– А благодаря элару, я увидела комнату и то, что в ней находится, сразу все, в полном объеме?
– Да. Но твой мозг не понимает того, что ты видишь. Точно так же как жителю двухмерного мира оказалось бы трудно соотнести те линии, к которым он привык, с тем, что открылось бы ему из третьего измерения с помощью какого‑нибудь устройства. И тебе придется потратить немало сил и времени, чтобы разобраться во всем этом, особенно учитывая, что ты уже вышла из детского возраста. Конечно, для этого тебе нужен элар.
– А ты умеешь их делать?
– Нет, это очень сложное устройство, и мне пока не хватает ни знаний, ни мастерства.
– А кто и как изготовил самый первый элар?
– Где‑то далеко на юго‑востоке есть монастырь святого Раминака, а рядом с ним располагается вход в магические пещеры. Человек, находясь в них, может изготовить себе элар сам, если у него есть способности и если останется жив.
– А что, иногда не остаются?
– Точнее будет сказать, что иногда остаются. Давай сделаем еще одну попытку. Держи элар.
На этот раз слияние произошло почти мгновенно. И вновь комната превратилась непонятно во что, а все предметы в какие‑то, совершенно неузнаваемые объемные кляксы.
– Теперь смотри, я подхожу к столу.
Одна из клякс переместилась.
– Ты совсем на себя не похож.
– Посмотри, там должно биться мое сердце.
Действительно, в кляксе Вениса наблюдалась пульсирующая структура. Затем Ольга тоже подошла к столу, и таким образом обнаружила себя.
– Часто маги не смотрят таким образом. Есть возможность придать видимой картине более привычные очертания, – продолжил Венис.
– А как это сделать?
– Нужно изменить точку зрения, приблизить ее к трехмерному восприятию. В примере с двухмерным миром, нужно смотреть на него не строго вертикально, а под острым углом. В этом случае то, что ты увидишь, примет более привычный вид. Попробуй.
К сожалению, сколько Ольга не пыталась, изменить угол обзора, ей не удалось. После многократных попыток, Венис забрал у нее элар.
– Хватит на сегодня. А то надорвешься.
Ольга и правда чувствовала себя усталой, чего с ней в последнее время ни разу не случалось.
Девушка легла на кровать, закинув руки за голову, и тут взгляд ее зацепился за лампу на потолке.
– Да, Венис! А как мне самой управлять светом в комнате?
– Ох! Я сам должен был догадаться. Дай мне свою зажигалку, я встрою в нее регулятор света.
Во время разговора в неплотно прикрытую дверь прошмыгнул серый, средних размеров кот, с пушистым хвостом и ухоженной шерсткой, и принялся деловито обследовать Ольгину комнату. Обнюхав все углы и проверив, что находится под кроватью, он сел перед Ольгой и выжидательно посмотрел ей в глаза.
– О, какой красивый кот. И что, интересно, ты у меня в комнате ищешь? – Воскликнула Ольга.
– Это Шарч! Возможно, он перенесся к нам из твоего мира. И он очень любопытный кот. Пришел с тобой познакомиться.
– Наверное, он голодный.
– Сейчас мы его покормим. Я забыл сказать, что теперь ты будешь питаться со мной и Крастом в столовой. Так что, если проголодалась, то можем идти сейчас.
– А разве там готовят не по расписанию?
– Тебя покормят в любое время тем, что есть, если не повздоришь с поваром, но все стараются приходить в определенное время, по гонгу. Как раз сейчас все соберутся на обед. Ну что, идем?
– Идем. Шарч, пошли, – Ольга и Венис вышли из комнаты, за ними, задрав хвост выбежал кот. В это время прозвучал гонг.
– Откуда ты узнал, что пришло время обеда, у тебя есть часы?
– Да. Вот, смотри, – Венис достал из кармана довольно большие часы с цепочкой.
Ольга с любопытством их осмотрела. Внешне похожие на земные карманные часы, только покрупнее, они отличались циферблатом. Тот был поделен, на двадцать четыре деления вместо привычных двенадцати.
– У вас все часы такие?
– Да, а что?
– Просто в моем мире циферблат имеет двенадцать делений. А вообще‑то странно, что и у вас и у нас в сутках двадцать четыре часа. Это не может быть совпадением.
– Да, действительно странно.
– А где ты взял эти часы?
– Краст дал. Магу иногда необходимо знать точное время, или отсчитать определенный временной интервал.
– А в столовой будет много людей?
– Человек десять. Сюда ходят разного рода специалисты – учителя, наставники, парикмахер, художник, управляющие, ну и мы с Крастом.
– А где обедает семья графа?
– У них отдельная столовая. Иногда граф приглашает туда Краста, или управляющего Маркониса, или начальника охраны Дарина, чтобы во время еды обсудить какие‑нибудь вопросы, ну и гости графа, если их немного, тоже едят там.
– А если много?
– Если гостей много, то столы накрывают в большом зале, но такое бывает, лишь по торжественным случаям, или по праздникам.
Глава 8
В столовую, находившуюся на первом этаже рядом с кухней, Ольга и Венис зашли первыми. Девушка осмотрелась. Большая прямоугольная комната с длинным столом посередине, покрытым желтой скатертью. У стола аккуратно расставлены стулья с резными спинками. Вдоль стены выстроились большой красивый шкаф для посуды, которую сейчас расставили на столе, и тумба с выдвижными ящиками на которой стоял поднос с графином, наполненным какой‑то красной жидкостью, и стаканами. Свет в комнату проникал через два окна в стене напротив двери.
– А у графа большая охрана? – Поинтересовалась Ольга.
– Около сотни.
– Ого! И все придут обедать сюда?
– Нет, солдаты питаются в своих казармах. Для них и готовят отдельно. Их начальник Дарин тоже ест с ними, хотя может и сюда зайти. Но ему, как он говорит, не нравится общаться со штатскими. И есть еще одна столовая, для слуг.
В дверь вошли молодые мужчина и женщина. Видимо они перед этим о чем‑то разговаривали, потому что оба улыбались. Улыбку мужчины, правда, портило выражение самодовольства на лице.
– О! У нас новенькая? – Воскликнул мужчина.
– Да. Оля – это Рихас, учитель музыки и танцев и Мириса, гувернантка Вемоны. А это Оля, новая ученица Краста.
– Красту не хватает одного ученика, и он взял еще одного, вернее одну? От тебя так мало проку, что Краст махнул на тебя рукой, или ему просто понравилась Оля? Женщину, наверное, обучать приятнее, чем бестолкового мальчишку. И где, интересно, он тебя нашел? – Обратился Рихас к Ольге. – Для начинающего мага ты уже старовата.
Ольгу покоробило столь хамское обращение к Венису и к ней самой. Старой, в свои девятнадцать лет, она себя совершенно не чувствовала. Поэтому девушка решила попытаться сбить спесь с танцора.
– Дело в том, что раньше я обучалась в другом месте, и как‑то раз, мне пришлось проучить одного наглого молодого человека. Я наслала на него икоту и расслабление живота. И представляете, он целую неделю непрерывно икал, и каждые полчаса бегал в туалет. К сожалению, он был сыном влиятельного человека, и мне пришлось покинуть моего учителя. Так я попала к Красту. Учитель меня предупредил, чтобы я не вздумала устраивать свои опыты над графом и его семьей. Он сказал что здесь и так много объектов для эксперимента. И это хорошо. Я как раз усовершенствовала свое заклятие. Ведь тот молодой человек все‑таки успевал добежать до туалета, а это неправильно. Надеюсь, теперь оно будет действовать лучше.
Ольга мило улыбнулась Рихасу и спросила: – И кого ты учишь танцевать, когда здоров? Вемону или Ролана?
Рихас проглотил комок в горле и просипел: – Обоих, и еще Мирису, потому что Ролану во время уроков требуется партнерша.
– А кто партнер у Вемоны?
– Я
– А вы что, танцуете без музыки?
– С музыкой. Просто уроки танца с Вемоной и Роланом приходится проводить по очереди. Когда я обучаю Вемону, нам аккомпанирует Мириса.
– О! И на каком инструменте ты играешь? – поинтересовалась Ольга у девушки.
– На пианино. Но пока еще не очень хорошо. Меня Рихас учит играть на нем. Он такой талантливый учитель!
Из книг, и расспросов у Вениса, Ольга знала о существовании в этом мире некоего клавишного инструмента, который она и окрестила для себя пианино. Да и почти всем другим здешним музыкальным инструментам она для себя подобрала земные аналоги.
– Видимо поэтому у него так много тут учеников, заметила Ольга, и внимательно посмотрела на Мирису. Та под ее взглядом почему‑то покраснела.
– Добрый день, – в столовую вошел темноволосый мужчина, лет сорока, крепкого телосложения, со шрамом от уголка левого глаза до подбородка.
– Оля знакомься – это Марк, наставник Ролана.
– Очень приятно, Оля. И чему вы наставляете бедного мальчика?