заботливой и менее свободной»58.
То, что женщины берут на себя львиную долю «второй смены», создает сильную напряженность в
супружеских отноше-
215
ниях. Балансирование между работой и семьей буквально разрывает работающих женщин
пополам, и в какую бы сторону они ни двинулись, они в любом случае чувствуют себя
виноватыми и несчастными. Одна женщина, которая в свое время занимала высокий пост,
признала, что «прошла путь, характерный для любой работающей матери. И я все делала на
максимальной скорости. Все, что я успевала делать, это были мои дети и моя работа. Если бы
я так продолжала, то превратилась бы в пустую скорлупку»59.
«Искусственные проблемы» современной семейной жизни
С самоощущением «пустой скорлупки» вряд ли можно обеспечить стабильную основу для
строительства семьи, для живого, крепкого брака и воспитания здоровых детей, о которых
заботились бы физически и эмоционально. Но родители на самом деле чувствуют себя именно
так, и их отношения друг с другом и со своими детьми в результате тоже страдают. Без согла-
сованной национальной политики, направленной на помощь работающим женщинам и
мужчинам в уравновешивании их работы и семейных обязательств, мы будем по-прежнему
ощущать огромное напряжение из-за двух «наборов» обязательств, между мужем и женой и
между родителями и детьми, и «кризис» семьи гарантированно будет продолжаться. И мы
снова столкнемся с рядом «искусственных проблем» из-за напряженности в отдельных
семьях, которое возникает ввиду увеличивающейся нагрузки, поскольку оба супруга работают
и должны при этом как-то разделять работу по дому и уход за детьми при отсутствии любой
внешней помощи.
В 1950-е гг. правительство взяло на себя часть поддержки, которую раньше обеспечивали
локальное сообщество и широкие родственные сети, и создало соответствующую инфра-
структуру (школы, больницы, дороги и загородные дома), что действительно позволило
поддержать семью. Сегодня же от семьи требуется гораздо больше — например, материально
поддерживать детей, пока они учатся в высших школах и колледжах, практически полностью
удовлетворять эмоциональные потребности взрослых — и это по меньшей мере. Именно из-за
расширяющейся пропасти между тем, чего мы ожидаем от наших семей, и той поддержкой,
которую мы им предлагаем, и появляются некоторые «искусственные проблемы». Эти проб-
лемы — также результат тендерного неравенства, его постоян-
216
ства и усилий женщин, направленных на борьбу с ним. Только когда существует
долгосрочная национальная поддержка — и индивидуальная, и политическая — усилий,
направленных на уменьшение тендерного неравенства и в доме, и на рабочем месте, эти
проблемы могут быть сняты.
«Проблема» с дошкольными детскими учреждениями
Возьмите, например, «проблему» с дошкольными детскими учреждениями. Многие
американцы отказываются помещать туда своих детей, а правительство не выделяет никакого
национального финансирования. При этом исследования не показали никаких отрицательных
психологических, интеллектуальных или эмоциональных воздействий таких учреждений на
детское развитие. В 1996 г. Национальный институт исследований здоровья провел
исследование, показавшее, что привязанность ребенка к матери не меняется в зависимости от
того, находится ли ребенок в таком учреждении или нет, в каком возрасте он туда попадает и
сколько часов там проводит60.
Несмотря на эти результаты, нас буквально засыпают газетными заголовками, которые
напоминают нам об отрицательных последствиях, включая сексуальные домогательства по
отношению к детям в дошкольных учреждениях. Смысл таких ужасающих историй состоит в
том, что если бы эти дети были дома с матерью, где им «следует быть», то такие ужасные
вещи с ними не произошли бы. «Проблема» существования таких учреждений связана с
дебатами о том, действительно ли женщина может работать вне дома. «Няня и мама читают
одну и ту же книжку ребенку по-разному, — пишет Уильям Р. Мат-токе, один из
руководителей консервативного Совета исследований семьи. — Невозможно свести
значимость матери к зарплате ее „замены". Это все равно, что приравнивать ценность
женщины, занимающейся любовью с мужем, к цене проститутки в этом регионе»61.
Вопрос, действительно ли женщины должны работать вне дома, — вне всякого сомнения,
неправильно поставлен. С одной стороны, здесь заложено классовое противоречие, так как
бедных женщин поощряют искать работу вне дома, а женщинам среднего класса
рекомендуется оставить работу и вернуться домой. Главная идея реформы социальной
политики 1996г. заключалась в том, чтобы получатели социального пособия находили работу
в течение двух лет жизни на пособие. «Трудно спорить с тем, что матери из бедной семьи
приходится искать работу, но мать семьи среднего класса должна остаться дома, —
217
пишет исследователь семьи Эндрю Черлин. — Если женщина, будь то среднего класса или из
бедной семьи, находит работу, то она уже ее не оставит»62.
И действительно, нет никакой причины это делать, поскольку нет никаких свидетельств того,
что матери, работающие вне дома, плохо влияют на детей. На самом деле большинство дан-
ных указывают на то, что на долю детей работающих матерей приходится больше и прямых, и
косвенных преимуществ. У таких детей больше моделей для подражания, более эгалитарные
гендерно-ролевые установки и более положительное отношение к женщинам и женской
занятости. Дочь работающей женщины скорее найдет работу, чем дочь неработающей, и с
большой долей вероятности это будет работа того же типа, что и у матери. Кроме того,
подрастающие дети работающих матерей берут на себя больше ответственности в доме, и это
повышает их самооценку63.
Работа вне дома также повышает и женскую самооценку, и чувство личной эффективности и
благосостояния, так что работающие матери более счастливы в браке, что снижает веро-
ятность развода. Одно исследование показало, что чем более счастлива женщина на своем
рабочем месте, тем более счастлива она в браке. В четырехлетнем исследовании Националь-
ного института умственного здоровья Розалинд Барнет провела наблюдение за тремястами
семьями с обоими работающими супругами. Она обнаружила, что эти женщины не
испытывали ни депрессий, ни стресса, но высоко оценивали свой брак и отношения с детьми.
Другой опрос более восьмисот работающих пар показал такие же результаты64.
Мало того, что женщины продолжат и в будущем работать вне дома, — им необходимо
работать вне дома, пишет Джоан Петере. «Если они этого не делают, они не могут сохранить
свою идентичность или воспитывать детей», которые стремятся оставаться и независимыми, и
ориентированными на семью. Но «женщины могут добиваться успехов, только если мужчины
берут на себя половину ответственности в уходе и воспитании детей». Снова «решение»
оказывается социальным и политическим. Только одна треть всех служащих в больших перед-
них американских компаниях может получить неоплаченный родительский отпуск. Как в
нации в целом, так и в каждой семье решением проблемы было бы большее тендерное
равенство — не женщины должны работать меньше вне дома, а мужчины должны принимать
большее участие в домашних заботах65.
218
«Проблема детей, рожающих детей»
Проблема ухода за детьми связана с проблемой «детей, рожающих детей», т.е. с
увеличивающимся числом матерей-подростков. Несмотря на резкое падение рождаемости в
Соединенных Штатах, одна часть населения продемонстрировала рост показателей
рождаемости — подростки. Приблизительно один миллион подростковых беременностей
фиксируется в Соединенных Штатах ежегодно. Соединенные Штаты в настоящее время
имеют самые высокие показатели подростковой рождаемости из всех промышленных
государств — настолько высокие, что следующая за ними страна, Великобритания (включая и
Ирландию), по показателям отстает в два раза. Часто проблема подросткового материнства
скрывает то, что действительно беспокоит его критиков: женскую сексуальность. Тревожные
голоса слышны и из лагеря скрытых критиков феминизма, повернувшего женщин к вопросам
здоровых и более безопасных сексуальных отношений. Меры по снижению подростковой
беременности включили, например, усиление ограничений на доступ к средствам
предохранения и даже информации по вопросам предохранения от беременности, а также
ограничение права на аборт, включая в качестве влияющих на это право обстоятельств