Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Чтобы подняться на следующий этаж, нужно будет опять поработать головой: стража снова предложит вспомнить русские пословицы, поговорки, но уже на другие темы.
Первая команда – пословицы и поговорки про любовь: «Любовь зла – полюбишь и козла», «Любовь – кольцо, а у кольца нет конца», «Любовь за деньги не купишь», «С милым рай в шалаше», «Любовь не картошка – не выбросишь в окошко» и т. д.
Тем временем вторая команда лихорадочно пытается вспомнить поговорки и пословицы о деле: «Сделал дело – гуляй смело», «Дела идут – контора пишет», «Глаза страшатся, а руки делают», «Дело мастера боится» и т. д.Этап третий На третьем этаже будет как бы двойное испытание (отдельно для девочек и для мальчиков). Каждый из мальчиков в команде должен быстро заплести косичку либо из длинных волос своих подружек, либо из широких ленточек длиной 50 сантиметров. В это время каждая девочка из команды должна будет забить молотком по три гвоздя в деревяшку. Жюри за хорошо выполненную работу дает по 10 баллов, если с заданием кто-то не справится, то из общей суммы вычитается 5 баллов.
Финал
Чтобы победить в финале, команды должны будут прорваться через охрану, которая стоит у входа в «пещеру» (любой школьный кабинет), где сидит «Кощей Бессмертный». Он попытается заколдовать вас, взмахнет руками и крикнет: «Замри все живое!» Ребята сразу должны замереть, не меняя позы и не сходя с места. Кощей будет внимательно следить за вами – кто шелохнется, того он прячет в свою «темницу». Продолжается это до трех-пяти минут, после этого Кощей кричит «Ваша взяла!» и громко топает правой ногой.
Но на этом он не успокаивается и предлагает команде помериться силой ума. По очереди то ребята, то Кощей произносят поговорки и пословицы, в которых будут слова «семь» или «один»: «Семь раз отмерь – один раз отрежь», «Семеро одного не ждут», «Один в поле не воин», «За семь верст киселя хлебать», «Одна голова хорошо, а две лучше», «Один пашет, а семеро руками машут», «Одна беда одна не приходит», «Семь пятниц на неделе», «Одна ласточка – еще не весна», «Семь бед – один ответ», «Одного поля ягода», «Бешеной собаке семь верст – не крюк», «Одна ложка дегтя портит бочку меда», «Семеро с ложкой – один с сошкой». Если побеждают ребята, то они получают свои призы. Проигравшая команда тоже не должна оставаться без подарков. Они обрадуются любой мелочи – карандашу, ластику, стержню, календарику и т. п.
Если команды появятся в финале одновременно, тогда соревнование нужно устроить между ними, чтобы выявить команду-победителя. По очереди капитаны команды должны быстро, не думая, произносить поговорки и пословицы. Только они должны быть уже на другую тему или, например, начинаться на букву «к»: «Клин клином вышибают», «Как аукнется, так и откликнется», «Красна птица пером, а человек – умом», «Красна изба углами, а стол – пирогами», «Как веревочке ни виться, а конца не миновать», «Криво ходишь, косо сядешь», «Кто в лес, кто по дрова», «Кто рано встает, тому Бог подает», «Кто смел, тот и съел», «Кабы знать, где упасть, так соломки подостлал», «Кто старое помянет, тому глаз вон», «Куда ни кинь – всюду клин», «Капля и камень долбит» и т. д.
Количество очков подсчитывается для того, чтобы за них получили призы не только победители, но и проигравшие. Ведь игра – это прежде всего развлечение, веселье. Победа – это не главное в соревнованиях, главное – с пользой проведенное время.
Можно также устроить различные смешные конкурсы на ловкость и смекалку: кто придумает самое оригинальное название какого-нибудь блюда на столе, кто лучше станцует польку, кто дольше всех может разговаривать о погоде, кто лучше всех нарисует с закрытыми глазами тигра или еще что-нибудь, кто расскажет самый остроумный анекдот.
Для следующего конкурса у новогодней елки тебе понадобятся десять стульев. Расставляешь стулья вокруг елки сиденьями наружу. Сначала в игре будет участвовать одиннадцать человек, они становятся напротив стульев. Под музыку они бегут по кругу, не останавливаясь. Как только неожиданно ты выключишь магнитофон, соревнующиеся должны успеть занять стулья. Кто останется без места – выбывает из игры. После этого ты должна будешь убрать один стул, и останется десять человек и девять стульев. Так игра будет продолжаться до тех пор, пока не останутся один стул и два игрока. Занявший последний стул станет победителем.
Если ты собираешь свою компанию летом, то можно устроить конкурс на самого большого арбузного любителя, то есть кто съест больше всех кусков арбуза.
Организуйте конкурс – мисс седьмого «Г» класса, где победительница должна уметь заштопать дырку на носке, сварить манную кашу, запеленать или нарядить куклу и найти спрятанную «зарплату» у «мужа-одноклассника».
Игра «Крестики-нолики»Лучше всего проводить этот конкурс в школе всем классом. В игре участвуют две команды. Одна из них по жребию начинает игру. Перед ними находится квадрат, поделенный на девять частей, как в крестиках-ноликах. Команда «Крестик» выбирает клеточку, в которую она собирается ставить крестик. Каждая клеточка будет иметь задание, которое должна выполнить команда. Если задание будет выполнено, то команда ставит свой крестик в выбранную клеточку. Затем эта же команда выбирает еще одну клетку и опять выполняет определенное задание, и так все девять раз. Если же команда не сможет справиться с какими-то заданиями, то вместо крестика ставит нолик (знак соперника) в эти клетки. Выигрывает та команда, которая первая выставит три крестика или нолика подряд по диагонали, по вертикали или по горизонтали.
Самое главное – придумать смешные задания: мальчикам исполнить «Танец маленьких лебедей» с их же музыкальным сопровождением, попросить директора школы поиграть с ними в мячик, укусить свой локоть, изобразить суслика и т. п. Жюри из пяти одноклассников будет оценивать все это и выносить свой вердикт.
В следующем конкурсе участвует другая команда – «Нолик», но уже с новыми заданиями, потом снова играет первая команда и так далее. Победителем станет та команда, которая выиграет в крестики-нолики.
Игра в фантыВсе сложите на стол что-то свое – часы, колечки, сережки и т. п. Ведущий с завязанными глазами нащупывает одну из вещей на столе, поднимает ее и говорит: «Этому фанту… (спеть песенку, покукарекать, присесть сорок раз, встать на стул и прочесть стишок, нарисовать автопортрет, поздороваться с незнакомым человеком, отгадать загадку и т. п.)». После этого хозяин вещи должен будет выполнить задание. Кто лучше всех справится с этим – получает приз и становится ведущим.
Конкурс «Крокодил»Для этого конкурса нужно разбиться на две одинаковые команды. Одна из команд потихоньку, чтобы не слышала другая, собравшись в кружок, придумывает любое слово, но лучше загадать такое, чтобы оно обозначало отвлеченное понятие, например «кульминация», «обследование», «сравнение» и т. п.
После того как слово будет придумано, один человек из этой команды уединяется с человеком из второй команды и сообщает ему данное слово. Теперь, вернувшись, участник второй команды пытается передать это слово своей команде, не произнося ни звука, жестами, мимикой, то есть изобразить придуманное другой командой слово.
На отгадывание дается три-четыре минуты. Если команда отгадывает слово, то следующее понятие придумывает она. Если нет, первая команда загадывает новое слово и т. д. Так можно играть до тех пор, пока не надоест.
Конкурс «Прямое попадание» (или Вильгельм Телль)Для этого конкурса тебе нужно будет приготовить прочную веревку, несколько ножниц, крепкие нитки и всевозможные пустячки. Это могут быть календарики, открытки, надувные шарики, носовые платочки, несколько конфет и маленькие бутылочки или банки с «фантой», «кока-колой» и «спрайтом». Не забудь шарфы или платки, которыми ты будешь завязывать глаза.
Протяни веревку через всю комнату; если ее никак не удастся закрепить, то двум ребятам придется подержать ее во время игры. На этой веревке на равном расстоянии ты прикрепишь нитки, к которым будут привязаны различные сюрпризы. Сколько будет участников, столько и сюрпризов должно быть.
Итак, ты плотно завязываешь участникам игры глаза, чтобы они не подсматривали, даешь каждому ножницы в руки и предлагаешь подойти к веревке изобилия, выбрать для себя подарок и срезать его. При этом ножницы нужно держать обеими руками, чтобы не трогать, не ощупывать приз, узнавая, что это такое, и не держать его, когда отрезаешь нитку. Что срезал, то твое! Так по очереди в игре принимают участие все.
Игра «Клад»В «Клад» обычно играют на территории лагеря или просто на природе. Цель игры – найти спрятанные сокровища. Ты прячешь их в «сундук» (коробку), а его – в укромное местечко. После этого напиши записку, куда ты спрятала свой «клад», и тоже спрячь ее куда-нибудь. Затем напиши еще одну записку, но в ней уже будет сказано только, где спрятана предыдущая записка. Вторую ты тоже должна будешь спрятать и написать о ней в следующей записке, и так далее. Чем больше ты их напишешь, тем сложнее будет найти «клад», тем дольше и интереснее будет игра.
- О воспитании детей, которые плюются едой - Эндрю Фуллер - Детская психология
- Книга советов для бестолковых родителей - Леонид Сурженко - Детская психология
- Поможем ребенку добиться успеха: действенные методы и причины, по которым они работают - Пол Таф - Детская психология
- Страх разделения. От детского возраста до взрослого - Ирина Сизикова - Детская психология
- Как отучить ребенка врать - Елена Любимова - Детская психология