Новые сказки. Том 3
• Сказки для самых маленьких
• Сказки для детей младшего школьного возраста
• Сказки для детей старшего школьного возраста
Современная сказка, или Продолжим мечтать!
Дорогой друг! Ты наверняка знаешь, что люди стали придумывать сказки давным-давно, много сотен лет назад. Но почему они стали это делать, как ты считаешь? Наверное, потому что перестали удовлетворяться тем, что имели в своей жизни, и научились мечтать о том, что им хотелось бы иметь: о коврах-самолётах, о скатертях-самобранках, о волшебных палочках. Народная фантазия выдумала зеркальце, которое по желанию его владельца могло показать, что делают другие люди; блюдечко, заглянув в которое, можно было увидеть, где находится твой суженый; волшебный клубочек, который мог всегда указать правильную дорогу и помочь выбраться из дремучего леса. Люди стали мечтать о том, чего не было в их жизни, и сочинять об этом различные истории.
Тебе, дорогой читатель, должно быть известно, что истории эти поначалу нигде не записывались, так как многие люди были безграмотными, а если они и умели читать, то у них не было бумаги с карандашом, чтобы записать свои мысли. Сказочные истории существовали в устной форме: один человек рассказывал придуманную им историю другому, тот рассказывал её третьему, третий – четвёртому, четвёртый – пятому, и так далее, не мудрено, что со временем забывался их настоящий автор. Так они дошли до наших дней. Именно поэтому старинные сказки, пришедшие к нам из глубины веков, называются устным народным творчеством – фольклором. Гораздо позже, чем эти сказки появились, они были записаны на бумагу и живут теперь в виде книг.
Согласись, мой друг, как хорошо, что у нас всегда под рукой тетрадь и ручка, и даже компьютер! Каждый из нас может записать свою сказку тотчас, как она была придумана, чтобы не забыть ни одной детали в её сюжете! После этого мы можем прочитать сказку родственникам, друзьям или же отправить на литературный конкурс, как это сделали авторы данного сборника, пославшие свои произведения на конкурс «Новые сказки – 4», проводимый порталом «Союз писателей». Некоторое время сказки читались и обсуждались многими читателями, дети-художники рисовали к ним иллюстрации, затем их оценила специальная команда судей, отобрав лучшие; авторы выбрали понравившиеся им рисунки к своим произведениям, и только после этого к работе приступили наши издатели: верстальщик, корректор, редактор. Они из разрозненных листков бумаги сделали яркую красивую книгу, которую так приятно держать в руках, а ещё приятнее читать то, что в ней написано, и разглядывать прекрасные иллюстрации. Теперь имя автора не забудется, а сказка не затеряется – разве это не прекрасно?
Многое из того, о чём говорилось в старинных народных сказках, уже воплотилось в жизнь, и вы, дорогие читатели (я просто уверена в этом!) без труда угадаете, что именно. Но ведь и в современных авторских сказках, как и в старинных, содержится много фантазии, в них, как и в фольклоре, живут наши мечты о вещах, обладающих волшебными свойствами! Как знать, не сбудутся ли наши мечты через несколько лет? Всё возможно, надо только не останавливаться и фантазировать дальше – надо писать сказки!
30 января 2015 г. Китай.
Вера Сытник
Для самых маленьких
Кто такие Карентинки?
Марьям Аверина
г. Энгельс, Саратовская область
Однажды утром Вовка проснулся очень озадаченный. А всё потому, что приснился ему удивительный сон. Мальчик хорошо запомнил, как во сне какой-то старичок говорил ему странные слова:
«Все дети должны беречь свои школьные пеналы. В них иногда залетают Карентинки!»
Соскочив с кровати, Вовка на всякий случай решил проверить свой изрисованный и исчирканный вдоль и поперёк пенал, но нигде его не нашёл. Дело в том, что мальчик буквально на днях закончил первый класс и теперь заслуженно отдыхал на летних каникулах. Учебники всем классом они ещё в начале мая сдали в школьную библиотеку, тетрадки забрала мама, пустой Вовкин портфель уже неделю как лежал в прихожей на антресолях, а вот пенал…
– Доброе утро, мамуля! Доброе утро, бабуля! А вы не видели, где лежит мой школьный пенал? – скороговоркой проговорил мальчик, забегая на кухню.
– Где же ему быть, как не в мусорной корзине, – вздохнув, сказала мама, накладывая сыну в тарелку овсяную кашу. – Я его ещё вчера выбросила, ты же над ним в первом классе так потрудился…
После завтрака мама с бабушкой с удивлением наблюдали, как Вовка извлекал из мусорной корзины свой синий, с красными машинками, тот самый пенал. Как потом долго и старательно с помощью щётки и хозяйственного мыла отмывал его в ванной комнате. И как в конце концов прикрепил его сушиться к подвешенным к стенке балкона папиным пластиковым лыжам.
Днём Вовку позвали гулять во двор приятели, и он, заигравшись с ними, совсем забыл и о своём сне, и о выстиранном им пенале. А ночью мальчику снова приснился тот же странный дедушка. Радостно улыбаясь, он сообщил Вовке, что сегодня тот обязательно познакомится с волшебницей Карентинкой. Потом старичок растворился в воздухе, а Вовка сразу проснулся и стал думать, что бы всё это могло значить. Ничего не придумав, он тихонечко, чтобы не разбудить родителей и бабушку, взял в прихожей папин рыбацкий фонарик, прокрался на кухню, а оттуда уже вышел на балкон. На улице дул тихий ветерок, и Вовкин пенал от его дуновения легонько покачивался на папиных лыжах из стороны в сторону. Вдруг случилось такое, от чего мальчик от неожиданности выронил фонарь из рук. Из пенала вылетело белое облачко, которое постепенно приняло очертания очень маленькой девочки с озорными зелёными глазками.
Максим Сорокин, 10 лет
– Так вот ты какая, Карентинка! – не удержавшись, изумлённо вскрикнул Вовка. И тут, конечно, от его громкого удивлённого возгласа сразу проснулась мама, а следом за ней и папа с бабушкой. Но как только они подошли к балконной двери, Карентинка мгновенно превратилась в облачко. А потом и вовсе растворилась в ночном воздухе.
Пробурчав обеспокоенным родным что-то про своё неважное самочувствие и свежий ночной воздух, Вовка, схватив пенал, быстренько отправился в свою комнату, оставив на кухне всю свою семью в полном недоумении.
Утром мальчик и так и сяк тряс и выворачивал свой школьный пенал, но Карентинки в нём не было. Не нашёл он её в пенале и следующей ночью.
«Я же видел тебя своими собственными глазами! – в отчаянии думал Вовка. – Куда же ты могла подеваться? Может, у бабули спросить? Ей так много лет, уж она точно должна что-нибудь знать о Карентинках».
У Вовки была замечательная бабушка. И она знала много всяческих самых настоящих историй про домовых и колдунов, про леших и русалок, но вот о Карентинках бабуля никогда и ничего не слышала.
– Вовчик, а может быть, тебе это просто приснилось? – осторожно спросила она, глядя на своего расстроенного внука. Но тот грустно покачал головой и молча ушёл в свою комнату.
Тем вечером он решил лечь спать пораньше. Вдруг ему опять приснится тот странный старичок? Так и случилось. Ночью, в Вовкином сне, добрый дедушка рассказал мальчику, что Карентинки никогда не живут подолгу в одном и том же месте, что они постоянно перелетают из одного пенала в другой. Но перед тем как улететь, обязательно исполняют самое заветное желание ребёнка. Вовка так сильно обрадовался во сне этой чудесной новости, что даже проснулся.
– Значит, всё не зря. Моё самое заветное желание скоро сбудется. Спасибо тебе, добрый старичок! Спасибо тебе, моя милая Карентинка! Спасибо! Спасибо! – возбуждённо шептал в подушку счастливый мальчишка.
Утром он проснулся от непонятного шума. Возле кровати сидел коричневый, с белыми пятнышками на спинке, щенок и смешно тявкал на Вовку. А с кровати на щенка с любопытством смотрел маленький пушистый белый котёнок. И оба они были именно такими, какими представлял их мальчик в своей самой заветной мечте.
А дальше стали происходить вообще необъяснимые вещи. Мама, папа и бабушка вели себя так, словно щенок с котёнком и раньше жили с ними в одной квартире. Например, мама, накладывая им обоим в миски еду, попросила Вовку сегодня пораньше вывести щенка на прогулку. А папа сказал, что сегодня наконец они с Вовкой смогут заехать в зоомагазин и выбрать игрушки для маленьких «пушистиков».
Такие вот чудеса сотворила в этой семье зеленоглазая Карентинка!
С тех пор прошло несколько лет. Вовка подрос и учится уже в пятом классе. Свободное от учёбы и спортивных занятий время мальчик проводит со своими верными пушистыми друзьями – Бимом и Снежком. И конечно, Вовка больше никогда не рисует на школьных пеналах, тетрадках и других школьных принадлежностях. А ещё он очень ждёт Карентинку, чтобы просто поблагодарить её за чудесный подарок.