обучения этого критически не доставало.
– А вы волнуетесь на концертах?
– На выступлениях ты имел в виду, – поправить юношу было необходимо. Концерты ассоциировались с чем-то классическим и грандиозным. Регулярная игра Дениса за небольшую плату этому понятию не соответствовала. – Каждый раз. Музыканту важно не отрываться от земли. Как только он начнёт задирать нос, его можно списывать со счетов.
– Я тренируюсь по два часа каждый день.
– Это похвально. – Денис не торопил ученика. Разговоры о музыке дополняли процесс обучения. Почасовая оплата тем и хороша, что время идёт, что бы ты ни делал. – Правда, я не разгибал спину по пять часов в день.
– Ого. Нет, я столько не смогу.
– Конечно, сможешь. Вопрос приоритетов. Всё в нашей жизни всего лишь выбор приоритетов. На чём сфокусируешься, того и добьёшься.
– Звучит так просто.
– Только сорняки растут сами. – Денис предостерегающе поднял вверх указательный палец. – Но не забывай о других вещах. Музыка не должна затмевать всё остальное. А теперь играй. Я хочу послушать в твоём исполнении этот вечный хит.
Тонкие пальцы легли на гладкую поверхность клавиш. Драматично-возвышенное начало «Listen to your heart»[15] в тональности си-минор узнавалась с первых нот. Пер Гессле сочинил прекрасную мелодию. Денис и сам неоднократно вставлял её в свой сет-лист.
Ученик играл пьесу на твёрдую четвёрку. Левая рука незначительно отставала. Кисти излишне напряжены. Это мог заметить только профессионал. Исполнение хоть сейчас на ютуб. Магия творилась упорным трудом, а не мановением волшебной палочки. Ученик получал удовольствие от игры, а Денис от прослушивания. Приятно сознавать, что твои старания приводят к позитивным результатам.
На финальном отрезке сила звука постепенно угасала, пока звучание последних нот не растворилось в воздухе. Прежде чем нарушить тишину, Денис дал успокоиться затронутым в сердце струнам.
– Отличное диминуэндо в конце.
– Хорошая песня, не правда ли.
Это не было вопросом. Да и ответ был очевиден.
– Девчонки будут влюбляться в тебя пачками.
По щекам юноши мгновенно растёкся розовый румянец.
– Мне будет достаточно и одной, – отозвался он.
Может, и будет, подумал Денис. Мало кто в пятнадцать лет считает иначе. Она обласкает тебя, получит ключ от твоей души, а потом бросит, разбив хрупкое сердце. Чёртова Вероника. Интересно, где она сейчас.
– Ей, безусловно, повезёт встретить такого парня, как ты, – посчитал он нужным сказать. Нисколько не кривил душой, говоря это. – И либо она вдохновит тебя, будет помощницей на пути к успеху, либо изведёт, лишив покоя. К выбору девушки стоит относиться серьёзно. Лучше быть одному, чем с кем попало. Но вернёмся к музыке. Давай поговорим о технике исполнения.
– Я слишком спешил, да? Это от переживаний.
– Всё сыграно по нотам, ни одной промашки. Знаки альтерации на своих местах, исполнение превосходное. Ты подошёл к делу со всей ответственностью.
– Не представляете, сколько раз приходилось отыгрывать фрагмент за фрагментом.
На губах Дениса появилась понимающая улыбка. Этот парень заслуживал уважения уже за то, что часами сидел за музыкальным инструментом, желая научиться играть с листа, а не занимался бесполезным серфингом в интернете.
– Вот это я как раз могу представить. Другого способа освоить фортепиано человечество не придумало. Могу тебя обрадовать тем, что тяжело лишь первые лет десять.
– Это смешная шутка.
– Которая, конечно, совсем не шутка.
– Да.
– Ну что, мёдом я тебя обмазал. Пора вывалять в перьях. Слишком образно выразился, но суть ты понял. Речь о зажимах в левой руке. Из-за этого страдает плавность.
– Басовый ключ тяжело даётся, – признался юноша.
– Вспомни, чему я тебя учил. Твёрдость в пальцах, а не в руке. Невесомость от плеча до кисти. Иначе боль не даст тебе наслаждаться моментом.
Денис пробежался левой рукой по блюзовой мажорной гамме. На ум сразу пришли сонмы построенных на пентатонике композиций. О, дивный мир тернистых наслаждений. Электронные сенсоры цифрового фортепиано искусно имитировали молоточковый механизм. И всё же пластиковые клавиши слишком легко утопали, едва он дотрагивался до них. В любом случае фортепиано, пусть и цифровое, куда предпочтительнее для занятий, чем синтезатор, под клавишами которого прятались обычные пружинки.
– Сейчас мы повторим постановку рук, затем вернёмся к паузам. Я заметил, что ты в них эпизодически путаешься. Так что Roxette нам ещё пригодится. А в конце занятия начнём разбирать новую песню. У тебя есть что-то наготове?
Ученик достал принесённые с собой ноты и стал ждать вердикт учителя. Денис прочитал название произведения вслух:
– Owl City «Fireflies»[16].
От количества знаков на нотном стане разбегались глаза. Он скользил по строкам, а в голове звучала музыка. Мелодия отдалённо напоминала «Summer, highland falls» Билли Джоэла с альбома «Turnstiles». Завёрнутая в быстрый темп нежная переливчатость романтических грёз. Чарующая обманчивой лёгкостью красота. Надо бы присмотреться к этой группе внимательнее.
– Позволь.
Он сел напротив первой октавы и, не откладывая, принялся за игру. Допустил вначале несколько некритичных ошибок, тем не менее не стал начинать сначала. Заданный композитором ритм давался не просто. Понимать замысел автора с ходу то ещё испытание. Такт за тактом пробирался сквозь музыкальные символы, уж больно часто сменялись длительности звуков. Всё его внимание было приковано к нотам, пальцы прекрасно помнили расположение каждой клавиши на инструменте. Хорошая проверка практическим навыкам профессионального музыканта, каковым он себя считал.
Заключительный аккорд подвёл итог прожитым за четыре минуты эмоциям.
– Хочу играть так же, как вы.
– У тебя хороший вкус. Ты знаешь, что я скажу?
– Что это не мой уровень?
– Не твой, – не стал врать Денис. – Я за фортепиано с пяти лет, и некоторые куски «Светлячков» вызывали у меня ужас при исполнении. Сейчас твоя скорость не позволит угнаться за мелодией. Это как перепрыгнуть из пятого сразу в девятый класс и надеяться, что учебная программа окажется по зубам.
– Думаете, я не смогу?
– Я так не думаю. Придётся приложить все усилия. И мне, и тебе. Одному тебе будет сложно справиться. Ты бросишь разучивать на полпути, может быть, разочаруешься в музыке. Я бы не хотел такого сценария.
Ему казалось неправильным воспроизводить на своих уроках методы обучения государственных музыкальных школ. Люди приходили к нему с другими задачами.
– Можем пропустить первую часть плана и перейти сразу ко второму, – озвучил он то, что и так витало в воздухе.
Юноша просиял. Скучные паузы вызывали у него изжогу.
За оставшееся время учитель и ученик смогли проработать первые пять тактов произведения. Отведённый час промчался в созидательной обстановке.
– Домашнее задание вышлю на вайбер, – сказал Денис, когда урок подошёл к концу. – Повторяй сегодняшний материал. Увидимся в пятницу.
– Вам лучше наличными или на карту?
– Наличными, – без колебаний