Читать интересную книгу Чужая. Книга первая. - Крас Алин

Рассказала о своей задумке Эдмунизэлю. Он одобрил и посоветовал привлечь к этому Зоровадэля.

Зоровадэля долго уговаривать не пришлось. Этот старый умный эльф загорелся идеей не меньше моего. Только обговорил, что это обучение не для маленьких детей, которые только учатся читать, писать и считать, для этого не нужны высокоодаренные учителя. Мы решили, что это должна быть Академия. В нее будут приходить двадцати-двадцатипятилетние подростки и заканчивать, как раз к своему совершеннолетию. Все обучение разделили на три цикла по пять лет. Первые пять лет обучения одинаковые для всех - изучение окружающего мира, основы пользования магией, физическая подготовка и владение оружием. Следующие пять лет для тех, кто имеет Дар и хотел бы продолжить обучение развивая его. Этих детей надо разделить на два факультета: магия Стихий и магия Жизни. Очень надеюсь, что в будущем, с помощью гномов, появится еще и факультет Артефакторов. Для особо одаренных, еще пять лет обучения по выбранной специализации, совмещенного с исследовательской научной работой.

Зоровадэль согласился стать ректором Академии, подобрать преподавателей, уговорить их согласиться на эту работу, а также убедить в необходимости Академии Королеву и стребовать у нее на это деньги, и немаленькие. А я должна подготовить положительное общественное мнение об открытии Академии, найти подходящее место для строительства учебного корпуса и общежития для иногородних учеников.

Как всегда, мой главный союзник - Эдмунизэль. Это он нашел вдали от центра, в восточной части города, на Лесной улице, семь рядом расположенных участков с пустующими домами, и получил разрешение Королевы объединить их в единую территорию. Он же, нашел мне мастеров-строителей, которые согласились построить необходимые здания. Посоветовавшись с мастерами, я начертила проект. В качестве строительного материала использовали, по большей части, стоящие здесь дома.

Над общественным мнением особенно трудиться не пришлось, эльфы ради детей готовы на все, и я встретила в этом вопросе безоговорочную поддержку. Не раз слышала высказывания типа - 'почему мы сами до этого не додумались?' В итоге, весь город помогал, кто чем мог.

Строительство и организация потребовали огромных усилий. Спешили к Новому Году, решив, что обучение будет начинаться через неделю после Нового Года. Учебный год разделили на два семестра - три месяца учимся, сдаем экзамены, месяц отдыхаем, и точно так же следующее полугодие. Как у всех, один выходной в декаду. Принимаются и девочки, и мальчики. Отличники поощряются Королевской стипендией.

Разослали курьеров по всем городам с подробными проспектами об открытии Академии, программе обучения, условиях проживания. Зоровадэль послал несколько приглашений на должности Учителей известным, одаренным эльфам из других городов. Почти никто не откликнулся. Конечно, это теперь Асмерон - прогрессивная, авангардная столица, а остальные города слышат только эхо происходящих здесь событий и остаются тихой, консервативной провинцией.

В целом, мы успели все организовать, кое-какие недоделки завершим по ходу дела. К Новому Году стали подъезжать иногородние, будущие ученики, в сопровождении родителей и охраны. Такого наплыва гостей Асмерон не помнил. Были заняты все 'Дома Путника' и в гостинице Миланиэли не осталось свободных мест.

Накануне открытия Академии я очень волновалась и замучила Эдмунизэля тревожными вопросами:

- Как ты думаешь, сколько их будет?

- Думаю около тридцати, - ответил мне Эдмунизэль.

- Будут ли они слушаться и учиться? Не разбегутся ли кто куда, избалованные детишки?

- Не волнуйся. Есть мощный фактор, удерживающий от неадекватных поступков. Не будешь слушаться взрослых, учиться и владеть оружием, будешь сожран хищниками.

- А они это знают?

- Конечно, это вдалбливают всем детям до самого совершеннолетия.

- До сорока лет?! Какой ужас! - представила я себя, на их месте.

- Ужас, когда тебе от тридцати до сорока, до этого возраста как-то легче переносится опека родителей.

- А у нас двадцати-двадцатипятилетние. Как же родители решились их отпустить?

- Большинство не решилось, поэтому их будет мало. Но если они убедятся через два-три года, что все с их детьми в порядке, учеников станет больше.

- А вдруг не будет все в порядке? - уже не просто тревожась, а паникуя, спросила я.

- Счастье мое, успокойся, - обнимая и прижимая к себе, ласковым голосом сказал Эдмунизэль. - Во-первых, ты не одна несешь ответственность, весь город принимает в этом участие. Во-вторых, я выставлю там воинов-охранников. В-третьих, к двадцати годам они еще послушные, но уже вполне сознательные. Все будет хорошо. А через некоторое время, все эльфы будут тебе благодарны за твое неравнодушие, активность, сообразительность и доброту.

- Да не нужны мне никакие благодарности, лишь бы польза была, - отмахнулась я.

- Я знаю и очень ценю, - ответил он и, обняв за талию, повлек в спальню.

Рано утром на территории Академии толпился народ, всем было интересно, какие дети будут учиться, кто будет учить, чему учить, что скажет Зоровадэль во вступительной торжественной речи.

Мы с Эдмунизэлем встали в сторонке так, чтобы видеть будущих учеников. Их было тридцать шесть, семь девочек, двадцать девять мальчиков. Внешне вполне уже взрослые, красивые, высокие, правда, пока еще очень худые из-за слаборазвитой мускулатуры. До начала торжественного открытия, оставался еще целый час, и, хотя все уже собрались, каждый был предоставлен сам себе. Наблюдая за будущими учениками, я невольно вспомнила свое поступление в Военно-Космическую Медицинскую Академию и находила что-то общее между ними и мною в тот период. Их поведение было поведением подростков - неуемная жажда деятельности, любопытство с непомерными амбициями и повышенной самоуверенностью, потребность в общении со сверстниками, противопоставление себя взрослым со стремлением к независимости от них, не желанием подчиняться, нетерпеливый максимализм - 'все и сейчас!'

Но, надеюсь, все это со временем сгладится, и у нас вырастут одаренные, умные и ответственные эльфы, способные улучшить наше будущее.

Наконец, торжественная церемония началась речью Зоровадэля, который, пользуясь тем, что его слушает, как никогда много эльфов из других городов, подробно рассказал обо всех новостях в жизни эльфов, начиная с моего появления в этом Мире. Когда он рассказал, что я Дармия Эдмунизэля, я невольно напряглась, мне не нравится, когда это обсуждается посторонними, по-моему, это глубоко личное. Эдмунизэль тут же заметил это и, притянув к себе, шепнул:

- Потерпи, для всех это важно.

Я согласно кивнула, попытавшись расслабиться.

Затем Зоровадэль зачитал Пророчество, которому, я считаю, они придают слишком большое значение. Потом рассказал о нашей с Эдмунизэлем жизни у гномов в Гномьих Горах, о посещении орков в Орочей Степи, о новостях в укладе жизни Асмерона, о возросшем магическом потенциале Эдмунизэля и активированной Карте Мира. Его речь исподволь пропагандировала расовую терпимость и необходимость прогрессивных перемен.

ЭПИЛОГ

Однажды Эдмунизэль спросил меня:

- Ты сожалеешь, что лишилась своего мира?

Я искренне ответила:

- Нет, ради такого мужчины, как ты, можно отправиться и в другую галактику!

Это правда. Но не вся. Конечно, женщине важно встретить надежного мужчину, от которого родятся здоровые, красивые, умные дети, и который способен любить, заботиться и защищать свою женщину и своих детей. В лице Эдмунизэля я все это получила по максимуму и, скорее всего, в родном мире мне не было бы так чудесно ни с одним другим мужчиной. С ним рядом я всегда чувствую взаимную любовь, уважение, доверие и уверенность, что вместе мы преодолеем любые трудности.

Возможно, есть женщины, которым этого было бы достаточно для счастья. Но мне этого мало. Хоть я всегда была успешна, все же я была одной из многих. Как бы честолюбие и амбиции не подстегивали меня, мне всегда бы нашлась замена и, уж точно, судьба разумных целого мира никогда бы не зависела от меня, ни в какой мере. Здесь же я чувствую себя нужной всем - эльфам, гномам, оркам. Ощущаю в себе силы и возможность положительно повлиять на их жизнь, сделать ее более комфортной, интересной, насыщенной, благополучной, целенаправленной. Подтолкнуть их вперед, чтобы речь шла не только о выживании, но и стремлении раздвинуть границы знаний, ставить амбициозные цели и, достигая их, гордиться своим разумом, искренне веря, что ты и есть вершина эволюции во Вселенной, что тебе все подвластно, все по плечу.

Понимание этого делает мою жизнь необычайно наполненной смыслом, рождая ощущение собственной значимости. Когда же появляются намеченные достижения, возникает исключительный эмоциональный подъем и ощущение счастья. Вряд ли подобные чувства были бы мне доступны в моем мире.