Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Когда дикарь сталкивается с проблемой, то не размышляет над ней, а пытается вспомнить ответ. Если вспомнить не удается, то он злится.
Мир дикаря текуч и переменчив. Отдельные явления не связываются в общую картину. Каждый раз картина мира будет такой, какой она воспринимается в данный момент. Дикарь легко поддается убеждению. Любые идеи и идеологии воспринимаются без всяких сомнений. Дикаря легко сделать истово верующим человеком. Никакие противоречия в религиозных догмах его не смущают. Он их не воспринимает. Точно так же он не воспринимает противоречие между своей религией и своим поведением. «Моя религия не позволяет убивать, но еретиков надо расстреливать на месте».
Дикарь может принять любые идеи, но приоритет будет всегда за теми, которые он усвоил первыми. Любые другие идеи, взгляды, религии рассматриваются как воплощение зла. Дикарь относится к ним точно в соответствии с зоной безопасности. Если инакомыслящие далеко, то пусть будут. Если близко, то надо броситься на них.
Учиться дикарь не любит. Диффузное восприятие приводит к тому, что любое новое знание дикарю кажется знакомым. А хиндсайт тут же подсказывает, что он уже это видел или слышал. В результате дикарь полностью уверен в том, что он самый умный и все знает. Поэтому дикарь равнодушен к знаниям. Но очень любит всех поучать и давать советы.
В центре картинки мира дикаря всегда находится сам дикарь. Он считает себя пупом земли. А все вокруг находится лишь для того, чтобы удовлетворять его желания. Законы дикарь соблюдает, потому что боится наказания. Если он считает, что останется безнаказанным, то идет на преступление. На вопрос: «Пошли бы вы на воровство, если бы знали, что вас могут посадить?» – малолетние преступники всегда отвечают отрицательно. Им и в голову не приходило, что их могут поймать и наказать.
Насколько много дикарей среди взрослых людей, показывает такой случай. В 1987 году в американском городе Колумбус из бронированного фургона вывалились мешки с деньгами. По улице, на которой в тот момент находилось множество людей, разлетелось два миллиона долларов. Все тут же бросились собирать деньги. Одни – чтобы вернуть, другие – чтобы забрать. Возвращено было всего сто тысяч долларов. Оказавшись в ситуации безнаказанности, дикари сразу нарушают любые законы.
Душевное состояния дикаря зависит от той ситуации, в которой он находится. Если в данный момент он ест или валяется в кровати, или смотрит интересный фильм, то он радуется. Если дикарю нужно заниматься какими-либо делами или кто-то ему противоречит, то он злится.
Дикарь может быть жизнерадостным человеком, но он быстро переходит к агрессии, если ситуация перестала его устраивать.
Дикарю бесполезно что-либо доказывать. Из стройной цепочки доказательств он усмотрит только одно – ему противоречат. И ответит на это нападением.
Невозможность понимания противоречий делает дикаря полностью закрытым для развития. Любые факты, которые не укладываются в его картину мира, просто игнорируются. Ему бесполезно объяснять. На него можно только воздействовать эмоционально.
Еще одним признаком дикаря является нетерпеливость. Дикарь обычно суетится, старается получить немедленный результат, а если не получает его, злится.
Обучение дикаря – это следование принципу «делай как я». Дикарь игнорирует любые абстрактные понятия, поэтому ему бесполезно что-либо объяснять – надо показывать. Обучение понятиям нужно начинать с действий, которые можно выполнить над данными понятиями. Обучение должно идти в виде разыгрываемых ситуаций, в которых дикарь играет некоторую последовательность действий. Многократное повторение этих действий закрепляет полученные знания.
Правильное общение с дикарем состоит в том, чтобы развивать его до обывателя. Для этого нужно четко формулировать те правила, соблюдения которых вы от него ждете. В случае нарушения этих правил никогда нельзя обвинять самого человека, а только тот поступок, который он совершил. Наказание должно следовать сразу за проступком и должно быть адекватно проступку. И наоборот, правильное поведение должно одобряться. Любые усилия в правильном направлении нужно отмечать и помогать добиваться положительных результатов.
Патологический дикарь
Что значит для такого человека, как я, какой-нибудь миллион человеческих жизней?
Наполеон БонапартПереход от стадии дикаря к стадии обывателя очень труден. Главная трудность состоит в том, что человек должен осознать свою зависимость от других людей. Общество дает чувство безопасности, но оно же требует соблюдения социальных норм.
В 6 лет наступает период так называемого «пика страхов» у детей. Они начинают бояться буквально всего: темноты, одиночества, незнакомцев, собак, машин. В возрасте 7 лет центральное место среди страхов занимает страх смерти. Именно страх смерти и есть тот барьер, который нужно преодолеть, чтобы стать обывателем.
Если человек может вписаться в социальную группу и установить нормальные отношения с окружающими людьми, то переход к стадии обывателя упрощается. Социальные нормы в этом случае становятся для человека внутренними неосознаваемыми стереотипами, а жизнь в обществе – естественной, разумной, а самое главное, безопасной.
Но совсем другая ситуация получается, если человек не может выстраивать отношения с окружающими. Тогда эмоция страха-злобы не снижает свою остроту, а наоборот, начинает усиливаться. И человек не развивается в сторону обывателя, а становится патологическим дикарем или психопатом. Мышление его также становится патологическим. Все его мысли окрашены эмоцией страха-злобы, а поэтому с людьми он предпочитает общаться путем запугивания, ибо только этот язык он сам понимает. Если же нельзя получить свое запугиванием, то в дело идет обман или хитрость. Это толкает патологического дикаря на путь преступлений, ибо только в преступлении эмоция страха-злобы получает настоящую разрядку. Психопаты проявляют необычную жестокость. Для них важно не просто получить желаемое, но еще продемонстрировать свое превосходство и вызвать страх у своей жертвы.
Патологические дикари всегда стараются получить выгоду здесь и сейчас. Мелкое воровство, обман, донос, подлость – это нормальное поведение для них. Свои действия они всячески оправдывают, поэтому, если представляется удобный случай, идут и на более тяжкое преступление.
Опрос в Англии в 90-х годах XX века показал, что 11 % мужчин и 3 % женщин совершили бы убийство за миллион долларов, если бы знали, что останутся безнаказанными.
Если проследить мысли преступника, то мы обнаружим, что сам преступник считает свои действия героическими, а других людей – трусами. Преступники упиваются чувством собственного превосходства, а запугивания и угрозы воспринимают в качестве основного способа общения. Психопаты строят свою значимость на фундаменте страха. Чем большее число людей им удается запугать, тем лучше они себя чувствуют.
В качестве примера Адлер рассказывает о девушке, которая завидовала старшей сестре-красавице и в конце концов убедила себя в своем превосходстве, так как обнаружила у себя сверхъестественные способности. Она поверила в то, что может отправлять людей в ад. И благодаря этому достигла ощущения превосходства над другими.
Психопат делит всех людей на победителей и проигравших. И идет к победе любой ценой. Обман, подкуп, подтасовка фактов, подделка документов и даже убийство вполне нормальны для психопата. Все средства хороши, чтобы добиться своего.
Психопат не желает прислушиваться к другим людям, он хочет только повелевать ими. Он всегда стремится к власти. Любую, самую маленькую должность психопат превращает в средство демонстрации своего превосходства над людьми. Психопата-начальника отличает своенравие и самодурство.
«Я»-концепция психопата состоит в осознании своей уникальности и исключительности. Окружающие люди, по мнению психопата, нужны только для удовлетворения его потребностей. Их мысли и желания значения не имеют. При возможности он будет превращать людей в рабов или даже поедать их. Психиатр Карл Меннингер беседовал с сотнями убийц. Никто из них не считал себя виноватым. Все были абсолютно уверены, что убивать их вынудили обстоятельства.
Психопатам неинтересны социальные традиции и нормы. Чаще всего их интересует власть, так как только власть дает возможность удовлетворить свое стремление к запугиванию и унижению других людей. Поэтому патологические дикари прорываются к власти любой ценой, заливая страну кровью.
Но часто бывает так, что даже преступники начинают проявлять интерес к другим людям. В 30 лет они женятся и дальше живут вполне социальной жизнью.
Обыватель
Образование высшее, но соображение среднее…
Жизнь дикаря полна страхов. Самый простой способ снижения страха – это присутствие надежного друга. В детстве такими друзьями являются родители. Если они выступают на стороне ребенка, защищают его, то у ребенка возникает чувство безопасности.
- Иллюзия «Я», или Игры, в которые играет с нами мозг - Брюс Худ - Психология
- Мозг напрокат. Как работает человеческое мышление и как создать душу для компьютера - Алексей Редозубов - Психология
- Прокачай свой мозг! - Максимилиан Тайхер - Психология
- Феноменальный интеллект. Искусство думать эффективно - Константин Шереметьев - Психология
- Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым - Джон Медина - Психология