головы взлетало. Или взять ирландские танцы - джигу, риверданс и их разновидности! Ведь приятно смотреть, когда девочки в коротких расклешенных юбочках перебирают стройными ножками и танец не сложный. Или, если вон ту симпатичную пару - указываю на Маринку и Игоря, - выпустить на сцену в обтягивающих трико под электронную музыку с энергичным танцем? Представьте, стройные фигуры в голубом трико с белыми светоотражающими полосами по контуру тела на черном фоне танцуют под космическую музыку. Прожектор только меняет цвет с синего на белый. Попробуйте поэкспериментировать с материей и цветным освещением. А музыку, подходящую играет группа Зодиак из Прибалтики, - подсказываю и любуюсь Маринкой и Юлькой.
- Попробуйте выступить у нас в клубе, потом на смотре художественной самодеятельности города, а там майские праздники. Может тоже проскочит через ретроградов из Отдела культуры, как у нас. Зато сами получите удовольствие, зрителей поразите и запомнитесь, - провоцирую.
Про освещенность вспомнил, как в каком-то кафе в будущем наблюдал за танцующими фигурами посетителей. Танцевальный пятачок заливал яркий белый свет и все, кто был одет в белое и белые элементы декоративного украшения помещения будто светились, а все остальные цвета просто терялись. Порой казалось, что у танцующей девушки, у которой из белого были только пуговицы и белье, танцуют только светящиеся пуговицы и просвечивающие трусики. Может свет должен быть каким-то специальным или материал? Надо пробовать.
Вера во все глаза смотрит на меня. А что такого сказал нового и необычного? Она же должна все это знать и изучать. Где она там училась? Вижу, задумалась. Ребята уже давно прошли этот танец и столпились на сцене, поглядывая на нас.
- Да, парень, не ожидала. Столько идей и все практически выполнимы. Только пропустит ли худсовет твои наряды? А эта джига? Неприличный танец, скажут, - наконец откликается, сомневаясь.
- Не пропустят на городскую сцену, здесь удовольствие сами получите, зрителей поразите и порадуете. А джигу можно объявить танцем свободолюбивого ирландского народа, эксплуатируемого несколько веков английским колонизаторами, - предлагаю выход.
По дороге домой вспоминал такие близкие сексуальные ножки, круглые коленочки, обтянутые черными колготками или чулками, бугорки грудей размера третьего. На все это во время беседы у меня постоянно натыкался взгляд. Но вот запах? Интересно, чем сейчас Танька занимается? «Похотливый, старомолодой козел», - мысленно обозвал себя. Полюцией бы сегодня трусы ночью не обделать! А Вера даже сидя держала спину прямо и высоко голову. Танцевальная осанка - в крови. Снова мысли к ней возвращаются.
Воспоминания и размышления.
Вечером, лежа в постели размышлял - почему эта Вера не послала сопливого критика и советчика куда подальше, а внимательно слушала? Почему она, дипломированный специалист, не может или не хочет добавить или включить что-то новое, зажигательное в репертуар ансамбля? Может ее тормозят идеологические рамки? Нет подходящих исполнителей, как она сетовала, способных воплотить ее замысел? Конечно, не все ребята у нее одаренные. Вспоминая выступления «Вдохновения» не мог не отметить, что ребята стараются, только у единиц из них все получается органично, без проблем, с улыбкой. Большинство же зажаты, сосредоточены на правильном исполнении движений и соблюдении синхронности.
Все элементы танца отрабатываются до автоматизма долгими тренировками, а у них в ансамбле постоянная текучка. Некоторые ребята занимаются всего несколько месяцев. Другие - не более двух лет и скоро покинут школу и танцевальный коллектив. Это Маринка фанатично готова заниматься танцами - а остальные? Автоматизма за две репетиции в неделю по два часа не добиться, если не заниматься еще и самостоятельно. Тогда действительно лучше выделить из общего коллектива наиболее способных ребят и дополнительно осваивать с ними сольные танцы. Их можно тренировать дома, а на репетиции отрабатывать в группе, как ту же джигу. Значит, правильно я советовал. Но почему Вера этого не делает? Отсутствует творческая фантазия и креативность? Устала? Может не видела дальнейших перспектив в своей работе и опустила руки? Так же как некоторые учителя в школе - только отрабатывает свои часы? Но позвала и слушала меня. Значит, желает большего.
Возможно, из-за своей памяти я менее зашорен. Все-таки в будущем больше внутренней свободы. Возможно даже излишне много. Ладно, недалекое будущее покажет, пойдут ли мои советы на пользу ребятам.
Затем задумался о профессионализме в профессии. В будущем мне пришлось сменить много коллективов - учебных, военных, милицейских и рабочих. Анализируя способности и возможности членов коллектива, давно сделал вывод, что существует определенная формула полезности. Получалось, что в любом коллективе десять-пятнадцать процентов участников являются лучшими. Они тянут всех и на них любому руководителю можно положиться. Столько же в коллективе худших (балласт). Остальная масса - середнячки, склонные в ту или иную сторону. Что удивительно, добиться успеха в жизни может член учебного коллектива из любой группы.
Например, я в школе, в военном училище и в университете был, если не лучшим, то близок к ним. В армии смог бы достичь высот? Конечно. Только, что считать за высоту? До подполковника, вероятнее всего вырос бы, но сократился из армии с должности командира разведывательной роты с медалью «За БЗ» и другими наградами, ранением ноги и контузией. В девяносто первом году армия начала разваливаться и сокращаться. Рота стала выполнять несвойственные ей функции военной полиции. В строевом мотострелковом гвардейском полку осталось столько же солдат, сколько и офицеров. И с каждым месяцем становилось все хуже.
В это время бабушка получила квартиру в девятиэтажке. Тогда никаких жилищных сертификатов не было, приватизацией жилья еще не пахло. Вот на семейном совете и решили не испытывать судьбу. Я уволился из армии по сокращению штатов. Бабушка - требовала ухода, а папа к тому времени уже умер.
«Опять надо маме напомнить про обследование отца!» - вспомнил.
Вот я с семьей и поселился в бабушкиной квартире. Устроился на службу в городскую милицию - зачем выслуге лет пропадать? По программе переучивания офицеров поступил в областной университет на юридический факультет на заочное отделение. Ушел на пенсию с должности заместителя начальника районной милиции в звании подполковника милиции. Считаю - это был мой потолок и мне стыдится нечего.
Мог бы добиться большего? А сейчас добьюсь? Только что считать опять потолком?
На встрече выпускников своей роты училища наслушался разных историй об офицерской судьбе. Многие из тех, кто служил в отдаленных гарнизонах, как у меня, где до ближайшего города - сто восемьдесят километров не