учета сразу обоих этих взаимодействующих процессов. Их можно сравнить со способом, каким туристов поднимают на вершину Большой пирамиды в Гизе: с одной стороны человека подталкивают, а с другой – тянут. См. работу «Вытеснение» (1915). –
Примеч. авт.
62
Имеется в виду работа «Наследственность и этиология неврозов». – Примеч. ред.
63
Мы можем использовать материалы второго источника, поскольку вправе ожидать, что детские годы будущих невротиков вряд ли существенно отличаются от детских лет будущих здоровых людей. Они различаются, по сути, только насыщенностью и отчетливостью впечатлений. – Примеч. авт.
64
Возможную анатомическую аналогию с развитием инфантильной сексуальной функции обнажает, на мой взгляд, открытие Байера (1902), что внутренние половые органы (та же матка) у новорожденных, как правило, больше, чем у детей старшего возраста. Однако еще не сложилось общего мнения по поводу такой инволюции после рождения (Хальбан показал, что данное правило применимо и к другим частям генитального аппарата). Согласно Хальбану (1904), процесс обратного развития завершается после нескольких недель внеутробной жизни. Авторы, которые трактуют интерстициальную часть половой железы как орган, определяющий пол, в результате анатомических исследований склонны рассуждать об инфантильной сексуальности и латентном сексуальном периоде. Приведу цитату из книги Липшютца (1919): «Куда более справедливым будет указать, что созревание половых признаков, имеющее место в пубертате, основывается лишь на существенно ускоренном протекании процессов, которые начались значительно раньше, – по нашему мнению, еще внутри утробы». И далее: «То, что до сих пор просто определяли как пубертат вообще, является, по-видимому, второй из важных стадий пубертата, которая начинается в середине второго десятилетия жизни… Детский возраст от рождения до начала этой второй стадии можно было бы назвать «промежуточной стадией пубертата»». На это совпадение анатомических данных с психологическим наблюдением обращается внимание в рецензии Ференци на книгу Липшютца, но целостность выводов здесь нарушается указанием на то, что «первый пик» в развитии сексуального органа приходится на ранний эмбриональный период, тогда как ранний расцвет детской сексуальной жизни следует относить к третьему-четвертому годам жизни. Полного совпадения во времени анатомического формирования и психического развития ожидать, конечно, не приходится. Указанные исследования проводились на человеческих половых железах. Поскольку у животных латентного периода в психологическом выражении не бывает вовсе, было бы полезно установить, можно ли выявить у высших животных те же анатомические подробности, на основании которых авторы предполагают наличие двух «пиков» сексуального развития. – Примеч. авт. [Й. Байер – немецкий врач. – Примеч. пер.]
65
Опять-таки, обозначение «период сексуальной латентности» я заимствую у Флисса. – Примеч. авт.
66
В обсуждаемом здесь случае сублимация сил сексуального влечения происходит посредством возникновения реакций. Однако в целом сублимацию и реакцию в понятийном выражении вполне возможно отделять друг от друга и представлять как два различных процесса. Сублимация может также вызываться иными, более простыми механизмами. – Примеч. авт.
67
Уже здесь мы обнаруживаем факт, сохраняющий свое значение в течение всей жизни: сексуальное удовлетворение есть наилучшее снотворное. Большинство случаев нервной бессонницы можно проследить до отсутствия сексуального удовлетворения. Хорошо известно, что неразборчивые в средствах няньки усыпляют плачущих детей, поглаживая их гениталии. – Примеч. авт.
68
Некий доктор Галант в 1919 году опубликовал под названием «Леденец» исповедь одной взрослой девушки, которая не отказалась от этой детской формы сексуальной деятельности и описывала удовлетворение от сосания как совершенно сходное с сексуальным удовлетворением – в частности, от поцелуя возлюбленного. «Не все поцелуи похожи на леденец; нет, нет, далеко не все! Невозможно описать, как приятно становится во всем теле от сосания; просто уносишься из этого мира. Ты обретаешь полное удовлетворение, становишься безмятежно счастливой. Это удивительное чувство; не хочется ничего, кроме покоя, который не должен нарушаться. Это несказанно прекрасно: не чувствуешь ни боли, ни страданий. Просто уносишься в другой мир». – Примеч. авт.
69
Верно, что X. Эллис употреблял определение «аутоэротический» несколько иначе, характеризуя возбуждение, которое не вызывается извне, а происходит изнутри. Для психоанализа же существенно не происхождение возбуждения, а его отношение к объекту. – Примеч. авт.
70
См. раздел 2 работы Фрейда «К введению в нарциссизм» (1914). – Примеч. ред. оригинального издания.
71
Букв. «истерический комок» (лат.), ощущение кома в горле. – Примеч. пер.
72
Отмечу, что последующие размышления и наблюдения вынуждают меня приписать свойство эрогенности всем частям тела и внутренним органам. См. также по этому поводу рассуждения о нарциссизме далее в тексте. – Примеч. авт.
73
В биологических дискуссиях едва ли возможно избежать телеологического образа мышления, пусть даже мы сознаем, что во всех отдельных случаях нельзя обезопасить себя от ошибки. – Примеч. авт.
74
См. обширную литературу по этому вопросу, которая, впрочем, сильно различается по своему содержанию – например, работу Роледера (1899). Также см. обсуждение на заседании венского Психоаналитического общества в 1912 г. – Примеч. авт.
75
См. мои работы «Характер и анальная эротика» (1908) и «О трансформациях влечения на примере анального эротизма» (1917). – Примеч. авт.
76
Лу Андреас-Саломе в работе (1916), чрезвычайно углубляющей понимание нами значения анальной эротики, указала, что история первого запрета, с которым сталкивается ребенок (запрета получать удовольствие от анальной функции и ее продуктов), во многом определяет дальнейшее развитие. Именно тогда младенец впервые осознает вокруг себя враждебный мир, чуждый его влечениям, и учится отделять собственное существование от этого мира, а затем производит первое «вытеснение» своих возможностей получения удовольствия. Впредь «анальное» остается для него символом всего того, что необходимо отбросить, устранить из жизни. Четкое различение анальных и генитальных процессов, на котором начинают настаивать позднее, нарушается близкими анатомическими и функциональными аналогиями и отношениями между ними. Генитальный аппарат остается по соседству с клоакой, а, цитируя Л. Андреас-Саломе, «у женщины он даже позаимствованный». – Примеч. авт. [Л. Андреас-Саломе – немецкая писательница и сторонница психоанализа, поддерживала дружеские отношения с Ф. Ницше, Р. М. Рильке и Фрейдом. – Примеч. пер.]
77
Необычные технические приемы при мастурбации в более поздние годы как будто указывают на влияние успешно преодоленного запрета онанировать. – Примеч. авт.
78
Еще предстоит обстоятельно ответить на вопрос, почему сознание вины невротиков исправно, как недавно признал Блейлер (1913), связывается с воспоминаниями