Читать интересную книгу Поговорим о детях. Причём начистоту - Вадим Литвин

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 203 204 205 206 207 208 209 210 211 ... 532
еще с детства, но на разных этапах его роста он будет меняться.

15. Игнорирование личного пространства.

Все должно было быть открыто и напоказ. Любая личная жизнь обсуждалась и иногда осуждалась обществом.

Мы с мужем всегда стучимся при входе в детскую, и, дети учатся уважать личное пространство окружающих людей и приобретают полезную привычку стучаться в комнату родителей.

Таким образом, в процессе воспитания детей я рекомендую отказаться от устаревших методов, используемых нашими мамами и бабушками в СССР. Многие их заблуждения могут привести к нарушениям как физического, так и психического здоровья ребенка и негативно сказаться на его будущем.

Увы, это так. Бабушка может и навредить. А может и здорово помочь.

Самое лучшее, что она может сделать — окружить ребенка заботой, пониманием и любовью.

Любовь, которую могут дать своим внукам бабушки и дедушки, ничем нельзя заменить. Родительская любовь — это ещё не всё, этого мало. Любовь бабушек и дедушек к своим внукам — она другая. И нужная детям также сильно, как и родительская любовь.

Один мой очень близкий друг поражает знакомых своей энергией, доброжелательным отношением к людям, какой-то нездешней свободой в поступках и суждениях. Как-то мы долго ехали куда-то вместе, и я стала расспрашивать его о детстве. Оказалось, что он рос с деревенскими бабушкой и дедушкой (хоть и в московской квартире), которые, будучи людьми малограмотными и, строго говоря, темными, твердо придерживались нехитрого правила: дитя должно быть на руках. И они таскали малыша целыми днями, гуляли во дворике рядом с домом, дед часами просиживал с ним у окна, наблюдая за едущими машинками на улице. Учили читать по газете «Правда». И еще его практически не критиковали, а вводили в рамки: это можно трогать, а это — нет, читать можно, а рвать книжки нельзя, и так во всем. Мальчик вырос здоровым, очень спокойным, самостоятельным. Незапуганным.

Ну что я могу сказать? Если это и не идеал для всех бабушек-дедушек, то предельно близко к идеалу.

Бабушки и дедушки — замечательное изобретение природы. Во всем мире именно они по той или иной причине занимаются воспитанием внуков, и радуются этому, и делают доброе дело.

Так что любите своих внуков. И будьте здоровыми. И будьте умными. Будьте садовниками, а не строителями.

Непонятно?

Садовник не переделывает растения. Он понимает, что у каждого растения своя программа развития. Умный садовник старается как можно меньше вмешиваться в это развитие. Он просто любит свой сад и свои растения. Любит их такими, какие они есть.

Строитель тоже любит свои дома. Любит такими, какими он их строит. Делает их такими, какими нужно ему самому.

И это хорошо. Дома нужны.

Но дети — не дома. Дети куда больше похожи на растения, которые растут сами. По своей программе. Любите их и поменьше мешайте им — и они вас приятно удивят.

А чтобы дождаться этого момента, когда внуки приятно удивят вас — будьте здоровы. Займитесь собой.

Между прочим, сама походка и скорость ходьбы человека уже говорят о многом. Сейчас появляются программы, которые по походке могут предсказать, насколько велик риск сердечно-сосудистых заболеваний у пациента, а по скорости ходьбы после 65 лет можно предсказать продолжительность жизни. Если старики на прогулке успевают за внуками, у них очень высоки шансы на долгожительство. И это четкая закономерность, доказанная на десятках тысяч людей…

Надеюсь, намёк вы поняли?

Глава 18.

Деревня.

Эх, хорошо в деревне. Особенно летом. Даже нам, взрослым. А уж детям-то! Вот для них это самый натуральный рай. Деревья! — на них можно лазить. Трава! — по ней можно бегать босиком, валяться на ней, кувыркаться…

Добавим к этому списку речку и озеро. Животных — коров, кур, свиней… Их всех можно увидеть вживую, а не на экране планшета-телевизора-смартфона. И не просто увидеть. А потрогать. Погладить. Покормить.

Тишина. Новые неожиданные впечатления. И это дети тоже могут получить в деревне.

Ягоды, которые дети могут сорвать сами. И такие же самостоятельно сорванные яблоки. Груши. Вишни и сливы.

Пространство, которого нет в городе.

Дети не ограничены в пространстве. Его здесь очень много!

Свежий воздух!

О загрязнении городской атмосферы говорят многие, но почувствовать ее можно, лишь на несколько недель приехав куда-то, где чище, а потом вернувшись.

Свой участок.

Огромный плюс жизни в своем доме — это отдельная территория. Нет надоедливых соседей, которые через стены могут слышать все, что у вас происходит.

Свой дом, приусадебный участок — это и отсутствие соседей сверху (снизу), ты сам хозяин своего дома, сам устанавливаешь правила. И недаром говорят — «Мой дом — моя крепость».

Отдых от недостатков города.

Нет ужасных пробок на дорогах, видеокамер на каждом углу и прочего.

Увы, так везёт не всем.

Многие современные дети совершенно незнакомы с деревенской жизнью. Они даже не представляют, что кроме города есть ещё что-то. Кардинально от города отличающееся.

Всё большему количеству детей просто-напросто нет возможности хотя бы временно пожить в деревне. Всё больше таких детей становится.

Почему? В чём причина?

Причина простая. Деревня вымирает.

Некоторых это печалит, некоторых радует.

А мы к каким относимся, читатель?

Прежде чем отвечать на этот вопрос, давайте помозгуем как следует.

Деревня от города отличается. А чем именно?

Один писатель выразился так. Деревня — это производитель еды, а Город — производитель цивилизации.

Что-то в данном высказывании есть. А насколько для цивилизации важна еда?

Задам встречный вопрос. А насколько для дерева важны корни?

Кстати. Мне тут подвернулось интересное высказывание.

Корни любой цивилизации произрастают из деревни.

Дерево без корней — уже не дерево. А Город без Деревни?

Впрочем, не будет углубляться в дебри философии. Лучше будет практиками.

Может ли Город существовать без еды?

Ясно, что нет. Перекройте подвоз еды в Город. Перекройте полностью — и Город начнёт разрушаться в первые же дни. Бунты. Погромы. Разбой. Убийства. Разрушение связей между элементами Города. Разрушение связей между людьми. И одновременно — формирование агрессивных группировок, отнимающих ещё оставшуюся еду у всех остальных. И чем дальше, тем будет хуже. Город как таковой перестанет существовать.

Ведь Город как таковой — это не просто большая куча людей на определённой и сравнительно небольшой территории. Это развитый комплекс хозяйства и экономики. Это скопление архитектурных и инженерных сооружений, обеспечивающих жизнедеятельность населения. Торговые и развлекательные центры. Жилые и промышленные районы.

Город — это заводы, порты и склады. Жилые дома. Гостиницы и магазины. Кафе, рестораны и столовые. Парки и кинотеатры. Выставки. Стадионы. Поликлиники. Больницы. Школы. Административные, ведомственные, правительственные и офисные здания.

Город —

1 ... 203 204 205 206 207 208 209 210 211 ... 532
На этом сайте Вы можете читать книги онлайн бесплатно русская версия Поговорим о детях. Причём начистоту - Вадим Литвин.
Книги, аналогичгные Поговорим о детях. Причём начистоту - Вадим Литвин

Оставить комментарий