Игра в кошки-мышки. Часть первая.
— Так, господа абитуриенты! — профессор Миямото перевёл внимание на себя. — Сейчас я открою портал в другое измерение, которое было создано нашими магами для тренировок. Окружающая местность — леса и руины…
Профессор начал описывать, что там есть, а я сразу поняла, что нас отправляют на полигон. Игра в «кошки-мышки» — всего лишь прикрытие. Профессор и другие учителя хотят увидеть, как мы будем вести себя на чужой местности и в целом как быстро ориентируемся. Слушая его, сразу анализировала, раскладывала информацию по полочкам.
В своей прошлой жизни, когда была цепным псом правительства и по их указке должна была найти человека, припугнуть, похитить или убить, я сутками торчала на таких полигонах, проигрывая в голове возможные варианты и запоминала местность. А ещё как-то я охотилась на отряд, который посылали за мной. Так сказать, отрабатывала возможность устранения хвоста.
Здесь то же самое, нас к чему-то готовят. Складывается чувство, что Сунита мне не всё сказала. Словно мы сражаемся не только с Джидами, но и наведываемся набегами на чужую территорию, которая, кстати говоря, может находиться не здесь. Дай бог, чтобы моя чуйка на этот раз меня обманула.
Когда окажусь на месте, то первое, что нужно сделать — осмотреться и скрыться с глаз противника. Хотя, думаю, это будет сложно. Скорее всего, они знают эту территорию вдоль и поперек. Поэтому отсидеться не получится, это будет самое глупое решение и многие поступят именно так, но не я.
Так, мои задачи… Первое — рвануть в глубь леса и, забравшись повыше и использовав орлиное зрение, составить себе карту местности, благо магии картографии отец меня научил. Хороший навык, заклинание наносит на карту каждый участок, что увидели мои глаза. К несчастью других, данная магия доступна только мне, хотя точнее среди светлых только мне. Среди тёмных это базовый навык, который им жизненно необходим. Второе — я не буду сидеть и ждать, когда за мной придут. Я сама пойду на охоту. Это я умею делать лучше всего.
— Люци… — услышала я голос над ухом. — Люци!
— А?! Да?! Что?! — спохватилась я.
— Мисс Люция Харада, — обратился ко мне профессор Миямото. — Что так занимает ваши мысли, что вы не слушаете меня?
— Ошибаетесь, я вас слушаю и очень внимательно, просто анализирую слова и выстраиваю стратегию.
— Правда? — приподняв бровь, сказал он. — И что же я только что сказал?
— Мне необходимо повторить слово в слово? — спросила я.
— Не обязательно, — покачал головой профессор, — Изложите суть.
— Так точно! — ответила я и, вытянувшись в струнку, продолжила: — Территория, где мы окажемся, делится на секторы: пять основных и четыре дополнительных. К основным относятся: центральный, северный, южный, восточный и западный. Центральный сектор — место, где нас высадят. Там находятся: смотровая башня, телепорт, а ещё комната ожидания, где нас будут ждать экзаменаторы, и оценивать наши способности.
— Экзаменаторы? — спросил кто-то в толпе, это резануло мне слух. На кой хрен ты идешь на экзамен в военную академию, если тупой, как сибирский валенок? Такие всегда бесят, и ведь мужской голос был. По блату попал? Я недовольно зыркнула на него и продолжила:
— Северный сектор — в основном луга и степи, также присутствуют развалины, а точнее лабиринт. Вы упомянули мельком, что зайдя в него кажется, что за тобой наблюдают. Многие могут подумать, что там будут наблюдатели, но я склоняюсь к тому, что лабиринт магический, грубо говоря «живой». Запоминать свой маршрут бесполезно, стены лабиринта меняют положение через каждое энное количество времени. Выбраться из него можно двумя способами.
— Хм, — сказал профессор и, улыбнувшись, продолжил: — Удиви.
— Вы упомянули, что хоть он и «живой» но всё же это творение человека, а значит, его можно отключить. Необходимо найти центр управления, что сделать будет очень сложно. Но я так думаю, что тренировочная площадка более крупных рыб боевой академии. Вариант второй: сломать механизм, то есть уничтожить его. Однако это практически невозможно. Чтобы стереть этот объект, то надо быть сильнее создателя, а чисто логически, один не мог это создать, значит надо быть сильнее группы людей, а человеческие возможности ограничены. То есть второй вариант бесполезен, пустая трата времени.
— Удивила, продолжай, — огонь в глазах профессора говорил о том, что он доволен.
— Серверный сектор — непроходимые болота, но это только на первый взгляд. Вы сказали фразу: все ни то чем, кажется. Вы даете нам новичкам подсказки просто надо внимательно слушать. Раз всё не то, чем кажется, значит, болота — иллюзия, куда интереснее, что прячется за ней. Увы, тут я не смогла разгадать, может потом пойму, слишком молода ещё, наивна и глупа, — сказала это, а про себя хихикнула. Ага, как же, глупа, невинна, неопытна и наивна. Если не вдаваться в подробности, то по меркам земли мне идет пятый десяток, так что невинностью там и не пахнет, но это ему знать, да и всем остальным, не обязательно. Надо вовремя включать тумблер «дурак». Но глядя на профессора Масахико Миямото, что-то мне подсказывает, что он не верит в мою невинность и глупость.
— Хорошо, допустим. Дальше?
— Дальше восточный и западный сектор. С первого взгляда может показаться, что они с собой абсолютно не связаны, но это не так. Восточный сектор направлен на тренировку призыва оружия, я это поняла, когда вы сказали про кузнеца. То есть восточный сектор — колыбельная по созданию, именно там рождается и призывается магом его оружие. Есть редкие исключения, когда маг может призвать оружие вне колыбельной. Западный же сектор — колыбельная фамильяров. Механизм аналогичный восточному. Южный же сектор — ад. Там постоянные сражения, он наполнен монстрами разных категорий, но опять же: сектор создан человеком. А значит, есть определенный алгоритм, по которому определяется противник. Если рассуждать логически, то механизм должен считывать уровень мага и физические возможности, когда он попадает на территорию сектора и система выставляет противника, с которым магу приходится сражаться на пределе возможностей, что позволяет перешагнуть свой предел и усовершенствовать свои способности.