554
См. об этом: Николчина М. Запад как интеллектуальная утопия // Гендерные исследования. № 12. 2004. С. 5–27; Зупанчич А. По ту сторону фантазматического зеркала (Ответ на статью Миглены Николчиной «Запад как интеллектуальная утопия») // Гендерные исследования. 2004. № 12. С. 28–30.
555
Лильестрем М. Поверх барьеров // Гендерные исследования. 2005. № 13. С. 31.
556
Носова М. Феминизм/постфеминизм: локальные смыслы глобального дискурса // Гендерные исследования. 2004. № 10. С. 235.
557
Там же. С. 239.
558
Зверева Г. И. «Чужое, свое, другое…»: феминистские и гендерные концепты в интеллектуальной культуре постсоветской России // Адам и Ева: Альманах гендерной истории. Вып. 2 / Под ред. Л. П. Репиной. М.: ИВИ РАН, 2002. С. 243.
559
Там же. С. 244.
560
Там же. С. 245.
561
Здравомыслова О., Кигай Н. Женская тема в средствах массовой информации. М.: Ассоциация журналисток, 2002. С. 72.
562
Там же. С. 73.
563
Там же. С. 75.
564
Там же. С. 79.
565
«Doing gender». С. 204.
566
Там же. С. 204.
567
Гудков Л. К проблеме негативной идентичности // Гудков Л. Негативная идентичность: Статьи 1997–2002 годов. М.: Новое литературное обозрение, 2004. С. 272.
568
Гудков Л. Идеологема «врага» // Гудков Л. Негативная идентичность. С. 563.
569
Березовчук Л. У феминизма не женское лицо // Октябрь. 2002. № 1. С. 104–129 (по поводу книги «Женщина и визуальные знаки» [Под ред. А. Альчук. М., 2000]).
570
Там же. С. 106.
571
Скрыто или явно антифеминистские идеи присутствовали во многих материалах СМИ, посвященных обсуждению демографической программы, изложенной президентом В. Путиным в Послании Федеральному собранию РФ в мае 2006 года. См., например: Руденко И. Позабуду мать родную // Комсомольская правда. 2006. 22 июня; Чиндин И. Война против России // Аргументы и факты. 2006. № 20. Замечательным в своем роде примером является и книга журналиста А. Никонова «Конец феминизма. Чем женщина отличается от человека» (М.: НЦЭНАС, 2005), в которой феминизм предстает уже не как чужое и чуждое, а как абсолютный враг, настолько великий и ужасный, что в описании его этот одиозный автор, расхваленный рекламистами как «Писарев нашего времени», теряет даже присущее ему чувство юмора. С одной стороны, названная книга как образчик истерического мужского шовинизма заслуживала бы разбора, но, с другой стороны, это сочинение, написанное с запредельным хамством и поразительной недобросовестностью, так дурно пахнет, что не хочется к нему прикасаться. Остается лишь привести некоторые цитаты и выражения, которые и являются главным фирменным средством «логических построений» Никонова: «начали выплевывать свои трактаты», «безмерно глупы и по-тупому жестоки», «прыщ иного рода», «глупы, как пираньи», «брехня» и просто «сучья дурь».
572
Пушкарева Н. Между «тюрьмой» и «хаосом». Феминистская эпистемология, постмодернизм и историческое знание // Пол. Гендер. Культура. Т. 2 / Ред. Э. Шоре, К. Хайдер. М., 2000. С. 223.
573
Барабан Е. Критические заметки на полях феминистской критики русской литературы // Гендерные исследования. 2003. № 9.
574
Шнырова О. Проблемы восприятия гендерных исследований в академической среде (Иваново) // Пол. Гендер. Культура. Т. 2 / Ред. Э. Шоре, К. Хайдер. М., 2000. С. 231–238.
575
Бредихина Л. М. Предисловие // Гендерная теория и искусство: Антология: 1970–2000 / Под ред. Л. М. Бредихиной, К. Дипуэлл. М.: РОССПЭН, 2005. С. 8.
576
Березовчук Л. У феминизма. С. 125.
577
Ремизова М. Вагинетика.
578
Более подробно об этой статье и вообще о том, как литературная критика пишет о женской литературе и гендерных исследованиях, см.: Савкина И. Гендер с русским акцентом // Vater Rhein und Mutter Wolga: Diskurse um Nation und Gender in Deutschland und Russland / Hrsg. von Elisabeth Cheauré, Regine Nohejl und Antonia Napp. Würzburg: Ergon Verlag, 2005 (Identitäten und Alteritäten. Band 20 (Sonderforschungsbereich 541 der Universität Freiburg)). S. 457–472; Савкина И. Зеркало треснуло (Современная литературная критика и женская литература) // Гендерные исследования. 2003. № 9. С. 84–106.
579
Зверева Г. И. «Чужое, свое, другое…» С. 254.
580
Гендерные исследования и гендерное образование в высшей школе: В 2 ч. Иваново, 2002. Надо отметить, что большинство материалов сборника — это качественные и серьезные работы, а Ивановский университет является одним из признанных центров российских гендерных исследований.
581
Юркова Е. В. Практические формы преподавания гендерной психологии // Гендерные исследования и гендерное образование в высшей школе. Ч. 1. С. 31.
582
Булычев И. И. О гендерной картине мира (реальности) и особенностях ее концептуализации // Там же. Ч. 1. С. 63.
583
Орионова В. В. Гендерная картина мира как социально-философская проблема // Там же. Ч. 1. С. 70.
584
Ерофеева К. Л. Гендерные факторы дальнейшего развития информационной цивилизации // Там же. Ч. 2. С. 46–47.
585
См.: Жеребкина И. «Прочти мое желание…». С. 241. Более того, Брайдотти пишет о существовании и «значимости того пространства, в котором понятие „гендер“ является лишь превратностью английского языка» (Брайдотти Р. Сексуальное различие как номадический политический проект // Гендерная теория и искусство. Антология: 1970–2000. С. 500).
586
Жеребкина И., Пушкарева Н., Кон И., Темкина А., Крипс Г. Обсуждение темы «Проблемы и перспективы развития гендерных исследований в бывшем СССР» // Гендерные исследования. 2000. № 5. С. 35.
587
Ушакин С. Указ. соч. Человек рода он: знаки отсутствия // О мужественности: Сб. ст. / Сост. С. Ушакин. М.: Новое литературное обозрение, 2002. С. 16–17. Подобные претензии к термину «гендер» существуют не только в русском контексте — об этом же пишет и Р. Брайдотти.
588
Ушакин С. Указ. соч. С. 17.
589
Здравомыслова Е., Темкина А. Введение. Феминистский перевод: текст, автор, дискурс // Хрестоматия феминистских текстов. Переводы / Под ред. Е. Здравомысловой, А. Темкиной. СПб.: Дмитрий Буланин, 2000. С. 5.
590
Там же.