Читать интересную книгу Хроники Дебила. Свиток 4 - Егор Чекрыгин

– Ага, колдовские твои штучки лучше на берегу оставляй. На море своих духов да демонов хватает, им небось чужое колдовство не больно понравиться. – Рявкнул в ответ Кор*тек, и даже начал перебирать многочисленные, висящие на шее талисманы и обереги. – И нефиг консер*вантом обзываться. – Я тебе не коровка, чтобы ты меня "консер*вировал"…А весла твои, на кожаных лодках плохие были…На каркас большая нагрузка из-за уключин, и кожа перетирается.

– Да при чем тут "колдовские штучки" – Возмутился я подобному поклепу. – Обычная физика блин! В смысле…, – нормальная хитрость, не многим сложнее уключины. И вообще, – "консерватор" и "консервы", – это очень разные вещи. Хотя конечно корень у слов один, но… Короче. – не обижайся Кор*тек. Вот попробуешь под парусом походить, и сам убедишься что так лучше. – Поди плохо, – не надо целый день с веслом корячиться, – ветер сам тебя несет куда надо.

– Охо-хо… Что ты за человек такой Дебил. – Лишь вяло махнул рукой в ответ Кор*тек. – Вроде взрослый, осмысленный муж,…хотя имечко у тебя конечно… А вот все бы тебе "…не надо корячиться", будто дите малое что пока пальцы в огонь не сунет, не поверит что обжечься можно. Я это еще в тот раз заметил, когда мы караваном в Вал*аклаву плавали.

…Однако… Прав был Леокай, – непрост ты совсем. Даже для шамана. Как-то так выходит, что и впрямь все эти твои игры детские, постоянно чем-то хорошим оборачиваются.

Вот помню как ты "корячиться" не хотел с топориком. И все про какую-то пилу ныл, которую сделать надо…Так ведь и сделал! Те две штуки что мы с месяц назад сюда прислал, – так ведь и правда, ими такие вещи делать можно за день, какие топориком неделю стучать будешь.

…Но ведь нельзя же так… Постоянно! – Верблюды эти, лодки, пилы… Жизнь меняется так что и не уследишь! – Вот чему я внуков своих учить буду… двоюродных (Кор*тек горько вздохнул, видать вспомнив о сгинувшей семье), коли сам уже в этом мире ничего понять не могу?

…Сдается мне, этот вопрос и правда сильно беспокоил Кор*тека. Не дай бог еще почувствует себя ненужным и бесполезным. – Этак ведь и в степь уйдет…, или прибрежники в море бросаются? – Вот ведь блин, – похоже из-за меня тут первый кризис не понимающих друг друга поколений произошел. А тут это отнюдь не шуточки. – Тут на почтении к старшим все взаимоотношения и внутри рода и даже в "небесной канцелярии" держатся.

Ведь в этом мире, как я уже говорил, – из года в год, из века в век, – считай ничего и не меняется тысячелетиями. Так что дедушка, коли окончательно не впал в маразм, (а до маразма тут не доживают), всегда чуточку умнее и опытнее внука. И даже когда слабеют мышцы и замедляется реакция, – еще долгие годы способен приносить пользу племени своими советами и пониманием жизни и природы.

Так что дети-внуки, испытывают искреннее уважение к старшим родичам, а через это и к Предкам, будучи уверенными что те всегда мудрее, всегда знают больше и потому могут дать полезный совет…Собственно, на этой уверенности держится и большая часть моего авторитета. – ведь я же "говорю" с предками.

А что начнется, когда детишки вдруг обнаружат что их объем знаний, чуточку больше, чем у дедушек? Что станет с авторитетом не умеющих писать, читать и считать Старших? Не появится ли у молодого, глупого, но полного максимализма нового поколения, чувство превосходства и пренебрежения Старшими?

А коли ты не слишком уважал Старших при жизни, то с какого хрена уважать их после Смерти? А зачем тогда уважать их традиции, обычаи и принятый ими Закон?! Опять, – "…молодежь не слушается отцов, и каждый хочет написать книгу", получится?

…Да уж, – ворвался я в эту жизнь, словно речной поток в сонный прудик. А местная фауна к такому не приспособлена. Не умеют местные толстые и широкие караси, противостоять сильному течению, и бегать от быстрых стремительных щук. И как бы не было от всех моих нововведений куда большего бардака и вреда чем пользы. – Такой конфликт поколений, запросто может прикончить племя ирокезов уже при жизни нынешнего поколения…Как-то надо в воспитании своих особо продвинутых учеников, сделать акцент на уважении и почтении к старшим. Вот хотя бы…

– О чем ты говоришь Кор*тек? Сам подумай, – Чего будут стоить лодки, пусть и огромные и под парусом, без твоего знания моря или берега? А про охоту на коровок, – по значкам на коже не научишься. Да если я даже и попытаюсь записать все что ты знаешь о разных землях, и море, и живущих в нем малых рыбках или огромных чудовищах, – мне бы шкур всех наших овцекоз, верблюдов и овцебыков не хватило!

Новые знания, это хорошо. Но они ничего без твоих старых знаний, и без твоего опыта и понимания, которые не словами не расскажешь, ни знаками не запишешь…Вот помнишь, как ты нас ночью на отмель вывел? А когда я тебя спросил как ты смог понять что мы на месте, – ответил что "волна тут другая"…Вот попробуй мне словами рассказать, какая она эта "другая волна", да чтобы я сам смог, среди ночи, да нужное место посреди моря найти!

Кор*тек задумался. – Хорошим оратором он особо никогда не был, и описать отличие волны над отмелью, от волны на глубине, ясное дело не смог. И оттого воспрянул духом, и даже вроде как приосанился. – Комплекс неполноценности у него явно прошел…А вот у меня, в длинном списке моих проблем, кажется появилась новая.

Утром пришлось с утра пораньше выбираться из теплого адмиральского жилища, и топать в морозную сырость, на поиски своих студентов.

В общем, как я и предполагал, – они забрались в какой-то овражек и перекантовались там ночью, сгрудившись у крохотного костерка и грея друг дружку теплом своих тел, – обычное дело Тут. Зато с утра пораньше все были бодры, веселы, и полны энергии…Ну по крайней мере, на то чтобы активно ежиться и стучать зубами, энергии им точно хватало.

Так что для начала я повел их в сторону верфей, чтобы познакомиться с достижениями ирокезского флота, а заодно, заработать себе на завтрак, благо черной работы тут всегда найдется. Одно плохо, – пришлось подавать личный пример ударного труда, потому как до тех пор пока Книга не стала тут основным источником знания, – учиться приходится наблюдая за действиями учителя. А учитель, ведущий себя как нахлебник, не лучший пример для будущих Голосов Закона.

Зато мы сгребли и набрали целую корзину разных стружек, сучков и опилок, так что будет чем развести костер, и получили на завтрак здоровенную миску горячей рыбной похлебки, и по лепешке на рыло.

Затем с моря пришел Кор*тек со своими людьми, уходившие с утра пораньше проверять сети и ловушки, и после того как мы перетащили улов в коптильни, показал нам новые лодки… И впрямь, показавшиеся огромными, даже мне. (Видать отвык я от созерцания больших океанских теплоходов).

Две лодки были примерно по метров семь-восемь длинной, а еще одна доходила аж, до девяти-десяти.

Странно, но они почему-то не очень напоминали те, что я пытался рисовать мастерам, пытаясь объяснить чего я от них хочу, или на изготовленную мной модель. И самое ужасное, я не мог понять чем именно.

Видать мастера просто тупо не поняли моих мутных разъяснений, зато пошли чисто своим путем, и судя по рассказам Кор*тека и по личному опыту, (нас даже немного покатали по бухте), – вполне преуспели, сделав свое, пусть на мой взгляд и чуток узковатое, с какими-то непривычными обводами, но все же вполне мореходное судно.

В конце концов, я уговорил нашего адмирала, прокатить нас до ближайшей отмели, где могли находиться нужные нам ракушки, благоразумно оставив выбор непосредственного места добычи на разумение самого Кор*тека. – лично я, в поисках морской живности был не силен.

С чего надо начинать извлечение ракушек из холодного моря, один вид на серые тяжелые волны которого, вызывает озноб, и желание укрыться в теплом помещении до середины лета? – Правильно. – С поиска дров, и устройства чего-то вроде места для отогрева.

Закончили строить парилку мы только к середине дня. Это был небольшой шалашик, над выкопанной ямой, на дне которого был сложен каменный очаг и разожжен костер. Сверху шалаш обложили вырезанным в степи дерном, так чтобы не осталось ни одной щели, – дым от костра уходил в дверной проем. Потом еще часа два жгли собранный по пляжам плавник, пытаясь раскалить камни очага до красна. И вот когда все прогорело…

…Короче, как обычно, пришлось раздеваться и показывая дурацкий пример ученикам. Так что обмазавшись коровкиным жиром, и мысленно проклиная всех изобретателей письменности скопом, – полез в обжигающе ледяную воду.

Пошуршал руками по дну переворачивая камни, и исследуя попавшуюся в ладони ракушки и похожие на них камушки, нашел парочку нужных раковин, продемонстрировал их подопечным, и быстрее ринулся в натопленную землянку, поскольку уже совсем не чувствовал своих ног. И дальше уже особо из нее нос не высовывал.

Но тут к счастью, хорошо сработал менталитет моих обормотов. – К моей большой радости, они восприняли необходимость лезть в ледяную воду не как издевательство, а как некий Вызов и Испытание. Так что в дальнейшем, мне пришлось не столько загонять их в воду, сколько выгонять из нее, и заставлять идти греться. А то эти оболтусы, естественно устроили соревнование кто продержится дольше, и со всем своим юношеским максимализмом, готовы были лучше умереть от холода, чем уступить товарищу.