Читать интересную книгу От первых слов до первого класса - Александр Гвоздев

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75

(6, 8, 20).

Подходит с обрезанным пальцем. "Чем ты обрезал?" "Ножницей". "Я там такого чудовища нашел!" При повторении: "такое чудовище". "Какой чулчище!"

(6, 8, 21).

Камня', камнём. "Мама, кто видел живого бога?" - "Никто" - "А когда он по земле ходил? Когда он будет судить, тогда увидим. А как бог залез на небо? Ухитрился! Поставил пожарную лестницу и залез". "Все там кула'чутся на войне". "Лезь в клетчи'шку" (от "клетка").

"Навони'л".

(6, 8, 22).

"Пап, гляди-ка, какая чуда!"

(6, 8, 23).

"Чьи рельсы шире - трамвайные иль поездиные? Трамвайные или поезда?" "У саней оглоблей нет".

(6, 8, 26).

Показывает икру у себя на ноге и спрашивает: "А на что суп идет? [ т.е. какая польза бывает от съедения супа]. А умерший человек в землю обращается. А в раю никто не умирает. Там и ружей нет. Про них и не слыхано там. Там даже удав букашке уступает дорогу. А если он иногда укусит? Чего же звери едят, если они не кусают людей? А если зверь сбесится?.." "Под попуга'йный клюв попадёшь. У них клюва'-то здоровенные!"

(6, 9, 4).

*Фабрико'сы* = абрикосы. Рассказывает, что они играли в суд. Толя у них украл корову, и за это его судили. В ответ на мой вопрос, как же его судили, сообщил, что спрашивали, зачем украл, а потом посадили в тюрьму; из тюрьмы он убежал и за это опять был посажен. На днях на улице, увидев человека, несшего сверток материи, заявил: "Сдал рожь и купил мануфактуру".

(6, 9, 7).

"Выше твоёва отца" (*тваёва*).

Сегодня жы была форма *сваёва*. "Папа, Боря (Борис Николаевич, умерший в 1927 году брат А.Н.Гвоздева. Олечка - дочка Б.Н.). слышит, что ему Олечка? А она ему и книжки читает".

(6, 9, 8).

"Я раньше думал, что апельчины, мандарины, лимоны - все одно и то же".

(6, 9, 9).

"И самого исколоту'шут!" "Одного так отколотушили!" "А я раньше думал, что никогда люди не умирают. Маленький. Думал, умирают - приезжие из другой страны". Говорит без повода во время вечернего умывания.

(6, 9, 10).

Смотрит на облигацию займа: "Кабы выиграли мы! Папа, лучше не выиграть, а то воры узнают, где много денег. Если бы их в один день искупи'ть" (=истратить).

(6, 9, 11).

"Вот этому грязноногому ноги мыли". Володя рисует, а Женя говорит ему: *Замахту'й! Вот и замахтова'л*. Я: "Как это "хамахтовал"?" - "Пальцем двинул, вот и не глаза старого".

(6, 9, 19).

*Одна' лю'дя* - один человек.

(6, 9, 22).

"Лен, когда бог распихает всех людей в ад и в рай, тогда не будет света".

(6, 9, 23).

*До чьёва?* - до чьего? "Глядите, вот качельи" (*каче'льйи*).

(6, 9, 24).

*Каки' ды'рьи просекёны в скала'х* (= просечены).

*Бухнули их пу'хи* (= из пушки).

(6, 9, 25).

Рассматривает снимок памятника на могиле Пушкина и спрашивает: "Это его могила? А его с попами хоронили и без попов?"

(6, 9, 26).

Женя смотрит картинки в книге Чуковского "Маленькие дети" и голую девочку на стр. 41 принимает за мальчика. Оказывается, он не умеет отличать голых мальчиков от девочек.

(6, 9, 27).

Заявляет: "У мама-то все книги из библиотеки, а своей ни одной нет. Отчего это?" "Знаешь, где лучше жить? В своем доме. Если есть лишняя квартира, сдать ее, да получать денежки". Этими днями сдавалась соседняя с нами комната.

(6, 10, 2).

Обсасывает кусочек лимона: "Отчего лимон кислый? Это чтобы его не ели. Он спасается кислотой". Смотрит на икону в комнате Татьяны Северьяновны: "Пап. Сейчас божья мать жива? Где она? На небе? Хорошо чай. И сына своего видит. Пап. А чего там едят? Райски яблоки поди. Райски". *Ты их наклюи'*.

(6, 10, 4).

"Я мамонтёнок у муравьев, а ты мамонт. И мама- мамонт". Сегодня, когда он видел ручейки на тротуарах, он называл их "наводнением у муравьев". И на эту тему много говорил. *Цеса'рка и цеса'р*. *Порося'тки - свинья'тки*.

(6, 10, 6).

О былке растущего лука: "Одна лучи'нка". *Кало'хи не знай где* (=калоши).

(6, 10, 7).

"Пока мы заряжали, он па'рх и улетел". О воробье.

(6, 10, 8).

Пускает в тарелку с водой клочки бумаги - "гусят': "Если много бумага наплавается, напитает в себя воду и утонет".

(6, 10, 9).

*Голуби'ха* - голубка. "Стиранные вещи, только не поло'щенные". За вечерним чаем спрашивал меня последовательно: лопнет ли стекло, если брызнуть горячей водой, когда лампа горит (да), а если холодной водой (- тоже), а если холодной водой, когда лампа не горит (-нет), а если горячей водой, когда лампа не горит (- лопнет, пожалуй).

(6, 10, 14).

*Тогда толкотне'й* = больше толкотни.

(6, 10, 15).

"Ты настоящую чучелу не видала. Она в таких трепья'х!" *Эт бабо'ха* - бабошка. *Купи сте'рва вроде бычков*. Оказалось, что это "консервы". Женя борется с Володей и говорит: "Крехтишь все, а я без всякого кре'хта". Спрашиваю Женю: "Ты что меня не поздравишь?" - "Я уж здравил тебя, когда были твои настоящие именины".

(6, 10, 16).

*Есть коли'бря* = колибри. "Папа, у материи ножницы - враги. Повторяет несколько раз. "А тупые - никакие не враги".

(6, 10, 17).

"Вот городские, а вот сёльские приехали". "Золотоватое". О найденном пере с радужным концом.

(6, 10, 19).

*Ледогры'з*. Называет так себя, раскалывая щипцами сахар. "Я знаю, откуда растут нищие. Они берутся из беспризорных". *Павлин и павли'ниха*. Сначала сказал *павли'ха*.

(6, 10, 20).

"Папа, барабанщика легко убить, потому что он впереди всех идет". *Ло'дища*.

(6, 10, 22).

Женя пристает ко мне, чтобы я с ним играл. Я предлагаю ему посмотреть мою картинку и изображением сивинского дома. Он: "Думаешь, мне интересно это? Я правдошный Сивинь - думаю о нем и вижу. Дедушку вижу, Наташу вижу". В "Детстве" Вересаева рассказывается, как он ел кисель и воображал сражения. Такое отношение к еде у Жени замечается очень часто. Так, сегодня он бросал в суп куски картошки и называл их "быками", на них клал сухарь - это был мост. Поливая сухарь из ложки ("Какой дождь пошёл!").

Вытаскивал картошку и ломал сухарь - это половодье разрушало мост. Все это делал с одушевлением.

(6, 10, 24).

Он заболел и ждет доктора: "Папа, если бы ты сам был доктор, ты не звал бы доктора?" Неожиданно заявляет: "Там у тебя само раскрывается черное материе, а в Белинской мальчишки открывают". Это он вспоминает о посещении самодеятельных спектаклей прошлой весной и зимой. "Толька говорит - нищим не надо подавать, они воруют. А когда они еще больше будут воровать, коль им не подавать". "Мам, огонь все-таки силён для темноты". Он довольно часто рассуждает о том, какой предмет сильнее другого. Как-то он особенно удивлялся "силе" воды: что бы с ней ни делать, а она остается водой, например, если ее выпьешь. *Он эдакое яблоко может в один кус съесть*. *Месь* = смесь. *Яйчики* = яички.

(6, 10, 25).

"Она у меня вот заме'сивала". "Пап. Знаешь что? Если заказать аэроплан... Энтот стоил двадцать рублей. Если заказать, он будет дешевле. Там за делку, за самый аэроплан и за возку. А тут только за делку и за самый аэроплан". Возится с котом: "Пап. Кот мышам мамонт. А у муравьев я знаю, кто мамонт, - мышь". Я перечеркиваю в рукописи несколько страниц сверху вниз. "Пап. Это зачем ты чертишь? Это ошибки? Палки ставишь?"

(6, 10, 27).

Вера говорит: "Вставать лень". Женя: "Вставай, а то еще лене'й будет".

(6, 11).

Смотрит Врубеля "Положение во гроб": "Кто святой, у того сиянье вырастает?"

(6, 11, 1).

"Мы раз шли от Толи и от опасности мальчишек набирали здоровых палок. А мальчишек никаких не встретили". "От опасности мальчишек" = из-за боязни. "Гром отводит - громоотвод". "Как ему клюнет по черебу-то и раскроил ему череп". "Все в клева' залезли". "Скальные обвалы" = обвалы скал.

(6, 11, 3).

"Папа, 12 да 12 - сколько рублей?" - "24" - "Охотник за каждое воскресенье шесть рублей получает, вот и выходит за месяц 24". Это он не в первый раз самостоятельно складывает 6 + 6. В пределах первого десятка он уже знает все действия. Любит делить на 4 (нас четверо).

воображаемые яблоки: "6:4 будет один и половинка, 5:4 будет один и четвертинка".

(6, 11, 6).

"Он упал с куском землёй". "Вот интересно узнать, сколько весь свет весит с домами пудов?"

(6, 11, 7).

"А у сироты есть дедушка иль бабушка?" - "А?" - "А у сироты ни дедушки, ни бабушки нет?" - "У некоторых нет" - "А они все собирают милостыню. А что они у дедушки и бабушки не живут? А у беспризорников уж никого нет?"

(6, 11, 8).

Женя играет с Володей и говорит ему: "Делай, делай", прибавляя при этом: "А как деревенские говорят - Делай, делай, милок. По-своему говорят".

(6, 11, 9).

Говорит о музыке: "Там все старнинные вещи, нови'нных нет. Нови'нные - волки, медведи, зайцы".

1 ... 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
На этом сайте Вы можете читать книги онлайн бесплатно русская версия От первых слов до первого класса - Александр Гвоздев.

Оставить комментарий