Рис. 8. Последовательность изготовления сборного цветка
Рис. 9. Последовательность изготовления листка
Листок
1. Сформировать в пальцах небольшой шарик из зеленого пластилина.
2. Вытянуть шарик в две стороны и приплюснуть его – получится листочек.
3. Прижать листок на разогретый стебель цветка.
4. Остро отточенным карандашом, стекой или ножом для пластилина проложить на листьях прожилки.
Облака
На небе можно сделать облака. Опишем последовательность действий.
1. Скатать из белого пластилина 3–4 маленьких шарика.
2. Предварительно прогреть теплыми пальцами то место, куда мы будем придавливать «облака».
3. Придавить «на небо» с достаточным усилием эти шарики рядом друг с другом на одной линии – так, чтобы из шариков в результате надавливания получились лепешки. Детям нужно объяснить, что в нашем изображении нижняя линия облаков будет ровная, а верхняя – пушистая, как вата.
4. Теперь можно сделать наши облака кудрявыми и воздушными, чтобы через них проглядывало небо. Для этого нужно прижать теплый большой палец к одной из лепешек (рис. 10) и начать слегка вращать им, пока голубой цвет не начнет проступать сквозь белый. Так нужно поступить со всеми лепешками. Это действие выполняется стоя, можно вращать картинку. Прием очень интересный, и детям всегда нравится результат.
Рис. 10. Последовательность изготовления облаков
Глазки для зверюшек
Дети очень любят сюжеты с забавными зверюшками из мультфильмов. Вот как можно сделать зверюшкам глазки (пространство мордочки должно быть уже закрыто пластилином, место для глазиков должно быть свободным).
1. Скатать два одинаковых белых шарика.
2. Все пространство каждого глазика закрыть белым шариком и, прижав его к картону, расплюснуть в лепешку.
3. Скатать очень тонкую колбаску из черного пластилина.
4. Вокруг белой лепешки аккуратно уложить тонкую колбаску из черного пластилина. Из этой же колбаски сделать реснички и брови.
5. Скатать два шарика из черного пластилина диаметром в половину от белых шариков.
6. Теперь надо определить, в какую сторону смотрят глазки, и в зависимости от этого на белые лепешки (их нужно погреть пальцами) прижать черные шарики, получатся черные зрачки.
7. Для того чтобы глазки оживить, нужно сделать блики – уложить на зрачки очень маленькие шарики, почти точки, из белого пластилина (рис. 11).
Рис. 11. Последовательность изготовления глаз для зверюшек
Как только глазки готовы, наши зверюшки «оживают» и мы с ними знакомимся. Дети с большой готовностью включаются в эту игру.
Лапки и коготки
Можно сделать зверюшкам лапки с коготками. Опишем последовательность действий.
1. Скатать шарики нужного размера в зависимости от размеров зверюшки на картинке.
2. На место коготков придавить шарики нужного размера и в нужном направлении – то есть в сторону лапки – размазываем только одну половину каждого шарика, оставляя выпуклой другую половину. Такой оригинальный прием размазывания пластилина, когда часть шарика остается выпуклой, делает работу рельефной и интересной.
3. Ножом сделать насечку на выпуклой части шарика – получатся коготки (рис. 12).
Рис. 12. Последовательность изготовления нижней части лапок с коготками
Золотая рыбка
Приемом, аналогичным формированию нижней части лапок у животных, можно выполнить чешую, плавники и хвост для рыбки. Получается интересно, но такая работа требует много терпения и практики. Изображение рыбки должно быть крупным (рис. 13). Предположим, что наша рыбка золотая.
Работа выполняется в следующей последовательности.
1. Закрыть пространство внутри контуров изображения рыбки оранжевым пластилином. Дальше оформляются хвост и плавники, и только после этого – чешуя.
Рис. 13. Эскиз к картине «Аквариум»
Рис. 14. Последовательность изготовления золотой рыбки
2. Сформировать плавники и хвост вышеописанным приемом, когда пластилиновый шарик примазывается только наполовину. Для формирования каждой части плавника используется один шарик, примазывать его нужно начиная от края плавника к месту его прикрепления к телу
3. Аналогично формируется хвост. Хвост должен быть роскошный, с красивыми изгибами. Основная красота этой рыбки заключается в большом вуалевом переливчатом хвосте. Поэтому для его оформления мы используем переходы цвета от желтого к оранжевому Для хвоста понадобится несколько желтых и оранжевых шариков.
4. Теперь можно формировать чешую, для этого нужно скатать много шариков одного размера желтого цвета. Примазать начиная со стороны хвоста каждый шарик уже известным приемом.
5. Оформить глаз.
6. Для того чтобы оригинально оформить рот, нужно скатать два одинаковых шарика красного цвета. Сделать из этих шариков две капельки и укрепить эти шарики на место ротика, как губки, утонченным местом капелек друг к другу Немного их прижать, но сохранить выпуклость (рис. 14).
Петушок
Используя прием неполного примазывания пластилинового шарика (рис. 15), можно выполнить много разных изображений. Очень интересно сделать изображение петушка (рис. 16).
Рис. 15. Приемы неполного примазывания пластилинового шарика
Рис. 16. Эскиз петушка
1. Сначала нужно определить, какие цвета мы будем использовать для хвостового оперения (работа начинается с изготовления хвоста). Хвосты у петухов бывают очень красивые – яркие и объемные. Хвост придает петуху очень важный вид.
2. Скатать из пластилина шарики нужных цветов и прижать их к нижней части хвостовых перьев. Примазать шарики известным способом, оставляя выпуклой одну часть.
3. Закрыть пластилином лапки.
4. Закрыть пластилином нижнюю часть туловища петушка.
5. Скатать шарики для крыла. Последовательно прижать шарики к концевой части перьев и затем примазать их.
6. Скатать шарики из пластилина для горловой части, последовательно прижать и примазать их начиная с нижнего ряда.
7. Скатать шарики красного цвета для гребешка и бородки. Примазать шарики.
8. Закрыть пластилином клюв.
9. Закрыть пластилином головку.
10. Оформить глаз.
Оперение декоративной птицы
Если вы задумали сделать крупное изображение птицы (рис. 17), то можно сделать ей оперение, закрывая поверхность изображения отдельными фрагментами, имитирующими настоящие перышки. Для этого используется прием неполного примазывания пластилинового шарика, так же как при изображении рыбки и петушка. Сначала формируют хвост, потом крылья, а потом, начиная со стороны хвоста, оперение тела.
Рис. 17. Эскиз птицы
Опишем последовательность действий.
1. Сделать хвост аналогично хвосту петушка.
2. Сформировать оперение крыльев.
3. Начинать нужно с крайних перьев. Каждый шарик примазывать так, чтобы внешняя часть шарика осталась выпуклой, а другая должна быть примазана с достаточным усилием. По форме это похоже на капельку. Один примазанный шарик – одно перышко.
4. Потом сделать второй ряд перьев. Следом за первым шариком почти вплотную, «на хвост» примазанной капельки таким же образом примазываем следующие.
5. Теперь сформировать оперение тела. Принцип изготовления такой же, как для рыбьей чешуи. Первый шарик примазываем начиная со стороны хвоста. Очень красиво получится, если сделать в оперении переход цвета от темного к светлому. Подходя к шейке птицы, нужно уменьшать диаметр шариков и оставлять у них минимальную выпуклость. Саму шейку сделать гладкой.
6. Оформить хохолок на головке птицы.
7. Закрыть пластилином головку, сформировать глаз и лапки.
Улитка
Улитку можно изобразить как на растениях, так и в воде.
1. Для тельца улитки скатать розовую колбаску небольшого размера. С одного конца сделать колбаску тонкой.
2. На голове вытянуть рожки – если улитка большая, а если маленькая – то рожки прорисовать на фоне, где она будет крепиться.
3. Скатать светло-коричневую колбаску. С одного конца сделать ее тонкой. Начиная с тонкого конца скатать колбаску в рулончик так, чтобы утолщенное окончание осталось незакрученным. Получится домик улитки.
4. Закрепить, то есть прижать тельце улитки на нужное место в картине.
5. Присоединить домик к тельцу улитки незакрученным концом и прижать его не сильно, так чтобы сохранить выпуклость.
6. Остро отточенным карандашом продавить глазки и ротик (рис. 18).
Рис. 18. Последовательность изготовления улитки
6. Завершение картины
Оформление рамки
Когда работа с картиной окончена, необходимо оформить рамку. Самое трудное – сохранить ровную линию рамки. Для этого нужно выровнять линию рамки по линейке и ножом снять все неровности. Здесь детям понадобится помощь педагога. Затем к выровненной линии рамки нужно прижать колбаски из пластилина нужного цвета и примазать их в сторону края картона, стараясь сохранить ровную линию (рис. 19).