Читать интересную книгу Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 68 69 70 71 72 73 74 75 76 ... 150
эти группы подготовки к экзаменам?!

— Ты же сам вчера говорил, что физика и алгебра с геометрией даются тебе не так легко, как остальные предметы, особенно гуманитарные. Было такое?

— Ну, да, — Петька признает очевидное, — я и не скрываю особо.

— Ты же не думаешь, что такая ситуация только у тебя?! Да у всех есть «любимые» и «нелюбимые» предметы. Одни даются легче, другие — сложнее. Это нормально.

— И тут ты полностью прав! — кажется, до друга начинает доходить…

— Вот я и решил помочь не только тебе, а всем желающим! Сам понимаешь, это будет веселее и интереснее. Ведь «в споре рождается истина».

— Согласен, идея отличная! — вот и Петька проникся, — только как мы будем все успевать: уроки, тренировки, подготовка к экзаменам и мастерская?!

— Отличный вопрос! Но, как ты сам говорил, «момент истины» у Петровича будет не сегодня, так завтра. А уроки тоже скоро закончатся, осталось всего 2 недели. Придется поднапрячься, но ведь оно того стоит?!

— Думаю, что стоит! Да и не хочется, чтобы тут все закончилось… — говорит Петька уже на пороге мастерской.

— Мне тоже здесь нравится, — искренне поддерживаю друга.

* * *

Мастерская Петровича, район Сенного рынка.

Тот же день и время.

Зайдя к Петровичу в мастерскую, мы сначала подумали, что ошиблись адресом: количество техники было такое, что его самого практически не было видно за ней.

— Ооо, ребятки, привет! — радостно улыбается Петрович. — Смотрите, сколько всего сегодня натащили!

— И вам доброго денечка, — с офигевшими улыбками на лицах отвечаем мы. — Это все нам?!

— Ну, мы же вчера решили провести эксперимент, — хитро улыбается Петрович.

— Д-д-ааааа, — несмело отвечаем мы.

— Вот я и подготовился! Предлагаю сделать так: сегодня работаем «до победного», причем Макс делает акцент на скорость, а Петька ориентируется только на «чуйку». Вводных и «истории болезни» не будет, все смотрите сами. Как только техника закончится — поменяетесь ролями. А я сегодня могу быть в роли «птицы-секретаря», если потребуется…

— Тогда уж нужно двоих, — улыбаюсь я, немного приходя в себя от первоначального шока. — Но это можно и не сегодня. Ну, что, Петька, готов?!

— Офигеть… — не сдерживает эмоций друг. — Готов, конечно, чего тянуть хвост за кота?!

Следующие часы лично я не заметил. Тестер, осциллограф и тетрадь для заметок с ручкой — наши с Петькой лучшие друзья. Петрович посмотрел на все это дело, покрякал, и пошел в свой угол что-то ремонтировать. Мешать нам он не стал, а как помочь — я пока и сам не знаю. С таким количеством разнообразной электроники я «не общался» никогда. Дефекты были самые разные, не всегда очевидные, но я проверял, в первую очередь, «больные» места, а все остальное, только если не находил проблему сразу. Или думал, что может быть что-то еще. Пару раз было такое чувство, хоть я уже нашел дефект и даже указал, что нужно заменить для его исправления. И сам удивился, когда нашел еще пару проблем в одном случае и один полудохлый конденсатор — в другом. Интересный результат…

Моя «могучая куча» техники закончилась часам к шести вечера, после чего я принялся за Петькину горку, ведь он сделал примерно две трети от выделенного ему количества. Еще час с небольшим, и мы закончили с первым прогоном диагностики, перелопатив всю технику. Я успел почти в полтора раза больше, чем Петька. Сразу видно, он тоже торопился, как мог.

— Что скажете, ребятки? — с беспокойством в голосе спросил Петрович, передавая нам чай и пирожки.

— Это было… незабываемо! — вырвалось вдруг у Петьки. — Я действительно находил проблемы именно там, где мне «показалось». Не всегда, конечно, но достаточно часто. И не всегда доверял сам себе, кое-что перепроверял все равно. И ничего больше так и не нашел. Но были ситуации, когда «чуйка» не срабатывала, вот там пришлось реально копаться и искать.

— Даже так… — задумчиво протянул Петрович. — Интересно…

— Ну а я гнал с максимальной скоростью, даже на половину Петьки залез. Проверял сначала частые проблемы и искал дальше, только если ничего не находил. Но пару раз поискал дополнительно и нашел не самые очевидные дефекты, даже один конденсатор странный. Вроде не потек, но явно ненормально себя ведет.

— Оптимальный подход и прекрасная скорость диагностики, — улыбнулся Петрович. — У тебя тоже «чуйка» просыпается?!

— Не знаю, — сконфуженно ответил я. — Явно не как у Петьки…

— Какие твои годы! — поддержал меня Петрович. — Побольше опыта, и все будет просто прекрасно!

— Согласен!

— Предлагаю на сегодня заканчивать, — потянулся мастер, — поздновато уже. А завтра поменяетесь «кучками» и продолжим. Заодно перепроверите друг друга!

— Договорились!

— Тогда мы пойдем?!

— Да, ребятки, давайте по домам!

* * *

По пути домой из мастерской Петровича.

Тот же день, вечер.

— Макс, ну ты шустёр-монтёр!

— Как ты сказал?!

— «Шустёр-монтёр»? — ржет Петька, — понравилось?

— Ага! Классно! И, действительно, про меня сегодня. Причем, мне кажется, я мог бы и еще быстрее. Особенно, если бы кто-то записывал за меня.

— Да, насчет записи — согласен с тобой. И прямо на платах отмечать проблемные места и детали чем-то, фломастером, например. Надо завтра предложить это Петровичу.

— Тут ты прав, Петь. Отличная идея!

— А я больше полагался на ощущения, как и планировали… И, ты знаешь, это очень необычно…

— Но результат же есть?!

— Да, конечно… — задумчиво протянул Петька, — результат есть. Но даже с «чуйкой» я намного медленнее тебя.

— Зато наверняка качественнее! — подбадриваю я друга.

— Возможно! Завтра узнаем! — Петька начинает улыбаться. — Домашку делать будем?

— А у тебя есть вопросы?! — устало интересуюсь я у друга.

— Да вроде нету…

— Тогда, может быть, не сегодня? Что-то я устал…

— Ну, хорошо! Давай завтра пораньше к Петровичу пойдем?!

— А, давай! Все равно завтра только 3 урока и встреча с ветеранами школы. Тренировки не будет, поэтому можно пораньше пойти в мастерскую. Хочешь матч-реванш?!

— Конечно! И мне больше тебя проверять! Скоростной ты наш, настоящий «шустёр-монтёр», — подкалывает друг.

— Петруччо, хватит уже, — делаю вид, что раздражаюсь, хотя сам думаю над новым прозвищем для Петьки. Но пока ничего в голову не приходит.

— Ладно, до завтра! Пойду ужинать!

— Пока, Петь! До завтра! — поворачиваю в сторону дома, а все мысли уже только о еде. Хотя чай с пирожками пили совсем недавно…

* * *

Виртуальное пространство Наблюдателя.

Тот же день и время.

Так-так-так… Похоже, у Макса все-таки проявляется какая-то своя версия «чуйки». Он явно что-то почувствовал сегодня. Конечно, с Петькой пока несравнимо, но тоже очень интересно. Или это так проявляется накопленный опыт и практически идеальная память?! Ладно, посмотрим, что будет дальше.

Да и Петька «загорелся» по

1 ... 68 69 70 71 72 73 74 75 76 ... 150
На этом сайте Вы можете читать книги онлайн бесплатно русская версия Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков.
Книги, аналогичгные Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков

Оставить комментарий