Читать интересную книгу Что если научить галактику думать? - Пётр Александрович Марьяшов

времена очень много человек пользовались таким видом модели. Однако, ПэЧу интересно, а как бы им учились неандертальцы? ПэЧ смеётся. Забавно представлять, как пещерные люди пытаются что-то понимать. Молния бьёт — злые сущности. Люди болеют — злые сущности. ПэЧ так и видит, как сущностям нечего делать, и они досаждают именно этим обезьянам. Если бы мир обладал сущностями, которые представляют его желания — думает ПэЧ — он бы явно занялся чем-то более интересным. Кому сдались такие обезьянки?

ПэЧ жмёт кнопку и на мониторе появляется надпись. Всё предельно ясно — кодирование информации на выбранной языковой модели. ПэЧ снова мурлычет. Нет для Пэча непосильной задачи. ПэА ПэЧу всегда помогает. Серенькая иконка ПэА мелькает. Кодирование завершено. ПэЧу можно продолжить его любимое дело. Однако, ПэЧа отвлекают. На мониторе появляется ещё одна надпись. Вместо приятного синего экрана, ПэЧ видит ярко красный цвет. Белые буквы блестят очень болезненно для глаз ПэЧа. Окуляр будто намерено жжётся. Манипуляторы скрывают лицо ПэЧа, но ПэЧ их быстро убирает в стороны. Внимание, важное оповещение. ПэЧ не верит своим глазам. Что-то случилось. ПэЧ получает странное письмо и читает его наспех. Некоторые слова ПэЧ пропускает, ведь они являются лишними. Уважаемый, извините, так вышло — всё это было ненужным проявлением сострадания. ПэЧ не страдал.

ПэЧ тратит слишком много времени, но не понимает сути. Письмо содержит следующее:

РЕЗЕРВНОМУ ИСЛЕДОВАТЕЛЬСОКМУ КОПМЛЕКСКУ «N»

от ЦЕНТРАЛЬНОГО НАУЧНОГО КОМПЛЕКСА «ФИЗ-ПСИ»

Уважаемые коллеги, в виду чрезвычайного положения во всех наших основных предприятиях, ваша деятельность должна быть максимально осторожной. Ваши приоритетные задачи будут полностью изменены и, если есть возможность, избавьтесь от прошлых наработок в кратчайший срок.

Мы понимаем какой труд был проделан, но будьте к нам более благосклонны. Возможно, именно ваша НОВАЯ задача станет той, которая нас спасёт.

Прикрепляем ваш новый проектный план и инструктаж.

Если вы можете нас понять — поймите. Мы действительно сожалеем, что так вышло.

ПэЧ понимает, что данное письмо точно адресовано не ему. ПэЧ знает, что его дело — печатать и читать. Однако, читать такое ПэЧ не должен. И что ПэЧу с этого печатать? Всю актуальную информацию должен обрабатывать ЦэА.ПэЧ помнит это. ПэЧ впитывает это вместе с питательной жижей. Возможно, думает ПэЧ, в центре администрации что-то сломалось и теперь все письма получает ПэЧ. ПэЧ несомненно любит работать, но что делать с письмами ПэЧу непонятно. От писем у ПэЧа не колит внизу живота и ножки не дрыгаются, а, следовательно, ПэЧ на такое плюёт.

Однако, если ЦэА действительно пропустил это важное сообщение, то ПэЧу нужно его оповестить. ПэЧ делает несколько движений манипулятора и нажимает на кнопку записи. Файл в секунду обрабатывается. Немного ниже панели с кнопками выскакивает небольшой квадратик. ПэЧ знает, это хранитель информации. Так ПэЧ и принесёт почту ЦэА. ПэЧ щёлкает тумблер и переводит свой монитор в режим ожидания. Всё потихоньку тухнет. Жужжание останавливается. Придётся ПэЧу немного походить.

М-4 «Тишина и темень»

ПэЧ заметил, как освещение в его бочке затухло. Темнота ползает вокруг ПэЧа. ПэЧ не выключает так основательно. У ПэЧа на это нет сил. Видимо, думает ПэЧ, кроме почты, сломано и освещение. ПэЧу не тревожно от этого, но ПэЧ хочет, чтобы это скорее заканчивалось. ПэЧ радуется, что несмотря на такое положение дел, двери бочки легко открываются. ПэЧ слышит, как шестерёнки едут в стороны. Гудит невидимый механизм. Открывается новый квадрат. Точнее, прямоугольник. ПэЧ разбирается в таких вещах.

Стальные ножки ПэЧа делают уверенные шаги. ПэЧу легко даётся движение. Иголочки уже не так больно терзают ножки ПэЧа. ПэЧ аккуратно проникает в огромный и округлый коридор. ПэЧу кажется, что он без конца. Неудивительно, что ПэЧ так считает. Ни одна лампочка не показывает ему путь. К счастью ПэЧа, у него имеется окуляр. Зелёный так хорошо различается глазом ПэЧа, но ему приходится жмурить правый. Он без окуляра. ПэЧ читал про одноглазых существ — всё это были байки людишек из древности. Жаль — думает ПэЧ — что он не успел почитать то, что в архивах записано как «АНТИЧНОСТЬ». ПэЧ хотел ещё посмеяться.

Коридор ПэЧ видит весьма чётко. Над головой ПэЧа находится всё та же рельса для крюка, под ногами приятно звучащая штука. Она похоже на каменные квадратики. Механическая подошва ПэЧа щёлкает и отстукивает приятным шумом. На стенках ПэЧ различает разные стрелочки. Некоторые из них очень яркие и все ведут в одном направлении. Некоторые из них чуть светятся от окуляра.

Через десять минут ПэЧ понимал, что коридоры становятся всё шире и краем глаза ПэЧ подмечал новые детали. ПэЧ видел какие-то вставшие на месте вагонетки. Они висели под потолком. Что-то чиркало в них, но ПэЧу до этого не было дела. Шуршит, капает что-то красненькое. Кто-то не довёл вагонетки до конца — знал ПэЧ — ну и пусть сам решает свои проблемы. Тем более, ПэЧ видел, что вагонетки стояли прямиком около разводных дверей. Ленивые друзья ПэЧа наверняка видели, как ПэЧ ходит по коридору. Завидуют, что ПэЧ позволяет себе прогулки. Правда, ПэЧ делает это с важной задачей, а не просто размять шестерни. Завистники — думал ПэЧ — были бы они хорошими работниками, не было бы у них времени завидовать.

В дали коридора появлялась большая развилка. ПэЧ это смущало, но ПэЧ не растерялся. ПэЧ внимательно смотрел на указатели.

«ИСТОРИЧЕСКИЙ АРХИВ»

«СЕКТОР ПОЛИГОНОВ»

«АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ЦЕНТР»

ПэЧ не бывает глупым. Третья стрелочка полностью устраивала ПэЧа. Она была жёлтой, как та, которая приводила ПэЧа с одной бочки в другую. Врать стрелочка не могла. ПэЧ знал это железобетонно. Да и, как слышал ПэЧ, с других коридоров доносились совсем уж странные звуки. Кряхтело и мычало. Видимо — думал ПэЧ — друзья всё-таки занимались своей работой. Тяжёлой, важной и от того неимоверно ценной. ПэЧ знает, что некоторые с его друзей дармоеды, которые не исполняют работу в должной мере. Только ПэЧ, ЦэА и ПэА понимают важность всей работы. ПэЧ ещё с минуту смотрел в сторону странных звуков. Последнее, что слышал ПэЧ был необычный вскрик, после чего наступало молчание.

М-5 «Что с ЦэА?»

ПэЧ торопится. Пусть это легкая задачка, но ПэЧ чувствует, насколько задачка важная. Коридор наконец-то заканчивается ярким светом. Даже двумя. ПэЧ наконец-то видит вторым глазом. Красная лампочка сверкает. Рупор гудит. Всё не так, как представляет ПэЧ. Перед ПэЧем стоит громадная коробка с двумя окошками. В них светит тусклый белый свет. ПэЧ видит, как там