class="p1">Впечатляющий уровень, однако. Прозвище «Баба Яга» ей очень подходило. Надо сказать, студенты всегда точны в кличках что дают преподавателям. Хотя сгорбленной женщина не была, но в остальном… Невысокая, крючковатый нос, морщинистое неприятное лицо и какой-то инфернальный взгляд. От нее словно исходила какая-то неприятная, давящая аура, распространявшаяся на всю аудиторию.
Я невольно замотал головой, отгоняя бредовые мысли.
— Здравствуйте, студенты, — проскрипела Бестужева мерзким незвучным голосом, — меня зовут Ираида Евгеньевна, и я буду вести у вас Общую магию. Сразу предупреждаю: я знаю, что меня называют «Баба Яга». И знаю, какие сплетни ходят обо мне между вами. Заверяю, что все они исключительно правдивы. Характер у меня не подарок, и вы все это скоро узнаете на своих шкурах…
«Это что, такая методика преподавания?» — раздался в голове удивленный голос Уны. — «Весьма откровенно!»
— Что я и говорил, — прошептал мне на ухо Вяземский, — Баба Яга!
— И зарубите себе на носу или на других частях тела, — Ираида Евгеньевна обвела притихшую аудиторию многозначительным взглядом, — магия не терпит небрежности! Магия — это тяжелый каждодневный нудный труд… И если кто-то думает иначе, я приложу все усилия, чтобы эти люди или нелюди… — она уставилась на эльфов, которые, по-моему, пребывали в полнейшем шоке. Они выглядели как мыши, которых готовилась разорвать наигравшаяся кошка. — ... не доучились до конца первого курса. На моих уроках говорю только я. Хотите задать вопрос — поднимайте руку. Но прежде четко сформулируйте его, ибо блеяние и заикание я не терплю, и вместо ответа вы получить от меня «кол». Теперь перейдем к уроку. Откройте учебники. Глава первая, абзац четырнадцатый…
Весьма многообещающее начало. Несмотря на ауру Ираиды Евгеньевны и ее грозную и пламенную речь, мне казалось, что все это всего лишь игра на публику. И судя по лицам всех присутствующих, так считал, только я.
— Магия дарована вам Богами! — начала свою лекцию Бестужева. — А еще это материальная составляющая, которую можно описать. Этим мы с вами и займемся. Мы должны будем научиться применять ее не просто по наитию, а целенаправленно и осознанно. Структура заклинаний сложна, но мы научимся ее разбирать и воплощать. Возможно кто-то из вас сможет придумать новое заклинание…
Она остановилась и обвела аудиторию пристальным взглядом.
— Но в этом я сильно сомневаюсь! — неожиданно рявкнула она, и голос ее из скрипучего превратился в достаточно мощный и зычный бас. — Вы! — ее крючковатый палец ткнул куда-то вверх аудитории, — Соболев вроде?
— Да, Ираида Евгеньевна, — поднялся из-за парты бледный парень.
— Предупреждаю первый и последний раз: на моих уроках слушают только меня и смотрят только на меня. Ясно?
— Да, Ираида Евгеньевна, — нервно сглотнул парень.
— Садись! В следующий раз пойдешь к декану за допуском!
Парень сел и его облегченный выдох услышал даже я. После такой явной демонстрации методов воздействия на студентов больше никто не рисковал отвлекаться от лицезрения сморщенного лица Ираиды Евгеньевны.
Мы погрузились в магическую науку. На этом занятии я уже с большим трудом понимал, о чем она вещает. Этакая магическая математика. Нет, пока она не давала нам формул. Чистая теория. Но я понял, что мне необходим репетитор. Покосившись на внимательно слушающего Бестужеву и деловито записывающего что-то в своей тетради Алексея, я сразу понял, кто им станет.
Глава 20 «Первые занятия. Часть 2»
Итак: два урока Общей магии оказались серьезным испытанием для моего мозга. На перемену отвели всего пятнадцать минут, и она никак не помогла мне хоть немного расслабиться. Уна пыталась меня растрясти, но тщетно. Хорошо ей, фея вообще не чувствовала усталости! Пусть и слушала внимательно, но по глазам я сразу догадался, что девушка тоже ничего не понимала. Но ведь и не ей сдавать экзамены… К концу второго урока я практически перестал воспринимать действительность, механически записывая слова лекции.
Например вот у меня имеется Система в абсолютно уникальном виде. Это понятно. На лекции я узнал, что у каждого мага существует резерв энергии. Его определяют тем самым прибором, который когда-то применял ко мне Велемир. Считается, что резерв расширить невозможно. Учитывая, что у меня изначально его не было, я считаюсь заваленным роялями.
Оказывается, все заклинания переведены в текст… точнее, в так называемый магический алфавит. Мне он напомнил китайские иероглифы. Конечно, можно колдовать интуитивно, тем более набор стандартных чар из обычных учебников был известен во всей империи. Тем не менее этого было недостаточно.
Для того, чтобы комбинировать и усиливать заклинания, необходимо использовать магический алфавит. Почему об этом не рассказывали мне ни Сергей Игнатьич, ни мой так называемый будущий эльф-учитель, оставалось для меня загадкой. Более того, в присланных Весемииром книгах не было ни слова об Общей магии.
Так что придется мне учить всю эту лабуду с нуля. И не сказать, что я горел желанием… Мне просто нужно сдать экзамен, чтобы успешно закончить академию. Странно кстати, что мне не выдали никаких заданий, связанных с учебой, ну и хрен с ними.
Единственный плюс, общая магия сдавалась устно, никаких формул писать не нужно, хотя и так удовольствие ниже среднего. Неожиданно мне вспомнилась «Буря столетий». Я ведь уже комбинировал заклинания! Только тогда все это произошло совершенно случайно, а потом я и забыл об этом, поскольку оно не добавилось в Древо Навыков. Вот и найдена еще одна причина изучать этот треклятый алфавит.
Между вторым и третьим уроком перерыв составил целых двадцать минут. Во время него я немного пришел в себя. Все занятия проходили в одной аудитории, и мы решили не покидать ее. Мне сильно помогла прижавшаяся к боку Уна. Тепло ее тела успокаивало и возвращало утраченные силы.
— Алексей, как я вижу, ты понял все сказанное Бабой Ягой?
— Да, — кивнул Вяземский, — это не сложно. На первом курсе она особо не отличается от той, что проходишь в старшей школе. Особенно в первом семестре. Ну ты и сам должен знать…
— Как-то не попадалась мне общая магия на занятиях… — честно признался я.
Совершенно не помню, ходил ли я в старшую школу.
— Как это? — уставился на меня Вяземский. Белка с интересом следила за нашим разговором.
— У меня были разные проблемы… Не до учебы…
Учитывая историю жизни моего носителя, вполне можно было выдать такое предположение.
— Хотел тебя попросить о помощи, — опередил я