Сострадание
Понимание дуальной пары на уровне ума бесполезно и может породить только болтовню ума. Переживание дуальной пары пробуждает любовь, сострадание и терпимость.
Двойные узлы
Двойной узел – это динамическая структура, характеризуемая принципиальной невозможностью выбора по-настоящему приемлемого варианта действия.
Двойные узлы возникают из-за привязанности к одной из противоположностей.
Чем больше вы сопротивляетесь ситуации, тем больше вас расщепляет изнутри.
В каждой точке нашего с вами трёхмерного пространства одновременно существуют и прошлое и будущее.
Каждый человек живёт одновременно и в прошлом и в будущем.
Все вещи существуют одновременно в любой точке пространства.
Вам всё заранее известно. Вы заранее знаете то, что будет происходить, и имеете под рукой всё необходимое для успеха.
Любая система сохраняет свою целостность и не разрушается прежде времени только потому, что Прошлое равно Будущему.
Прошлое Равно Будущему
Причина и следствие – это одно и то же.
Всё и всегда находится рядом с вами, всё, что необходимо для того, чтобы сделать следующий шаг по жизни, уже ожидает вас на расстоянии протянутой руки.
У вас появлялось и может появиться только то из вещей, что необходимо именно вам для продвижения по Пути. С вами может произойти только то, что должно произойти.
Вы обречены на успех.
Закон знаков
Нужный вам в будущем человек, нужная в будущем вещь, нужная в будущем мысль обязательно привлекут к себе ваше внимание тем или иным образом.
Вещи имеют свойство связывать, обездвиживать.
Карма
Каждое мгновение настоящего, каждое событие настоящего несет на себе полный отпечаток прошлого.
Принимая настоящее, проживая каждое мгновение до конца, не сбегая, вы переживаете своё прошлое по-новому, уничтожаете свою карму и становитесь свободными.
Заключение
Если вы ещё не ответили на вопросы, которые я поставил перед вами в конце вступления, то ниже я привожу вам один из возможных вариантов ответа.
Достичь можно только того, что есть в нас. А в каждом из нас есть всё. Поэтому каждый из нас уже давно там, куда стремится. Лишь наши усилия попасть туда, куда мы стремимся, мешают нам немедленно оказаться там, застилают нам глаза. Чтобы чего-то быстро достичь, надо отказаться от всяких усилий. Вот и все ответы.
Всему в нашем мире, увы, наступает конец. Всегда охватывает чувство щемящей грусти, когда что-то заканчивается и уходит. Меня сильно трепало, когда я писал эту книгу, но я получил огромное наслаждение от работы над ней. Если бы у меня не было вас, моих читателей, я никогда бы не смог написать её, никогда бы не смог открыть для себя многих вещей, которые в ней описал. Спасибо вам. Я с благодарностью вам её представляю.
Конечно же, в этой книге представлен далеко не полный перечень законов – я далёк от мысли, что мне уже всё известно о законах. По мере того как я буду узнавать что-то новое, я обязательно буду посвящать вас в свои открытия, если у меня всё ещё будет такая возможность.
Пока я писал, у меня в уме начала складываться ещё одна книга. Её условное название: «Путь к Свободе. Основы Медитации». Не знаю, останется ли это название или будет придумано другое, похоже – дело не в нём, а в теме, которую мне хотелось бы раскрыть.
К сожалению, до сих пор у нас в стране пока недостаточно книг, которые доступно объясняли бы, что это за звери «концентрация» и «медитация». Многие люди, с которыми я встречался, дезориентированы и не знают, как начать и куда идти. Мне очень хочется помочь им.
По моему мнению, медитация – это такое же необходимое правило гигиены, как и остальные, которые мы стараемся соблюдать каждый день. Это в начале. Потом она превращается в средство познания мира и себя, возможно, самое эффективное средство. Затем она превращается в нечто большее, в Путь. Вот обо всём этом мне и хотелось бы написать.
Ещё раз желаю вам успехов.
* * *
Санкт-Петербургский Региональный
Просветительский
Общественный Фонд «Вахта Мира»
ШКОЛА МИРА Владимира ЖикаренцеваШкола Мира распространяет Учение об Уме. Учение об Уме было создано Владимиром Жикаренцевым в период 1991–2007 гг. К настоящему моменту стало известно строение Ума и законы, по которым он функционирует, были описаны строение и свойства мужского линейного и женского нелинейного умов, был открыт и описан половинчатый ум-эго, в котором живёт современное человечество, а также было описано строение и свойства разума и путь, как к нему пройти. Современный человек, живя в уме-эго, лишён разума, о чём говорят непрерывные войны и уничтожение Природы.
Целью Школы Мира и проводимых ею семинаров является дать людям знания об Уме: познакомить с его строением, обучить навыкам работы с ним так, чтобы его силу и возможности можно было использовать для собственного процветания и процветания России.
Мы учим людей владеть умом. Все силы, которые человек привык искать в космосе, в магии, в эзотерических науках или в религии, на самом деле содержатся в уме. Семинары Школы Мира направлены на овладение этими силами и на пробуждение разума/сознания. Пробуждённый разум есть единственное условие обладания силами ума. Если человек не владеет умом, тогда ум с его силами владеет человеком и его жизнью. В первом случае в человеке есть сознание и разум, во втором – нет.
Обучая человека владеть умом, мы даём ему возможность получить власть над собственной жизнью, уча проживать её с любовью и радостью. Человек, овладевший умом, получает в награду разум, а пробудившийся разум создаёт благополучие и любовь в жизни человека. И это именно разум создаёт гармонию жизни с окружающим миром.
Человек, владеющий умом, достаточно легко решает проблемы, которые встают на его пути, умеет излечивать себя от любой болезни, извлекая из неё уроки, а жизнь становится предсказуемой за счёт знания циклов, по которым живёт ум.
Другой целью Школы Мира является вернуть женщине её силу и свободу, силу и свободу, которые были даны ей Природой и Богом в самом начале, когда мы только появились на этой земле. Возвращение женщине воли, признание её силы и права быть самой собой – это единственное необходимое условие пробуждения разума и возвращения его на Русскую землю. Свободная женщина рожает и взращивает свободного мужчину, в сердце которого живёт любовь к жизни.
Нашей целью является вернуть на Землю Разум и Любовь.
СЕМИНАРЫ Школы Мира:
Обретение Внутренней Силы
Изменяя свои мысли и убеждения, вы изменяете всю свою жизнь. Ваши мысли, убеждения и страхи относительно себя и окружающего мира определяют модели вашего поведения в ситуациях, с которыми вы сталкиваетесь в разных сферах жизни. Семинар помогает вам найти и проанализировать собственные страхи и изменить убеждения в нужную вам сторону. Используя Метод Обретения Внутренней Силы, вы приобретаете силы действовать эффективно в любой сфере жизни и в любой ситуации!
Группы состоят из 14–18 человек. Проводится индивидуальная работа с каждым участником.
Продолжительность семинара – 2 дня, с 10 до 22 часов.
Блоки и Защитные Системы
Типы Характеров Человека
В семинаре каждый из участников получает возможность проанализировать типы блоков и защитных систем, используемых им в повседневной жизни, и те убеждения и страхи, благодаря которым эти блоки и защитные системы были созданы. Анализ типов характеров помогает понять энергетическую структуру собственной личности и способы её взаимодействия с собой и с внешним миром, а также определить причины наших заболеваний. Также семинар помогает понять и сформулировать собственную высшую цель вашей жизни.
Продолжительность семинара – 2 дня, с 10 до 21 часа.
Самоисцеление
Семинар состоит из двух частей. В первой части проводится анализ причин возникновения болезней и рассматривается главный закон, который включает процесс самоисцеления. Во второй части каждый из участников получает возможность познакомиться с такими глубинными состояниями ума, как преданность, вера, сила, истина, любовь и др. В семинаре используется большое количество медитаций. Этот семинар рекомендуется после прохождения семинаров «Обретение Внутренней Силы» и «Типы Характеров Человека».
Продолжительность семинара – 2 дня, с 10 до 21 часа.
Метод «Единорог»
Данный курс обучает приемам высвобождения психологических травм, страхов, стрессов и неврозов. В качестве инструмента высвобождения данный метод использует легких шок. Метод направлен прежде всего на решение собственных проблемам.