Литература — это совесть общества, его душа.
* * *
Литература, в которой не бьется тревога совести, — это уже ложь.
* * *
Литературовед и искусствовед обязаны быть талантливыми, ибо они оценивают талантливость.
* * *
Наука — творчество, а творчество дарит счастье и самим творцам, и тем, кто этому творчеству внимает.
* * *
Национализм — это проявление слабости нации, а не ее силы. Заражаются национализмом по большей части слабые народы…
* * *
Национализм… самое тяжелое из несчастий человеческого рода. Как и всякое зло, оно скрывается, живет во тьме и только делает вид, что порождено любовью к своей стране.
* * *
Образованность и интеллектуальное развитие — это как раз суть, естественное состояние человека, а невежество, неинтеллигентность — состояние ненормальное для человека. Невежество и полузнайство — это почти болезнь.
* * *
Ошибка в выводах указывает на ошибочность работы исследователя; ошибочность примененного метода — на порок самого исследователя.
* * *
Подозрительность к новому так же плоха, как и легковерие к новому.
* * *
Правильное научное построение допускает поправки и дополнения; неправильное построение — плотно забитая скважина.
* * *
Простая демонстрация эрудиции в научной работе — пошлость и безвкусица («ерундиция»).
* * *
Страховать в науке следует чувством готовности претерпеть неудачу.
* * *
Там, где нет аргументов, есть мнения.
* * *
Терпение — мать мужества, а мужеству нужно учиться.
* * *
Честь — это достоинство нравственно живущего человека.
* * *
Честь, порядочность, совесть — это качества, которыми дорожить нужно так же, как мы дорожим своим здоровьем, ибо без этих качеств и человек — не человек.
ЛОМОНОСОВ МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ
Михаил Васильевич Ломоносов (1711–1765). Русский ученый и поэт, теоретик литературы. Автор од, самые известные из которых «…На взятие Хотина», «На день восшествия на всероссийский престол <…> императрицы Елисаветы Петровны», «…Императрице Екатерине Алексевне … на преславное ее … восшествие на престол»; поэмы «Петр Великий»; трагедий в стихах «Тамира и Селим», «Демофонт», ораторской прозы, сатиры «Гимн бороде», натурфилософской лирики «Утреннее размышление о божием величии», «Вечернее размышление о божием величестве при случае великого северного сияния», «Письмо о пользе стекла…»; лирической поэзии, стихотворений на случай, а также трудов по филологии «Письмо о правилах российского стихотворства», «Краткое руководство к красноречию», «Российская грамматика», «Предисловие о пользе книг церковных…», трудов по истории и др.
А вот вдохновение — это такая девка, которую завсегда изнасильничать можно.
* * *
Аналитик не должен спешить с осуждением гипотез. Они дозволены в философских предметах и даже представляют собой единственный путь, которым величайшие люди дошли до открытия самых важных истин.
* * *
Блаженство рода человеческого, коль много от слова зависит, всяк довольно усмотреть может.
* * *
В безмерном углубя пространстве разум свой,Из мысли ходим в мысль, из света в свет иной.
* * *
В новейшие времени науки столько возросли, что не токмо за тысячу, но и за сто лет жившие едва могли того надеяться.
* * *
В самые древнейшие времена за острыми мыслями авторы, как видно, не так гонялись, как в последовавшие потом и в нынешние веки, ибо ныне не имеющее острых мыслей слово уже не так приятно кажется, как бы оно, впрочем, велико и сильно не было.
* * *
Вольность и союз наук необходимо требуют взаимного сообщения и беззавистного позволения в том, что кто знает упражнять. Слеп физик без математики, сухорук без химии…
* * *
Все науки в грамматике нужду имеют.
* * *
Все, что есть в природе, математически точно и определенно.
* * *
Ежели ты хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется, а ежели сделаешь что худое с услаждением, услаждение минется, а худое останется.
* * *
За общую пользу, а особенно за утверждение науки в Отечестве, и против отца своего родного восстать за грех не ставлю.
* * *
Закон опыта нужно восполнять философским познанием.
* * *
Идолопоклонническое суеверие держало астрономическую землю в своих челюстях, не давая ей двигаться.
* * *
Испытание натуры трудно, однако приятно, полезно, свято. Чем больше таинства ее разум постигает, чем далее рачение наше в оной простирается, тем обильнее собирает плоды для потребностей житейских.
* * *
Истинный химик должен быть теоретиком и практиком, должен быть также и философом.
* * *
Итак, напрасно многие думают, что все, как видим, сначала творцом создано, будто не токмо горы, долы и воды, но и разные роды минералов произошли вместе со всем светом и потому-де не надобно исследовать причин, для чего они внутренними свойствами и положением мест разнятся. Таковые рассуждения весьма вредны приращению наук, следовательно, и натуральному знанию шара земного, а особливо искусству рудного дела, хотя умникам и легко быть философами, выучась наизусть три слова: «Бог так сотворил» — и сие дая в ответ вместо всех причин.
* * *
Итак, что предкам нашим казалось невразумительно, то нам ныне стало приятно и полезно.
* * *
Карл Пятый, римский император, говаривал, что ишпанским языком с богом, французским — с друзьями, немецким — с неприятельми, италиянским — с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно, ибо нашел бы в нем великолепие ишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность италиянского, сверх того богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языков.
* * *
Красота, великолепие, сила и богатство российского языка явствует довольно из книг, в прошлые веки писанных, когда еще не токмо никаких правил для сочинений наши предки не знали, но и о том едва ли думали, что оные есть или могут быть.
* * *
Кто в свете сем родился волком,Тому лисицей не бывать.
* * *
Кто малого не может, тому и, большее невозможно.
* * *
Кто хочет говорить красно, тому надлежит сперва говорить чисто и иметь довольство пристойных и избранных речений к изображению своих мыслей.
* * *
Ленивый человек в бесчестном покое сходен с неподвижною болотною водою, которая кроме смраду и презренных гадин, ничего не производит.
* * *
Любовь сильна, как молния, но без грому проницает, и самые сильные ее удары приятны.
* * *
Малый человек и на горе мал; исполин и в яме велик.
* * *
Напрасно строгая природаОт нас скрывает место входаС брегов вечерних на Восток.Я вижу умными очами,Колумб Российский между льдамиСпешит и презирает рок…
* * *
Наука есть вождь к познанию правды, просвещению разума, упокоению народов…
* * *
Наука есть ясное познание истины, просвещение разума, непорочное увеселение жизни, похвала юности, старости подпора, строительница градов, полков, крепость успеха в несчастий, в счастии украшение, везде верный и неотлучный спутник.
* * *
Науки благороднейшими человеческими упражнениями справедливо почитаются и не терпят порабощения.
* * *
Науки пользуют везде —Среди народов и в пустыне,В градском шуму и наедине,В покое сладки и в труде.
* * *
Науки юношей питают,Отраду старым подают,В счастливой жизни украшают,В несчастный случай берегут…
* * *
Не такой требуется математик, который только в трудных выкладках искусен, но который, в изобретениях и в доказательствах привыкнув к математической строгости, в натуре сокровенную правду точным и непоползновенным порядком вывесть умеет.