«Кто-нибудь еще здесь есть?»
„ Нет.
«Каким образом эта женщина связана с тобой?»
„ Я ее служанка.
И снова она была прислугой.
«Ты давно у нее работаешь?»
„ Нет… всего несколько месяцев.
«Тебе нравится эта цепочка?»
„ Да, она выглядит очень элегантно.
«Ты когда-нибудь носила цепочки?»
„ Нет.
Ее короткий ответ дал мне понять, что надо брать бразды правления разговором в свои руки, чтобы получить хоть какую-то информацию. Она напомнила мне моего сына-подростка.
«Сколько тебе лет сейчас?»
„ Примерно тринадцать… или четырнадцать.
И даже возраст совпадал.
«Почему ты оставила свою семью?» — спросил я.
„ Я их не оставляла. Я просто работаю здесь.
«Вижу. После работы ты возвращаешься домой, к своей семье?»
„ Да.
Ее короткие ответы давали мало возможностей для развития темы.
«Вы живете рядом?»
„ Достаточно близко… мы очень бедны. Нам необходимо работать… и прислуживать.
«Ты знаешь, как зовут эту женщину?»
„ Белинда.
«Она хорошо к тебе относится?»
„ Да.
«Хорошо. У тебя трудная работа?»
„ Она не сильно утомляет.
Говорить с подростками всегда было непросто, даже в прошлые века. Хорошо, что у меня практики достаточно.
«Хорошо. Ты все еще ее видишь?»
„ Нет.
«Где ты сейчас?»
„ В другой комнате. Там стоит стол, покрытый черной тканью… с бахромой. Пахнет множеством трав… тяжелый запах.
«Все это принадлежит твоей хозяйке? Она использует так много духов?»
„ Нет, это другая комната. Я в другой комнате.
«Чья это комната?»
„ Это комната какой-то темной дамы.
«В смысле — темной? Ты ее видишь сейчас?»
„ У нее на голове много покрывал. Много вуалей. Она старая и морщинистая.
«Какие у вас отношения?»
„ Я просто пришла проведать ее.
«Зачем?»
„ Она может погадать на картах.
Интуитивно я понял, что она пришла к гадалке, которая, вероятно, умеет гадать на картах Таро. В этом повороте событий была своя ирония. В настоящем времени мы с Кэтрин совершали удивительное путешествие через многие жизни и измерения и даже выходили за пределы времени, и вот мы видим, что примерно двести лет назад она тоже обращалась к экстрасенсу, чтобы узнать будущее. Я знал, что Кэтрин никогда не обращалась к экстрасенсам в настоящем и не представляла, что такое таро или гадание; все это пугало ее.
«Она предсказывает судьбу?» — спросил я.
„ Она видит ее.
«У тебя есть вопрос к ней? Что ты хочешь увидеть? Что ты хочешь узнать?»
„ Хочу спросить о мужчине… за которого выйду замуж.
«Что она говорит, когда гадает на картах?»
„ На картах есть что-то типа полей. Поля и цветы… поля в виде шпилей или каких-то линий. Еще есть карта с чашей, кубком… Вижу карту с мужчиной, или мальчиком, который несет щит.
«Ты видишь эту женщину?»
„ Я вижу какие-то монеты.
«Ты все еще с ней? Или уже в другом месте?»
„ Я с ней.
«Как выглядят эти монеты?»
„ Они золотые. Края неровные. С острыми углами. На одной из сторон корона.
«Посмотри, написан ли на монете год? Или что-то, что ты можешь прочитать… по буквам».
„ Какие-то иностранные цифры. Х и I.
«Ты знаешь, какой это год?»
„ Не знаю.
«Предсказание женщины сбылось?»
„ Но она пропала. Все пропало… Я не знаю.
«Ты что-нибудь видишь?»
„ Нет.
«Нет?» — я был очень удивлен. Где же она была? «Ты знаешь, как тебя зовут в этой жизни?» — спросил я, надеясь ухватить ниточку ускользающей от взора жизни, которую Кэтрин прожила несколько сотен лет назад.
„ Нет, меня там больше нет.
Она вышла из этого жизненного периода и теперь отдыхала. Теперь она могла сама все сделать. Не было необходимости заново переживать свою смерть, чтобы отдохнуть потом. Мы подождали несколько минут. Эта жизнь была не слишком показательной. Она вспомнила только какие-то описания и очень интересный визит к гадалке.
«Ты что-нибудь видишь сейчас?» — снова спросил я.
„ Нет.
«Ты отдыхаешь?»
„ Да… разноцветные драгоценности…
«Драгоценности?»
„ Да. На самом деле это свет, но выглядит как драгоценные камни.
«Что еще?»
„ Я просто…
Она остановилась и затем зашептала громко и четко:
„ Вокруг парит много мыслей и слов… о сосуществовании и гармонии… о балансе вещей.
Я понял, что Учителя где-то рядом.
«Да, — подстегнул ее я. — Я хочу узнать больше об этом. Можешь рассказать мне?»
„ Сейчас это всего лишь слова.
«Сосуществование и гармония», — напомнил я ей.
Когда она начала отвечать, я узнал голос Учителя-Поэта. Я был очень взволнован тем, что услышал его снова.
„ Да. Все должно быть уравновешено. Природа уравновешена. Животные живут в гармонии. Людям надо научиться этому. А они продолжают уничтожать себя. У них нет гармонии, потому что нет плана действий. В природе все по-другому. Природа уравновешена. Природа — это энергия и жизнь… и восстановление. А люди все уничтожают. Они уничтожают других людей. Однажды они уничтожат самих себя.
Это было зловещее предсказание. Несмотря на то что мир был постоянно в хаосе и смятении, я надеялся, что это свершится не очень скоро.
«Когда это случится?» — спросил я.
„ Это случиться скорее, чем ожидается. Природа уцелеет. Растения уцелеют. Но мы погибнем.
«Можем ли мы что-то сделать, чтобы предотвратить катастрофу?»
„ Нет. Все должно быть уравновешено…
«Катастрофа произойдет в наше время? Можем ли мы предотвратить ее?»
„ Нет, в нашей жизни этого не произойдет. Мы уже уйдем на другой план, в другое измерение, когда это случится, но мы увидим это.
«Неужели людей нельзя ничему научить?» — я пытался найти выход, возможность смягчить удар.
„ Да, но на ином уровне. Когда мы попадем туда, мы узнаем ответ.
Я решил обратить внимание на светлую сторону вопроса.
«Хорошо, тогда наши души разовьются в иных местах».
„ Да… нас не будет тут… в том понимании, к которому мы привыкли. Но мы увидим все.
«Да, — подытожил я. — Я чувствую, что должен научить людей, но не знаю, как до них достучаться. Есть ли какой-то способ, или они сами должны дойти до всего?»
„ Ты не можешь достучаться до каждого. Чтобы предотвратить катастрофу и разрушение, ты должен достучаться до каждого, а ты не можешь. Это невозможно остановить. Они сами поймут. Разовьются и поймут. Мир наступит, но не здесь, не в этом измерении.
«А точно мир наступит?»
„ Да, в другом измерении.
«Кажется, что до этого так далеко! — пожаловался я. — Люди такие милые сейчас… жадные, стремящиеся к власти, амбициозные. Они забывают о любви и знании. Им очень много надо выучить».
„ Да, это так.
«Могу ли я что-нибудь написать, чтобы помочь этим людям? Есть ли какой-то способ?»
„ Ты знаешь этот способ. Нам не обязательно говорить тебе об этом. Вообще это не имеет смысла, потому что все мы достигнем нужного уровня, и все всё увидят. Мы все одинаковы. Среди нас нет более великих. И все, что происходит с нами — это уроки… и наказания.
«Да», — согласился я.