Читать интересную книгу Азбука нравословия - Николай Филин

2

Теряют разум в злобе.В заботах – аппетит.Кто добр… к своей особе —Душою тот кривит.

3

Попробуй дать власть скорпиону,Он будет жалить день и ночь.Злой человек похож точь-в-точь.Он злобной ложью ослепленный.

Природа злонравия

Злонравия природа такова:Оно растет на нравственных угодьях.Чем почва эта плодородней,Тем пуще в рост зловредная трава.

по Эзопу

Злословие

1

Ты тайну о себе узнал,Того сам не подозревая.В душе есть точка болевая,И кто-то на нее нажал.Задел-то, вроде, ненароком,Но стал вовек врагом жестоким.

2

Как каждый знает сам себя —Других могли бы также знать —Им стали много бы прощать.О чем помыслить – стыдоба.

3

Узнать о человеке хочешь что-то,По правде, не нужна ума палата.И щей хлебать нужды нет с ним до пота.Есть способ: «Слушай сплетни». – говорят.

4

Зло, как змея, к тебе крадется,Но ту ты можешь обойти.А это грязью так вопьется,Что не отмыть, не оттрясти.

Злость

1

С сердечной раной справиться нельзя.С любой другой – так ли, иначе, можно.Злость женщины опасней, чем гюрза.Ее утешить может только воля Божья.

2

В ком закипает злость, в том разум выкипает.В осадок выпадает ненависть всегда,Которая безоговорочно снедает.И от достоинства не остается и следа.

3

– Что значит выйти из себя?– С потоком ненависти слиться,И зарядится память злостью ста собак.С ней волчья даже не сравнится.

4

Ты раздражен, и целый мир не мил,Дух злобный обстановку нагнетает.Ты уж себя всех выше возомнил,Но скоро упадешь – злость не летает.

Пришлось смириться

Ух, как я зол!Ух, как я зол!Настолько взбеленился,Что даже из дому ушелИ вряд ли возвратился б,Да только вспомнил скоро, блин,Живу-то я совсем одинИ с участью смирился.

Знание

1

Ничто не достается в жизни даром.Уча, мы учимся. Учитель – опыт наш.На рынке знаний очень дороги товары.Зато окупится с лихвою впредь багаж.

2

Учиться – все равно, что плыть против течения —На миг остановился, понесет назад.А без ученья не приобрести умения.Уменья нет – научит горе в аккурат.

3

Сосуд вместить не может больше своего объема,Прольется попусту всё лишнее – напрасный труд.И лишь сосуду знаний процедура не знакома.Он расширяется всё больше, сколько не нальют.

4

Хороший человек прожилИ память добрую оставил.Ученый тоже кроме славыИ в письменах еще прослыл.

5

Такая в школе вот учеба,Всё шиворот-навыворот.Чему не учат, то до гробаВсё помнится без выбора.

И

Искренность

1

Такое даже очень может быть.Что на уме, то и язык разносит.Такого болтуна никто не просит,И веры нет ему, а он бубнит.

2

Не все то искренность, что говоришь, как на духу.И то, о чем подумаешь и выложить стремишься,Скорее – то, чтобы не ляпнуть на беду лихуТого, о чем не думаешь, когда ты распалишься.

3

И в дружбе, удержу не зная,Ты можешь глупость совершить,Что не взбредет на ум болтая.Быть искренним – знать, где не говорить.

4

Признательны мы тем, кто любит нас,Поэтому и любим их за откровенье.А прямоту всех прочих в самый разНазвать, как дерзость, непочтенье.

Искушение

1

Соблазну Ева поддаласьПод деревом познания.

Конец ознакомительного фрагмента.

Примечания

1

1-е послание Коринфянам 15 стих 47 – Первый человек – из земли, перстный; второй человек – Господь с неба.

2

Шалопут – бездельник (устар.)

3

Афедрон – задница (устар., шутл.)

4

Кисет – мешочек, затягиваемый шнурком, обычно для хранения табака.

5

Корабль, у которого два капитана, тонет. Арабская пословица.

6

Склянь – стеклянная (устар.)

7

Сомати – состояние длительной консервации человеческого организма у тибетских йогов.

8

Христиа́н Иога́нн Ге́нрих Ге́йне; 13 декабря 1797 года, Дюссельдорф, – 17 февраля 1856 года, Париж) – немецкий поэт, публицист и критик.

9

Бесперечь – беспрестанно, постоянно (Тамб.)

10

Ро́берт Лью́ис Сти́венсон; (13 ноября 1850, Эдинбург – 3 декабря 1894, Уполу, Самоа) – шотландский писатель и поэт, автор приключенческих романов и повестей, крупнейший представитель английского неоромантизма.

11

Сокра́т (470/469 г. до н. э., Афины – 399 г. до н. э., там же) – древнегреческий философ, учение которого знаменует поворот в философии – от рассмотрения природы и мира к рассмотрению человека.

12

Фри́дрих Э́нгельс (28 ноября 1820, Бармен (ныне район Вупперталя) – 5 августа 1895, Лондон) – немецкий философ, один из основоположников марксизма, друг и единомышленник Карла Маркса и соавтор его трудов.

13

Ри́чард Мэ́тисон (20 февраля 1926 года, Аллендэйл, Нью-Джерси, США – 23 июня 2013 года, Лос-Анджелес, США) – американский писатель и сценарист, работавший в жанрах фэнтези, ужасы и научная фантастика.

14

Архило́х (др.-греч. Ἀρχίλοχος, до 680 – ок. 640 до н. э.) – древнегреческий сатирический поэт.

15

Преподобный отец Иларион, в миру Родион Никитич Пономарев, один из великих Оптинских старцев, родился в сельце Ключи Воронежской губернии.

16

Амфотерность – характеристика двойственного поведения вещества.

17

Жуир (от фр. jouir – наслаждаться) (устар.) – весело и беззаботно живущий человек, ищущий в жизни только удовольствий.

18

Яловая – бесплодная.

19

Фри́дрих Ви́льгельм Ни́цше; 15 октября 1844, Рёккен, Германский союз – 25 августа 1900, Веймар, Германская империя) – немецкий мыслитель, классический филолог, композитор, поэт.

20

Апо́стол Па́вел (урождённый Саул; Савл; Шауль; ивр. ‏пер. «выпрошенный», «вымоленный» – иудейский «апостол язычников». Как воинствующий фарисей, Савл участвовал в преследовании первых христиан. На пути в Дамаск от внезапного ярчайшего света с неба ослеп (Деян. 22:11) и, услышав укоризненный голос Иисуса, уверовал в Него (Деян. 9:3—8). Шедшие с ним привели Савла в Дамаск, где он был исцелён от слепоты Ананией и принял крещение. Уже в Дамаске Савл стал проповедывать в синагогах об Иисусе, что Он есть Сын Божий (Деян. 9:1—20).

21

Абу́ Муха́ммед Илья́с ибн Юсуф, известный под псевдонимом Низами́ Гянджеви́ (около 1141, Гянджа, Государство Ильдегизидов (в н. в. – город в современном Азербайджане) – около 1209, там же) – классик персидской поэзии, один из крупнейших поэтов средневекового Востока, крупнейший поэт-романтик в персидской эпической литературе, привнесший в персидскую эпическую поэзию разговорную речь и реалистический стиль.

22

Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать – В Россию можно только верить.» стихотворение (четверостишие), написанное 28 ноября (10 декабря) 1866 года поэтом Фёдором Тютчевым.

23

Эпикте́т (др.-греч. ок. 50, Гиераполь, Фригия – 138, Никополь, Эпир) – древнегреческий философ; раб в Риме, потом вольноотпущенник; основал в Никополе философскую школу.

24

Аристо́тель (др.-греч. 384 год до н. э., Стагира, Фракия – 322 год до н. э., Халкида, остров Эвбея) – древнегреческий философ. Ученик Платона. С 343 года до н. э. – воспитатель Александра Македонского. Натуралист классического периода. Наиболее влиятельный из философов древности; основоположник формальной логики.