Канон – вариация – импровизация – творчество – абсурд: есть выбор!
Заключение, оно же – эпиграф
«Независимо от того, является человек писателем или читателем, задача его состоит, прежде всего, в том, чтобы прожить свою собственную, а не навязанную или предписанную извне, даже самым благородным образом выглядящую жизнь. Ибо она у каждого из нас только одна, и мы хорошо знаем, чем все это кончается. Было бы досадно израсходовать этот единственный шанс на повторение чужой внешности, чужого опыта, на тавтологию – тем более обидно, что глашатаи исторической необходимости, по чьему наущению человек на тавтологию эту готов согласиться, в гроб с ним вместе не лягут и спасибо не скажут».
Иосиф Бродский. Нобелевская лекция
Примечания
1
Фромм Эрих. Анатомия человеческой деструктивности. М.: Республика, 1994. С. 195–196.
2
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Политиздат, 1991. С. 377.
3
Там же. С. 388.
4
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Политиздат, 1991. С. 310.
5
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Политиздат, 1991. С. 311–312.
6
Паскаль Блез. Мысли. М.: Художественная литература, 1974. С. 156.
7
Унамуно М. де. О трагическом чувстве жизни. М.: Символ, 1997. С. 34–35.
8
Унамуно М. де. О трагическом чувстве жизни. М.: Символ, 1997. С. 59.
9
Там же. С. 65.
10
Там же. С. 65.
11
Унамуно М. де. О трагическом чувстве жизни. М.: Символ, 1997. С 69.
12
Унамуно М. де. О трагическом чувстве жизни. М.: Символ, 1997. С. 73.
13
Мечников И. И. Этюды о природе человека. М. Изд-во Академии наук СССР, 1961. С. 6.
14
Мечников И. И. Этюды о природе человека. М. Изд-во Академии наук СССР, 1961. С. 109.
15
Мечников И. И. Этюды о природе человека. М. Изд-во Академии наук СССР, 1961. С. 119.
16
Там же. С. 218–219.
17
Франкл В. Основы логотерапии. Психотерапия и религия. СПб.: Речь, 2000. С. 15–16.
18
Франкл В. Основы логотерапии. Психотерапия и религия. СПб.: Речь, 2000. С. 173.
19
Эриксон Э. Детство и общество. СПб.: Речь, 1999.
20
Томе Х. Теоретические и эмпирические основы психологии развития человеческой жизни. В кн.: Принцип развития в психологии. М.: Наука, 1978.
21
Томе Х. Теоретические и эмпирические основы психологии развития человеческой жизни. В кн.: Принцип развития в психологии. М.: Наука, 1978. С. 194.
22
Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л.: ЛГУ, 1968.
23
Анциферова Л. И. Методологические проблемы психологии развития. В кн.: Принципы развития в психологии. М.: Наука, 1978. С. 6.
24
Абульханова-Славская К. А. Стратегии жизни. М.: Мысль, 1991. С. 7.
25
Эта позиция С. Л. Рубинштейна и легла в основу всех моих рассуждений о вариантах жизни.
26
Бурлачук Л. Ф., Коржева Е. Ю. Психология жизненных ситуаций. М.: Российское педагогическое агентство, 1998.
27
Baltes P. B. Life – span developmental psychology: observation an history and theory revisited // Developmental Psychology: Historical and philosophical perspectives. N. J. London. 1983.
28
Жизненный путь личности. Киев: Наукова думка, 1987.
29
Life line и другие. Новые методы психологии жизненного пути. М.: Прогресс, 1993.
30
Моз Л. де. Психоистория. Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.
31
Бродский И. Меньше, чем единица.
32
Маслоу А. Самоактуализирующаяся личность. М., 1999.
33
Адлер А. Наука жить. К. Port-Royal, 1997. Р. 53.
34
Фрейд З. Толкование сновидений. М.: Олимп, 1997. С. 36–37.
35
Пути и методы предупреждения подростковой и юношеской наркомании. Самара: Изд-во Самарского университета, 1999.
36
Все наркотики увеличивают выброс нейромедиатора дофамина, хотя механизм действия каждого наркотика специфичен: кокаин выводит из строя систему, откачивающую дофамин из синапсов, героин парализует клетки, тормозящие выброс дофамина, и т. д.
37
Жизненный путь личности. Киев: Наукова думка, 1987. С. 171.
38
Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1998.
39
Толстых А. В. Опыт конкретно-исторической психологии личности. СПб., 2000. С. 60–61.
40
Берн Э. Игры, в которые играют люди. М.: Прогресс, 1988. С. 11.
41
Берн Э. Игры, в которые играют люди. М.: Прогресс, 1988. С. 13.
42
Берн Э. Игры, в которые играют люди. М.: Прогресс, 1988. С. 31.
43
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Прогресс, 1988. С. 172.
44
Там же. С. 174.
45
Паскаль Б. Мысли // Франсуа де Ларошфуко. Максимы / Блез Паскаль. Мысли / Жан де Лабрюйер. Характеры. М.: Художественная литература, 1974. С. 157.
46
Дедовщина в армии (Сборник социологических документов.) М., 1991. С. 144–145.
47
Антонян Ю. М. Жестокость в нашей жизни. М.: Инфра-М, 1995.
48
Антонян Ю. М. Жестокость в нашей жизни. М.: Инфра-М, 1995. С. 114.
49
Уголовная Россия. Тюрьмы и лагеря. Выпуск второй. Письма из зоны-87. M., 1993. С. 155.
50
Антонян Ю. М. Жестокость в нашей жизни. М.: Инфра-М, 1995. С. 51.
51
Унамуно М. де. О трагическом чувстве в жизни людей и народов. М.: Символ, 1997.
52
Фромм Э. Психоанализ и религия // Сумерки богов. M., 1989. С. 158.
53
Бурлаков Игорь. Homo Gamer. Психология компьютерных игр. M.: Класс, 2000.
54
Там же. С. 42.