но роль Сталина в нашей истории так же неслучайна, как роль Иосифа в Ветхом Завете.
Екатерина Джугашвили мечтала, чтобы ее сын Иосиф стал священником, и жалела, что эта мечта не реализовалась. В действительности мечта воплотилась в жизнь. Задача любого священника – быть проводником веры для людей, открывая им путь к вере в Бога, что предполагает движение к спасению души каждого обратившегося к вере человека.
Человек всегда имеет две стороны: темную и светлую, и главная мера для оценки поведения находится у каждого внутри. Через веру светлая сторона должна возобладать над темной. Если бы Сталин жертвовал только другими людьми даже для великой цели победы над фашизмом, можно было бы говорить, что темная сторона взяла верх. Но так получилось, что он пожертвовал всем самым ценным прежде всего для него самого. Это принципиально важно.
- Наши негласные правила. Почему мы делаем то, что делаем - Джордан Уэйс - Психология
- Задворки Европы. Почему умирает Прибалтика - Александр Носович - Психология
- Человек в Замысле Бога. Книга четвертая - Игорь Борисович Мардов - Психология / Прочая религиозная литература / Эзотерика
- МОНСТРЫ И ВОЛШЕБНЫЕ ПАЛОЧКИ - СТИВЕН КЕЛЛЕР - Психология
- Я и Целая Вселенная - Надежда Владимировна Крамаренко - Здоровье / Психология / Эзотерика