Читать интересную книгу Московский проспект. Очерки истории - Аркадий Векслер

А. М. Соколов (1866 – после 1933) – специалист по глинам и изделиям из них, с 1902 г. – профессор Технологического института, преподавал также в Центральном училище технического рисования барона Штиглица. В 1917 г. – член Особого присутствия по делам о примении тарифа к товарам, член ревизионного отдела сельского строительства Министерства земледелия.

Иерей Алексей Михайлович Чанцев родился 3 марта 1863 г. в с. Шумятском Смоленской губ. Сын священника. В 1883 г. окончил Смоленскую духовную семинарию. С 1898 г. – дькон церкви Ксениинского института в С.-Петербурге, с 1909 г. – Георгиевской церкви Технологического института. 21 апреля 1931 г. арестован в Ленинграде. Освобожден через полгода с лишением права проживания в двенадцати населенных пунктах сроком на три года. К 1935 г. вернулся в Ленинград. Вновь арестован 10 марта 1935 г. и выслан на пять лет в Астрахань.

В 1920-х гг. в доме находилось правление кооператива «Красный студент».

В 1920–1940-х гг. здесь жили: ректор Технологического института профессор Николай Алексеевич Бартельс, сотрудница Ленинградского химико-технологического института Ксения Андреевна Большакова (кв. 81), Петр Андрианович Бузин (1878 – янв. 1942; кв. 12), заслуженный профессор Технологического института Михаил Александрович Дешевой (1865 – после 1934, в 1917 – действительный статский советник. Преподавал также в Электротехническом институте, член Учебной комиссии Ремесленного училища цесаревича Николая) и инженер Сергей Михайлович Дешевой (в 1944–1971 гг. – заведующий кафедрой в Военно-механическом институте), профессор Михаил Георгиевич Евангулов, Михаил Александрович Киселев, София Евсеевна Неймарк (1897 – март 1942; кв. 5а), Павел Степанович Радецкий, Иван Симонович Родионов (1887 – март 1942), Алексей Александрович Рожков и его мать Елизавета Ивановна Ботякова, академический пенсионер Мария Семеновна Селезнева (1868 – нояб. 1942, кв. 7 и 17), Алексей Алексеевич Степанов (1904 – янв. 1943; кв. 4), научный сотрудник Геоогического музея Антонина Ивановна Кетова-Турутанова, сотрудник Ленинградского научно-исследовательского института протезирования и протезостроения Алексей Иванович Степанов (кв. 2), Иван Лаврентьевич Федоров (1878 – февр. 1942; кв. 71), Николай Георгиевич Федоров и его мать Любовь Ивановна, Александр Иванович Цветков (1908 – февр. 1942), Вячеслав Венедиктович Яновский (кв. 35)

Н. А. Бартельс (1877 – после 1917) в 1887–1890 гг. учился в школе К. Мая. Впоследствии стал известным специалистом по металлографии, первым заведующим кафедрой металловедения в С.-Петербургском технологическом институте. Получил звание профессора, в дальнейшем возглавлял Технологический институт. Является автором известного учебника по металлографии. Воспитал целую плеяду талантливых учеников, среди которых можно упомянуть профессора И. А. Одинга, возглавившего после Н. А. Бартельса кафедру металловедения института.

М. Е. Евангулов (1870–1942) – технолог-металловед. В 1894 г. окончил Петербургский технологический институт. В 1900 г. – преподаватель, а с 1914 г. – профессор института. Основное направление работ – создание научно обоснованных процессов обработки металлов и литейного производства. В 1905 г. совместно с В. П. Вологдиным написал пособие для изучения строения металлов «Металлография», удостоенное в том же году Обществом технологов премии им. И. А. Вышнеградского.

М. А. Киселев (1908–1942) – участник обороны Ленинграда, красноармеец, стрелок, умер 4 мая 1942 г. в 4-м батальоне выздоравливающих Ленфронта[230].

П. С. Радецкий (1885–1938) родился в Киеве. Математик и физик, в 1917 г. – лаборант Технологического института, в 1925-м – профессор Электротехнического института. Был близок к творческой интеллигенции, дружил со многими писателями, художниками, журналистами. В 1935 г. по суду сослан в г. Тургай. В апреле 1938 г. Радецкий был вторично арестован в Ярославле, где он преподавал в институте повышения квалификации ИТР, обвинен в участии «в контрреволюционной шпионско-диверсионной террористической организации немецкой разведки», «разработке плана террористического акта в отношении тов. Орджоникидзе» и на основании этих нелепых обвинений расстрелян в октябре 1938 г. Посмертно реабилитирован в 1959 г.

А. А. Рожков (1926–1945) – красноармеец, связной, умер от ран 20 января 1945 г. в эвакогоспитале № 5162. Похоронен в г. Зволен (Польша), во дворе сельскохозяйственной школы[231].

Н. Г. Федоров (1922 – после 1945) – участник Великой Отечественной войны, гвардии лейтенант, командир взвода бронетранспортеров 38-й Гвардейской отдельной тяжелой танковой Гдыньской бригады. Пропал без вести 25 марта 1945 г.[232]

Этюд о профессоре Курбатове

Не имея возможности в этой книге рассказать о всех преподавателях и профессорах Технологического инстиута, нельзя не уделить внимания одному из выдающихся ученых, связавших свою судьбу с институтом, – профессору химии, историку искусства, краеведу, популяризатору знаний о Санкт-Петербурге Владимиру Яковлевичу Курбатову.

Книга В. Я. Курбатова «Петербург», вышедшая впервые в 1913 г. сравнительно небольшим тиражом, многократно цитируемая, с которой, как говорил известный петербурговед И. М. Гревс, «приятно ходить по улицам и урочищам столицы, смотреть на следы ее прошлого, на физиономию ее настоящего и думать о ее многосодержательной и многострадальной судьбе», до 1993 г. не переиздавалась и за 80 лет превратилась в библиографическую редкость. В наше время интерес к ней оказался так велик, что бесследно исчез 50-тысячный тираж 1993 г., выпущенный в Ленинграде, хотя и носящий явные следы официальных «советских» оценок истории и культурных ценностей Петербурга. Несмотря на популярность книги и то обстоятельство, что ее автор – наш современник (В. Я. Курбатов умер 12 февраля 1957 г.), нынешние читатели «Петербурга» не многое знают о создании книги и ее творце, о других произведениях талантливого исследователя. Документы, хранящиеся в архиве, позволяют ответить на многие, хотя и далеко не все, вопросы.

Владимир Яковлевич Курбатов родился в Петербурге 24 января (6 февраля н. ст.) 1878 г. После смерти отца в 1881 г. семья, в которой было трое малолетних детей, осталась на руках матери-домохозяйки Марии Александровны и с пенсией в 65 руб. Все детство и значительная часть юности будущего ученого проходят в Павловске, где возникает «еще подсознательно вопрос – какое место среди других произведений искусства занимает Павловск и особенно его парк, великое произведение Воронихина и Гонзаго, т. к. в 1800-х гг. никто парки за произведения искусства не считал. Ознакомление же с Эрмитажем еще в гимназические годы и чтение книг по истории искусства не могли дать ответа на вопрос о значении русского искусства XVIII–XIX вв., но заставили изучать материалы по истории искусства». Эти материалы заинтересовали гимназиста настолько, что он «уже в 1893 году (будучи учеником 5-го класса гимназии) составлял рефераты по статьям Грановского». Юношу остро беспокоили связи, переходы от искусства старых мастеров к новому, какие он видел в павловских и царскосельских дворцах и парках. Он занимается в Публичной библиотеке, изучает искусствоведческие статьи в журналах и книгах. «После первого самостоятельного путешествия (в 1893 г.) по Волге до Нижнего Новгорода и из Ярославля в Москву стал искать указаний по истории русского искусства преимущественно XVI и XVII веков, тогда как книги заканчивались 1500 годом». Необычное увлечение будущего ученого-химика и искусствоведа-исследователя реализовывалось на фоне нелегкой борьбы за хлеб насущный: платой за даваемые им уроки, заработком за выполнение электромонтерских работ юноша помогал семье.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});