НАТ. ПУСТЫНЯ. ДЕНЬ
ВАСИЛИЙ и красноармеец Сафонов оказываются среди бескрайней пустыни.
ВАСИЛИЙ с интересом рассматривает открывающиеся виды, замечает все нюансы жизни пустыни.
ВАСИЛИЙ
Вот смотри, здесь проползла кобра. А вон видишь, какое чудище, это гюрза. А это скорпион собственной персоной.
САФОНОВ
Не люблю я этих гадов ползучих. Они же очень опасны.
ВАСИЛИЙ
Это их дом. Они здесь хозяева. Главная заповедь – не трогай, и они тебя не тронут. Видишь, у них нет и намека нападать на нас.
Становится все жарче и жарче. Гимнастерки у Василия и Сафонова покрываются потом. Все чаще и чаще они припадают к флягам с водой.
ВАСИЛИЙ
Ох, и жара. А это только начало, а что будет в полдень. Так, надо экономить воду, чтобы хватило. О, время выходить на связь.
ВАСИЛИЙ и Сафонов останавливаются. ВАСИЛИЙ разворачивает радиостанцию.
ВАСИЛИЙ
Пройдено 5 километров пути, никаких происшествий не случилось, ничего подозрительного не обнаружено. Следуем по маршруту.
НАТ. ЗАСТАВА. ДЕНЬ
ВАСИЛИЙ и Сафонов подъезжают к заставе, уже видны постройки, но не видно людей.
ВАСИЛИЙ
Странно, что за мертвая тишина, середина дня, где они все подевались. Так, на всякий случай, приготовь оружие.
Заезжают уже на территорию заставы, никого нет. Возле «грибка» в вырытой щели ВАСИЛИЙ замечает убитого красноармейца.
ВАСИЛИЙ снимает с предохранителя свой ручной пулемет, крадущейся походкой подходит к казарме, открывает осторожно дверь и цепенеет от ужаса.
Все пограничники лежат в кроватях мертвые, все вокруг залито кровью.
ВАСИЛИЙ
Сафонов, с рацией ко мне!
Сафонов вбегает в казарму, увидев ужасную картину, что-то громко закричал, бросил рацию, винтовку, начал рвать на себе гимнастерку, кататься по земле.
ВАСИЛИЙ дрожащими руками настраивает рацию.
ВАСИЛИЙ
Застава вырезана, застава вырезана! Срочно нужна помощь. Сообщите пограничникам!
За считанные минуты ВАСИЛИЙ становится полностью седым. Он садится на крыльцо казармы, обхватывает голову руками, качается из стороны в сторону и что-то мычит.
НАТ. ЗАСТАВА. ВЕЧЕР
Прилетает эскадрон пограничников. Выставляют в разные стороны дозоры.
Пограничники начинают выносить и укладывать в ряд трупы погибших.
ОФИЦЕР- ПОГРАНИЧНИК
Эх, ребята, ребята, как же так. Видимо сняли часового, а потом спящих шомполами в ухо порешили. Изуверы. Мальчишкам жить да жить, а тут зазря голову сложили. Что со связистами?
(спрашивает у санитара)
САНИТАР
(нервно затягиваясь сигаретой)
Рядовой скорей всего сошел с ума, а сержант в глубоком шоке. Надо их как- то доставить в часть.
ОФИЦЕР- ПОГРАНИЧНИК
Сегодня не получится, уже почти ночь на дворе, а завтра с утра возьмете три человека и доставите их в Кушку. А сейчас сделайте им какие-нибудь успокоительные уколы.
ИНТ. КУШКА. КПП КАВАЛЕРИЙСКОГО ПОЛКА. ДЕНь
К КПП на конях подъезжают ВАСИЛИЙ, Сафонов и сопровождающие их пограничники. Прибывших встречает командир эскадрона связи Гусаров, военврач, санитары.
КАПИТАН ГУСАРОВ
Спасибо, что доставили моих бойцов. Прошу к нам в расположение, отдохнете, покормим, а уже потом поедите обратно.
(Военврачу и санитарам)
Забирайте Шевченко и Сафонова в медсанчасть, потом расскажете, что и как.
ПОГРАНИЯНИКИ
Пообедать можно, пополнить запасы воды и обратно, сами понимаете, что в такой ситуации не до гостей.
КАПИТАН ГУСАРОВ
Хорошо, будь по-вашему.
ИНТ. РАСПОЛОЖЕНИЕ ЭСКАДРОНА СВЯЗИ. ДЕНЬ
В кабинете беседуют капитан Гусаров и военврач.
КАПИТАН ГУСАРОВ
Что скажете, Павел Александрович?
ВОЕНВРАЧ
С Сафоновым все ясно. Его придется комиссовать. Дальше длительное лечение. Восстановится его психика или нет – одному богу известно. По Шевченко. Он парень крепкий, должен выйти из кризиса. Ему желательно на время сменить обстановку.
КАПИТАН ГУСАРОВ
Извините.
(звонит в штаб полка)
Товарищ майор, это Гусаров. Скажите, есть ли возможность отправить сержанта Шевченко, Вы в курсе, почему, на какую-нибудь учебу?
(Выслушивает ответ)
Большое спасибо, на том и порешили. Через два дня отправлю его в Ташкент.
(военврачу)
Все складывается замечательно. Как раз пришел запрос из спецшколы связи ОГПУ, есть ли у нас потребность в направлении на переподготовку лиц младшего комсостава. Они будут осваивать новую технику связи, поступающую в войска. Туда мы и отправим Шевченко. Идет?
ВОЕНВРАЧ
Да, это самый лучший выход из создавшейся ситуации.
ИНТ. УЧЕБНЫЙ КЛАСС СПЕЦШКОЛЫ СВЯЗИ ОГПУ. УТРО
Курсанты, человек тридцать, среди них ВАСИЛИЙ, сидят за столами, внимательно слушают преподавателя.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Товарищи курсанты! Цель нашего спецкурса подготовка младших офицеров для войск связи, изучение структуры войск связи до армейского уровня, изучение и приобретение навыков работы на новых средствах связи, которые начинают поступать в войска. Все вы совсем недавно окончили полковые школы и проходили службу в подразделениях связи различных родов войск. Те базовые знания, которыми вы обладаете, пригодятся вам при изучении новых образцов радиостанций, предназначенных для стрелковых подразделений – это радиостанции РАФ образца 1937 года, РБ образца 1938 года и КРСТБ образца 1940 года, радиостанции для танковых войск 12РП, для артиллерийских частей – переносная ультракоротковолновая радиостанция А-7 с частотной модуляцией. Вы изучите также аппаратуру «Бодо», которая предназначена для осуществления телетайпной связи между штабами высокого уровня. Длительность спецкурса 6 месяцев. В процессе обучения предусмотрена стажировка в течении одного месяца в подразделениях связи пограничного и военного округов. По окончанию спецкурса вы сдаете экзамены, вам присваивается звание младший лейтенант, и вы получаете назначения в войска. Вопросы есть? Нет. Тогда приступаем к нашим занятиям. Тема сегодняшнего занятия «Структура войск связи Рабоче-Крестьянской Красной армии».
Далее, как в калейдоскопе, показать учебный процесс изучения радиостанции- изучение формуляра, схемы, разворачивание радиостанции, подготовка к работе и практическая работа на различных типах радиостанций, ознакомление со структурой и снаряжением отдельного батальона связи, стажировка в должности командира взвода кабельно- шестовой роты, телеграфно- строительной или телеграфно- эксплутационной роты.
ИНТ. УЧЕБНЫЙ КЛАСС СПЕЦШКОЛЫ СВЯЗИ ОГПУ. ДЕНЬ
В класс заходит запыхавшийся посыльный и обращается к преподавателю.
ПОСЫЛЬНЫЙ
Товарищ майор, курсанта Шевченко срочно вызывают в штаб школы.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Что там за спешка? Нельзя дождаться окончания занятий.
ПОСЫЛЬНЫЙ
Не могу знать. Разрешите идти.
Преподаватель
Идите. Вы, курсант Шевченко, тоже можете идти в штаб школы.
ВАСИЛИЙ
Слушаюсь!
ВАСИЛИЙ собирает тетрадки, карандаши, учебные пособия и выходит из класса.
ИНТ. ШТАБ СПЕЦШКОЛЫ СВЯЗИ ОГПУ. ДЕНЬ
ВАСИЛИЙ заходит в кабинет начальника штаба, докладывает.
ВАСИЛИЙ
Разрешите. Товарищ подполковник, курсант Шевченко по Вашему приказанию прибыл.
НАЧАЛЬНИК ШТАБА
Заходите, заходите, курсант Шевченко. Присаживайтесь. У меня есть к Вам разговор и предложение. Вы один из лучших курсантов, успешно осваиваете новую технику, имеете крепкое здоровье, физически развиты, уже имеете боевую награду. К нам на исполнение поступила директива из штаба округа об отборе и направлении лучших курсантов в авиашколу на курсы летнабов и штурманов. Как бы Вы отнеслись к такому предложению?
ВАСИЛИЙ
Для меня это полная неожиданность, но я солдат и готов служить там, куда меня пошлют.
НАЧАЛЬНИК ШТАБА
Иного ответа от Вас я не ожидал. В этом случаи, учитывая ситуацию, мы защитываем вам спецкурсы, направляем документы на присвоение Вам звания младший лейтенант, оформляем аттестат, проездные документы. Через три дня приходите в штаб за документами, а дальше на вокзал, на поезд и на Краснодар. Вы свободны.
ВАСИЛИЙ отдает честь, разворачивается через левое плечо и выходит из кабинета.
ИНТ. КРАСНОДАРСКАЯ ОБЪЕДИНЕННАЯ ШКОЛА ЛЕТНАБОВ И ШТУРМАНОВ. СПОРТИВНЫЙ ГОРОДОК. УТРО
После подъема в 6.00 курсанты с голым торсом в буденовках выскакивают на зарядку, выполняют физические упражнения.
ИНТ. КРАСНОДАРСКАЯ ОБЪЕДИНЕННАЯ ШКОЛА ЛЕТНАБОВ И ШТУРМАНОВ. КАЗАРМА. УТРО