плавания, 45 ребят занимаются футболом, 90 — гандболом, 40 — волейболом, 30 — теннисом, а в группах дзюдо и шахмат почти по 90 учащихся. Школа стала спортивным центром жилого микрорайона, свыше 80 детей и подростков, занимающихся в других школах, ходят на тренировки в спортивные секции 112-й.
Официально в соревнованиях по программе «Стартов надежд» октябрята не участвуют. Но в этой школе и их приобщают к регулярным занятиям, проводят для них различные состязания по программе «Надежды надежд». Тренеры, организаторы этих соревнований, судьи — ученики старших классов, лучшие спортсмены школы. Среди малышей разыгрывается приз имени Молодогвардейцев по плаванию. 14 освобожденных от уроков физкультуры учеников занимаются в группе лечебного плавания, выполняют обязанности арбитров. Таким образом, можно с уверенностью сказать, что все 100 процентов учеников 112-й средней школы занимаются физкультурой, здесь достигнута главная цель «Стартов надежд»!
Интересно и празднично проходят в школе соревнования. Проводятся они, как правило, каждую субботу, а по воскресеньям совместно со школьниками на старты выходят все подростки, проживающие на территории ЖЭКа № 115.
В 1978 году в школе было подготовлено 116 новых значкистов ГТО I ступени, 39 — II ступени, 82 — III, а всего 237 значкистов ГТО. 292 ученика стали спортсменами-разрядниками.
Так, успешно решая главную задачу нашего физкультурного движения — приобщение детей к регулярным занятиям спортом, в 112-й средней школе Москвы на этой основе добиваются роста спортивного мастерства юных. Не случайно на базе школы ежегодно проводится семинар директоров школ Краснопресненского района: «Физическое воспитание учащихся во внеучебное время».
Два документа неизменно привлекают особое внимание участников семинара. Надеемся, они помогут и вам, вашему школьному совету «Стартов надежд». Поэтому приводим их, так сказать, в первозданном виде. Первый документ…
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении соревнований по подвижным играм для учащихся 1—4-х классов в честь окончания 3-й четверти
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Соревнования по подвижным играм ставят своей целью вовлечение большего числа учащихся к занятиям спортом, а также выявление сильнейших классов по подвижным играм среди младших классов школы.
2. ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Соревнования проводятся в большом спортивном зале 22 марта 1978 года. Начало соревнований в 11 часов 30 минут.
3. УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИИ
К участию в соревнованиях допускаются от каждого класса шесть мальчиков и шесть девочек (всего двенадцать человек) плюс по два человека запасных.
4. ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИИ
1-я игра — для 1-х классов.
На стартовой линии стоят в затылок друг другу 12 человек (мальчик, девочка, мальчик, девочка и т. д.). По команде «марш» впереди стоящий мальчик под ногами передает набивной мяч сзади стоящему, который также под ногами передает мяч назад. И так до тех пор, пока сзади стоящий участник не получит мяч в руки. Получив мяч, он бежит до стойки, обегает ее и бежит обратно. Добежав до колонны, он становится впереди колонны и передает мяч снизу второму игроку, который передает мяч дальше. И так далее.
Выигрывает та команда, которая принесет быстрее всех мяч.
Для 2-х классов.
Та же эстафета, что и для 1-х классов.
Для 3-х и 4-х классов.
Участники эстафет стоят так же, как и предыдущие классы, но в руках у них баскетбольный мяч. По команде «марш» впереди стоящий игрок передает под ногами мяч своему последнему партнеру, который, взяв мяч, бежит до обруча, пролезает сквозь него, бежит дальше, подбегает к другому кольцу, ударяет мяч, в этот момент он переворачивается вокруг своей оси на 360 градусов, а затем, поймав мяч, он бежит обратно и, добежав до колонн, под ногами передает мяч сзади стоящему игроку. И тот делает то же самое, что и первый игрок. Выигрывает та команда, которая принесет быстрее всех мяч.
2-я игра — для 1—2-х классов.
То же, что и для 3—4-х классов, но бег с маленьким (теннисным) мячом.
Для 3—4-х классов.
Перетягивание каната. У 4-х классов по 12 человек, у 3-х классов по 14 человек. Перетягивание проводится по системе с выбыванием до двух побед. 3-й и 4-е классы во время жеребьевки рассеиваются на разные группы.
3-я игра для 1—2-х классов.
Участники команды стоят на стартовой линии друг за другом. По команде «марш» впереди стоящий бежит до наклонной скамейки, ползком взбирается на верхний конец, затем становится на козла, спрыгивает с него на маты, бежит далее до обруча, берет мяч и бросает его в щит. (В обруче лежат три мяча, а бросает его участник до тех пор, пока он не попал в щит.) Затем он бежит обратно, и, как только он пересечет стартовую линию, сразу же начинает бежать его партнер. Участники на старте выстраиваются в следующем порядке: девочка, мальчик, девочка, мальчик и т. д. Побеждает команда, показавшая лучшее время.
Для 3—4-х классов.
Участники эстафеты выстраиваются на стартовой линии в следующем порядке: девочка, мальчик, девочка, мальчик и т. д. По команде «марш» первая девочка бежит до обруча, берет из него скакалку и прыгает через нее пять раз. Затем она аккуратно кладет ее в обруч и бежит до наклонной скамейки, по которой ползком забирается наверх. Затем она спрыгивает сверху вниз и далее бежит до обруча, там берет мяч, ударяет его о землю и во время полета мяча переворачивается на 360 градусов, затем ловит мяч, кладет его на землю и бежит до канатов. Там лезет по канату до мяча, ударяет его рукой, спрыгивает с каната и бежит до своей колонны. Как только игрок пересечет стартовую линию, следующий игрок начинает движение и делает то же самое. Выигрывает команда, которая первая пересечет линию финиша.
Ни дня без футбола.
РАПОРТ УЧИТЕЛЯ
о спортивно-массовых мероприятиях во внеурочное время в школе № 112 Краснопресненского района Москвы
Коллектив средней школы № 112 спортивно-массовую работу строит в соответствии с решениями XXV съезда КПСС, совместными постановлениями бюро МГК КПСС и исполкома Моссовета от 7 декабря 1977 года «О мерах по дальнейшему развитию физической культуры и спорта в г. Москве» и планом мероприятий, ГУНО по реализации данного постановления и другими документами.
В соответствии с вышеизложенными документами составлен план спортивной работы школы, в котором важное место отведено спортивно-массовой работе во внеурочное время.
Всю спортивно-массовую работу во внеурочное время организуют совет ДСО «Юность», совет «Старты надежд» и комиссия ГТО, куда входят представители партийной организации школы, комитета ВЛКСМ, совета дружины и школьный актив.
Вся спортивно-массовая работа в школе проходит при большой активности самих учащихся.
В школе организованы спортивные секции, в которых заняты не только учащиеся