стеклянными стенами.
Я взял Иилу за руку и повел ее дальше по коридору, только через тридцать комнат, я перестал видеть шкаф в ее комнате, пройдя еще пять для верности, показал Ииле пальцем в себя и комнату. Вроде как я ее хочу.
— Ты хочешь эту комнату, но почему? Они ведь все одинаковые. — И в ответ на продолжающиеся жесты с моей стороны она открыла ее. — Ну хорошо, открываю, вот, заходи. Папа говорил, чтобы я побольше тебе говорила, называла, чтобы ты смог привыкнуть к языку и стал его запоминать, а то и понимать. Но почему здесь? Ты не хочешь жить рядом со мной? Я тебе не нравлюсь? Не надо махать перед ушами, я знаю что ты ничего не понимаешь, понимал бы, а не спросила. Ладно, располагайся. Я подойду позже.
Оставив кофр на столе, Иила наконец ушла. Сначала проверил его, да, там мое оружие и магазины с патронами и кобурой. Потом достал одежду из ящика, вытянул все из карманов и сложил на стол, Потом выложил все из рюкзака, забрав рюкзак, всю одежду и мыло, пошел в душ. Побросал одежду на пол, разделся и оставил комбинезон в предбаннике. Включил воду, вроде она была здесь, немного горячее чем там. Намочил все, потом намылил и натер все, по очереди, потом смыл, слаживая постиранное в углу. Взял веревку, и смог с помощью горных скальных фиксаторов, натянуть в душе аж восемь полос веревки. Хватило, чтобы развесить все. Просто выжимал. стряхивал посильнее и вешал. Потом открыл теплый воздух и вышел из душа. После выхода, фен все еще работал.
Потратил два часа, чтобы перебрать и разложить все, что у меня осталось. Оружие все убрал в кофр, включая патроны и ножи. Ледорубом, у меня подперта дверь, чтобы не закрылась.
Потом под столом, слева, положил кофр, потом давешний ящик с продуктами и всей мелочью с карманов, потом баллоны с воздухом и масками, Потом сложил обувь и постиранную одежду сложенную, всю, потом рюкзак со снаряжением, включая и то что использовал в душе, а сверху защиту и броню. Больше у меня ничего и не было, рация и телефон с зарядными устройствами и мультитулом, лежало в ящике с сухпаем. После разбора всего, даже лег отдохнуть, а то чуть устал. Саперку в чехле, только положил под рюкзак. На всякий случай.
Глава 12
Отдохнуть мне не дали. Казалось, только прилег и…
— Вставай, разлегся на мою голову. Давай, давай, пошли, поможешь мне в теплицах. Когда же ты разговаривать начнешь? Хотя… Можно и не разговаривать, просто понимать.
Меня тормошит за плечо Иила, потом упрямо потянула к выходу за руку. Вот не сносная девченка.
Мы прошли через весь сектор и вышли, видно, к бывшим складам. В огромных воротах, примерно в середине одной из створок, находилась калитка, местными умельцами, к ней снаружи, приварили тамбур и еще одну гермо-дверь поставили. Одну дверь открываешь, заходишь, закрываешь и только потом, вторую. Так удается сохранить предустановленный микроклимат в системе жизнеобеспечения, без встрясок с колебанием температур и влажности. Влажность, между прочим, стоит неимоверная.
Для начала хотелось бы уточнить, что гидропоника — это беспочвенный способ культивации растений, обладающий рядом преимуществ. Вместо грунта садовод использует субстрат, удерживающий представителя флоры, а также питательную жидкость, в которой постоянно или периодически находится его корневая система.
Питательный раствор содержит все необходимые растению химические элементы. Благодаря легкому доступу корней ко всем веществам, оно тратит намного меньше жизненной энергии на поиск воды и питания, что положительно отражается на развитии и скорости роста его надземной части. Это позволяет садоводам получать обильные урожаи за более короткий промежуток времени. Отсутствие грунта также позволяет строго контролировать количество питательных веществ получаемых растением, а в случае их переизбытка, быстро заменить раствор. Такая среда является полностью стерильной, что исключает появление грибков и вредителей.
Однако растения, как и люди, бывают разные. Каждый из представителей флоры, особенно относящиеся к разным семействам, предъявляют свои требования к условиям культивации. Прежде всего, это связано с особенностями местности их естественной среды обитания. Например, некоторые растения не переносят постоянного нахождения корней в воде. В результате ботаникам пришлось создать специальный тип гидропонной установки с периодическим затоплением корневой системы.
Также многие системы не подходят по тем или иным причинам самим садоводам. Некоторые из них занимают много места, другие — требуют наличия серьезного оборудования. Однако есть и такие, которые можно самостоятельно сконструировать из подручных средств.
Здесь я видел шесть видов установок, в которых выращивалась будущая пища. Так же растения находились в трех периодах: ростки, созревающие, готовый урожай. Вместо солнца, использовались яркие лампы.
Сами установки занимали как огромную площадь порой, так и ярусность в высоту, где это можно.
Честно говоря, ходя здесь следом за Иилой, я полностью осознавал свою бесполезность. Здесь было царство биологов-садоводов, всеми процессами, управлял искин, с помощью мощных насосов. Людям требовалось лишь высаживать. иногда контролировать и главное, заполнять огромные баки с растворами, необходимыми элементами. В конце просто собрать урожай. Огромная производительность и рационализм.
Поэтому очень скоро я заскучал, а мысли в голове, сводили лишь к тому, что я мог бы им добавить. Все хорошенько обдумав, я решил тряхнуть своими запасами орехов и сушки. Ведь деревья можно высадить в парке, правда?
А на земле, я всегда брал пару мешочков со смесью орехов, сушеных ягод и фруктов (Орехи, это чищенный грецкий орех, лещина, арахис. Сушка, резанные сушенные кусочки яблок, абрикос, целая слива и шпанка.). Это богатство в двух маленьких мешочках, я постоянно брал с собой в командировки, для восполнения витаминов. Особенно спасало при морских походах или в горах.
Сходив к себе, я забрал заветные мешочки и принес их в операторную. Там сидела Иила и еще одна девушка, они о чем-то болтали, увлеченно показывая на экран.
— Кгм. — Привлек я к себе внимание покашливанием. Девушки, с непониманием, прекратили свой разговор и недоуменно уставились на меня. Пришлось показывать им свое сокровище.
Сначала, они с недоумением смотрели на орехи и сушку в своих руках. Я совершенно не понимал, как им донести свою мысль. Показал жестами, чтобы попробовали и продемонстрировал сам. Спустя несколько минут, понял, понравилось. После чего высыпав все на стол, стал показывать на гидропонные установки и рисовать в воздухе руками их рост. Даже изобразил целую пантомиму. Где с одного орешка, их стало много.
— Ты хочешь их вырастить? Да, необычно и вкусно, но мы не знаем как они растут, что