Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Порядок вызова процедур группы Result важен, так как он соответствует порядку, в котором результирующие данные, полученные программой учащегося, должны передаваться задачнику для проверки их правильности. Поэтому, как и для исходных данных, для набора результирующих данных должен соблюдаться стандартный порядок их размещения: сверху вниз по строкам и слева направо в каждой строке.
В параметре Cmt, содержащем текст комментария к определяемому элементу результирующих данных, можно использовать управляющие последовательности.
Проверка правильности результатов, полученных программой учащегося, выполняется путем сравнения текста, изображающего эти результаты в окне задачника, с текстом, изображающим соответствующие контрольные данные. Это означает, в частности, что вычислительная погрешность, возникающая при обработке вещественных чисел, не будет влиять на проверку правильности, если при отображении этих чисел не используется слишком большое количество дробных знаков (напомним, что число дробных знаков можно задать с помощью процедуры SetPrecision).
В любом задании должен быть задан хотя бы один элемент результирующих данных; в противном случае выводится сообщение об ошибке.
Варианты данных процедур, в которых параметр Cmt отсутствует, добавлены в версию 4.11 конструктора.
procedure ResultComment(Cmt: string; X, Y: integer);
Процедура позволяет добавлять в раздел результатов отдельный комментарий Cmt, не связанный с каким-либо элементом результирующих данных. Общее число отдельных комментариев, включаемых в разделы исходных и результирующих данных, не должно превосходить 200. Смысл параметров X и Y -- тот же, что и для процедур группы Data.
procedure SetPrecision(N: integer);
Процедура устанавливает количество N дробных знаков, используемое в дальнейшем при выводе всех элементов данных вещественного типа. По умолчанию количество дробных знаков равно 2. Если оно равно 0, то вещественные данные отображаются в экспоненциальном формате, а количество дробных знаков определяется шириной поля вывода, указанной для данного числа. Действие текущей настройки, определенной процедурой SetPrecision, продолжается до очередного вызова этой процедуры, однако не распространяется на другие учебные задания текущей группы. При отображении вещественных чисел в качестве десятичного разделителя всегда используется точка.
procedure SetRequiredDataCount(N: integer);
Процедура определяет минимально необходимое количество N элементов исходных данных, требуемое для правильного решения задания при текущем наборе исходных данных. По умолчанию это количество равно общему числу всех указанных в задании исходных данных. Если параметр N имеет нулевое или отрицательное значение, то выводится сообщение об ошибке; если значение параметра превышает общее число элементов исходных данных, то сообщение об ошибке не выводится, а требуемое количество исходных данных полагается равным их общему количеству.
Примером задания, в котором необходимо использовать данную процедуру, может служить задание Series10. В этом задании дается набор из N целых чисел и требуется вывести True, если данный набор содержит положительные числа, и False в противном случае. Ясно, что если при считывании элементов набора будет обнаружено положительное число, то можно сразу выводить значение True и завершать выполнение задания. Однако если при подготовке задания не указать минимально необходимое число исходных данных с помощью процедуры SetRequiredDataCount, то по умолчанию будет считаться, что для решения необходимо прочесть все исходные данные, и приведенный выше правильный вариант решения будет расценен как ошибочный (при этом будет выведено сообщение Введены не все требуемые исходные данные").
Если заданное с помощью процедуры SetRequiredDataCount количество требуемых исходных данных меньше их общего количества, то программа учащегося не обязана считывать все исходные данные: достаточно прочесть только требуемые. Однако если программа прочтет все данные и выведет правильный ответ, это также будет считаться верным вариантом решения.
При выполнении заданий по параллельному программированию во всех процессах параллельной программы должны быть введены все связанные с ними исходные данные. Поэтому попытка вызова процедуры SetRequiredDataCount(N) с параметром N, значение которого меньше общего числа исходных данных, приведет в задании по параллельному программированию к сообщению об ошибке.
procedure SetTestCount(N: integer);
Процедура определяет количество N успешных тестовых испытаний программы учащегося, необходимое для того, чтобы задание было зачтено как выполненное. По умолчанию количество тестовых испытаний полагается равным 5. Значение N должно находиться в пределах от 2 до 9; при указании других вариантов параметра N выводится сообщение об ошибке.
После каждого успешного тестового испытания в окне задачника выводится сообщение (на зеленом фоне), в котором указывается номер испытания и общее число тестов, необходимых для выполнения данного задания, например: Верное решение. Тест номер 2 (из 5)". Если при очередном тестовом испытании программы ею будет получено ошибочное решение, то счетчик успешных тестов будет сброшен в 0, и тестирование (после исправления обнаруженной ошибки) придется начинать заново.
function CurrentTest: integer;
Данная функция добавлена в версию 4.11 конструктора учебных заданий. Она возвращает порядковый номер текущего тестового запуска, причем учитываются только успешные тестовые запуски. Если ранее успешных запусков не было, то функция возвращает 1. Если задание уже выполнено или было запущено в демонстрационном режиме, то функция возвращает 0.
При попытке подключения новой группы заданий, содержащей вызов функции CurrentTest, к задачнику более ранней версии (до 4.10 включительно) функция CurrentTest всегда возвращает 0.
Использование данной функции позволяет гарантировать включение в тестовые наборы специальных вариантов тестов (связанных с ситуациями, требующими особой обработки). В предыдущих версиях конструктора эти варианты выбирались только с применением датчика случайных чисел; это могло приводить к тому, что на протяжении требуемой серии тестов (которая не может превышать 9) особые варианты ни разу не генерировались. Используя функцию CurrentTest, особые варианты можно явно связать с тестовым испытанием, имеющим определенный номер. Наряду с подобными фиксированными" испытаниями при формировании задания следует предусматривать и испытания, при которых варианты тестов по-прежнему выбираются случайным образом; это позволит избежать ситуации (впрочем, маловероятной), при которой учащийся будет запускать разные программы для тестовых испытаний с различными порядковыми номерами. Необходимо также учитывать, что в ряде ситуаций функция CurrentTest возвращает особое значение 0, при котором также целесообразно выбирать тестовые варианты случайным образом.
В качестве примера приведем начальную часть процедуры, реализующей задание Array32, в котором требуется найти номер первого локального минимума. Очевидно, в данном задании следует предусмотреть особые варианты тестов, в которых первым локальным минимумом является первый или последний элемент исходного набора (а также промежуточный вариант", в котором первый локальный минимум расположен во внутренней части набора). Ранее это обеспечивалось следующим образом (здесь n -- размер исходного набора, k -- порядковый номер первого локального минимума):
n := 5 + Random(6);
case Random(4) of
0: k := 1;
1: k := n;
2, 3: k := 2 + Random(n-2);
end;
…
При предусмотренных шести тестовых испытаниях вполне могло оказаться, что функция Random(4) ни разу не примет значения 0 или 1, и тем самым один или оба особых случая не будут протестированы. Возможна (хотя и менее вероятна) ситуация, при которой в течение всех испытаний ни разу не будут получены значения 2 и 3; тем самым не будет испытан промежуточный вариант". В то же время было бы желательно, чтобы ошибка алгоритма, связанная с неверной обработкой одной из возможных ситуаций, была выявлена задачником автоматически, до просмотра преподавателем текста программы.
В новом варианте процедуры после первого оператора case был добавлен второй, в котором для некоторых тестовых испытаний вариант для значения k задается явным образом:
n := RandomN(5, 10);
case Random(4) of
0: k := 1;
1: k := n;
2, 3: k := RandomN(2, n-1);
end;
case CurrentTest of
2: k := n;
3: k := RandomN(2, n-1);
5: k := 1;
end;
- Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 1-2 классы - Елена Нефедова - Детская образовательная литература
- ФСБ. Машина смерти. Чекист остается чекистом. (СИ) - Сокольников Борис - Детская образовательная литература
- Новейшие сочинения. Все темы 2011: 5-9 классы - Людмила Бойко - Детская образовательная литература