Читать интересную книгу Твердые реки, мраморный ветер - Бодхи

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 100 101 102 103 104 105 106 107 108 ... 143

– Мальчик.

– Уже придумала как назовешь?

Нанду с изумлением воззрилась на Джейн, и взгляд парня был не менее удивленным.

– Придумала? Я??! Ну ты даешь:)) Да что он, вещь что-ли? Он сам себе имя выберет, когда и какое захочет. Как же это я могу ему имя давать!

– Да, действительно… привыкла, что родители дают имя ребенку, и не подумала, что и в самом деле, клево когда ребенок сам придумывает себе имя. А интересно посмотреть бы на воспитание ежа.

Судя по выражению их лиц, Джейн поняла, что опять что-то ляпнула.

– Воспитание?? Уссаться можно!!:)

Нанду громко заржала, и в этот момент Джейн поняла – насколько сильно она отличается от обычных матерей – заёбанных, уставших, раздражительных, скандальных, ненавидящих. Нанду вообще ничем не отличалась от остальных мордо-девушек и парней, разве что была менее взрывной в своих движениях. Обычная беременная женщина выглядит отвратительно – опустевшее, отвисшее лицо, словно жизнь ушла из нее, неуклюжие и тяжелые движения.

– Но тебя ведь никто здесь не воспитывает? – Спросила её Нанду, отсмеявшись.

– Меня? Ну меня нет…

– Ну а его почему кто-то будет воспитывать?

– Всё то же самое – не могу себе вообразить, что ребенка можно не воспитывать!

– У нас с воспитанием всё просто. Мы следуем такому правилу: узнай, чего хочет ребенок, и именно это ему посоветуй.

– Но бывает же так, что еж делает что-то такое, что делать нецелесообразно или опасно?

– Бывает, естественно.

– И что тогда?

– Тогда ему объясняют – почему именно мы не хотим таких действий. Например, мы не хотим, чтобы еж приводил в поселения посторонних, и мы объясняем ему, что между посторонними людьми и обитателями поселений есть большая разница, и мы стараемся показать ему эту разницу – берем его "в люди", показываем ему людей, даем ему возможность поиграть с обычными детьми, пообщаться с обычными взрослыми, даем разъяснения.

– А если это не помогает?

– Тогда мы ему запрещаем.

– То есть к насилию прибегать приходится?

– Да, конечно. Но судя по тем отчетам, которые я читала, такое насилие не является конфликтом, не формирует враждебности или отчуждения друг к другу, ведь еж испытывает сильное доверие и открытость к нам, к мордам, к тебе вот он будет ее испытывать, когда родится, и поэтому запрет не становится причиной ссор – мы просто говорим ему, что на данный момент не в состоянии объяснить – почему мы требует не совершать какого-то действия, но в будущем он сможет в этом разобраться и принять свое решение. И для каждого ежа ведется свой список вопросов, в которых он пока не может разобраться и подчиняется нашему авторитету. И этот список поначалу активно копится, а потом так же активно рассасывается, когда ежу становится полтора-два-три года, и он уже начинает быть способен сам во многом разобраться.

– Клёво. Интересно узнать побольше о воспитании… ну то есть, как иначе сказать?

– Да в общем нет специального термина. Содействие. Мы содействуем ежам в их желании узнавать, развиваться.

– Ну вот значит интересно узнать побольше о содействии ежам, где-то можно прочесть всё это – отчеты, наблюдения и прочее?

– Ну конечно! – Снова удивилась Нанду – Ты просто никогда наверное не обращала внимания на этот раздел в Мордо-Вики. Там все есть, читай сколько угодно. Всё, я – загорать!

И Нанду вскочила, как заяц, словно на пружинах, и умчалась на веранду с такой прытью и топотом, что Джейн оставалось только флегматично дезавуировать свою мысль о якобы "пониженной взрывности" ее движений.

Разговор с Нанду завел Джейн в лабиринт размышлений и неопределенных фантазий. Мордо-педагогика… тут ведь тоже все нужно начинать с нуля, тут тоже столько интересного. Слово затасканное и неприятное – "педагогика", как, интересно, это называется на мордо-вики?

Джейн открыла комп. Морды называли это "ежевика" – от слова "еж" и, возможно, окончание "-ка" от привычного окончания обозначений наук. Теперь понятно, почему она раньше не обращала внимания на этот раздел:) – слово "ежевика" никак не ассоциировалось с чем-то интересным, раньше она думала, что здесь расположена инфо по выращиванию ягод и фруктов на Базе:) Значит, ежевика – наука о содействии ежам. Джейн попыталась представить – насколько это непривычно, сложно и интересно – воспит… то есть содействовать ежам. Обязательно надо попроситься познакомиться с совсем мелкими ежами, если сейчас такие есть!

Запищал голографический мессенджер, и перед экраном компа образовалась мордочка Фоссы!

– Ты где?

– В Муктинатхе. Я теперь знаю, что ветер мраморный!

Фосса фыркнула, как мангуст, повернулась к Джейн в профиль и видимо с кем-то стала разговаривать.

– Оставайся там. Утром будет совещание, мы хотим, чтобы ты поучаствовала.

С этими словами Фосса исчезла, так что Джейн не успела задать ни одного вопроса. Ну и ладно, какая, в общем, разница? Будет совещание так будет, в любом случае скучно не будет:)

В шесть утра в Муктинатхе еще темно и довольно холодно, и Джейн решила пробежаться к чайным домикам и обратно, но, прибежав туда, захотелось поработать ногами и легкими и взбежать на первое ребро – до места, откуда начинается пологий подъем. Через каждые пятьдесят метров приходилось переходить с бега на шаг, но ощущения от таких усилий было очень приятным.

Вернувшись, Джейн почувствовала, что что-то изменилось. Быстро окунувшись в ванну с горячей водой, она пошла в общий зал и обнаружила там полтора десятка человек. Некоторых она знала, некоторых видела впервые.

– Садись, мы хотим, чтобы ты поучаствовала в обсуждении, – кивнул ей мужчина лет сорока.

Джейн осмотрелась. И поняла, что испытывает некоторое напряжение, не то чтобы страх или отчуждение, но то напряжение, которое испытываешь, когда входишь в клетку к ручному тигру – вроде знаешь, что он сытый и ручной, а все-таки тигр… Окружающие ее люди заметно отличались даже от тех, с кем она жила на Базе. Когда Джейн встречалась с кем-то из них взглядом, возникали ощущения, как в самолете, проваливающемся в воздушную яму. И в то же время их лица были спокойные, открытые и даже добродушные, что-ли.

– Хочу тебе предложить заняться бизнесом, – продолжил мужчина. – У тебя есть идеи? Мы сейчас хотим определить некие параметры нашего бюджета, заодно можем выделить средства и под инвестиции в твою идею, если она есть. Если нет – можем предложить на выбор несколько идей.

– Бизнесом?? Нет, у меня идей нет, никогда не думала об этом… а зачем?

– Чтобы зарабатывать.

– Но у меня нет необходимости в деньгах, я получаю большую зарплату, которую почти не трачу…, – Джейн чувствовала себя немного растерянно, – я даже точно не знаю, сколько у меня на счету, что-то около пятидесяти тысяч евро, мне столько не потратить за два года, даже если бы я сейчас перестала работать на Базе.

– Не для тебя, для нас.

– Не понимаю.

– Заработанные деньги ты можешь тратить на проекты, которые развивают "морды", тебе разве не хотелось бы развивать мордо-культуру, строить новые поселения, лаборатории, проводить курсы для сотен тысяч детей, выискивать среди них талантливых и склонных к ОзВ?

– Я об этом никогда не думала… да, вообще конечно это было бы здорово, но я вообще никогда не занималась бизнесом, я совершенно ничего об этом не знаю! А.. насколько вообще это необходимо – зарабатывать деньги? Есть финансовые проблемы?

– Проблемы есть. Например есть такая проблема – куда девать деньги.

– То есть:)

– Сейчас в сети мордоотелей насчитывается шестьдесят три объекта. Каждый из них в среднем приносит два миллиона долларов ежегодно, то есть примерно сто тридцать миллионов ежегодно. Ты смогла бы с пользой инвестировать такие деньги?

– Положить в банк..:)

– Положить в банк – это не инвестировать, а в лучшем случае сохранить от инфляции, не более того, а мы хотим, чтобы наши капиталы росли, чтобы они вкладывались в развитие. А как ты могла бы нам помочь в этом, если ты в жизни больше пятидесяти тысяч долларов в руках не держала?

– Я и десять тысяч не держала:)) Но зачем же тогда еще зарабатывать, если и так вы зарабатываете сто тридцать миллионов в год!!

– Мы зарабатываем больше, но нам не хватает.

– Но только что ты же сам сказал, что вам деньги девать некуда?!

– Я не говорил "девать некуда", я говорил – есть задача – куда их деть, куда оптимально инвестировать. Например, мы можем построить новый отель. Примерно два-три миллиона долларов будет стоить земля под него, а то и три – отели нашей сети всегда строятся на лучших территориях, и сам отель обойдется в четыре – итого семь. Но выбрать оптимальное место – не так просто, для этого требуется большой опыт. Ну у нас есть кому выбирать – значит можно начать строить, скажем, пять отелей. Минус тридцать пять миллионов. Дальше – мы можем продолжить скупать землю под отдельное государство на территории Канады – вскоре мы планируем отделиться, так как существующие прецеденты уже позволяют скупить там много земли, прописаться на ней, и провести "всенародное голосование" проживающих там людей, достаточно и двух человек. Мы скупаем сравнительно дикие территории, но в очень красивых местах. Один гектар той земли стоит сто тысяч долларов, значит миллионов двадцать можно потратить и купить двести гектар. Пятьдесят пять. Мы можем инвестировать в наш бизнес по нанотехнологиям – это очень интересный и очень перспективный бизнес. У нас есть несколько лабораторий-заводов в Чили, Индии и еще кое где. Например сейчас мы запускаем линию по производству часов, которые напыляются на руку или вообще куда угодно.

1 ... 100 101 102 103 104 105 106 107 108 ... 143
На этом сайте Вы можете читать книги онлайн бесплатно русская версия Твердые реки, мраморный ветер - Бодхи.
Книги, аналогичгные Твердые реки, мраморный ветер - Бодхи

Оставить комментарий