Интерпретация рисунка: гомосексуальная направленность
1-й кластер, %: 32
2-й кластер, %: 38
Слабый нажим, тонкие линии, множественность штрихов
Интерпретация рисунка: наблюдается низкая внутренняя энергетика, скованность, импульсивность, наличие невротических явлений
1-й кластер, %: 77
2-й кластер, %: 68
Рисунок человека в анфас (см. приложение рис. №№ 2, 11, 16)
Интерпретация рисунка: сильные социальные ориентации
1-й кластер, %: 72
2-й кластер, %: 63
Голова в профиль, тело в анфас (см. приложение рис. № 19)
Интерпретация рисунка: наблюдается наличие тревоги, вызванной социальным окружением
1-й кластер, %: 21
2-й кластер, %: 21
Виден затылок человека (см. приложение рис. № 11)
Интерпретация рисунка: замкнутость
1-й кластер, %: 8
2-й кластер, %: 6
Нарисованы глаза, рот в анфас, нос и лоб в профиль
Интерпретация рисунка: наличие умственной отсталости или шизофрении
1-й кластер, %: 18
2-й кластер, %: 17
Руки расположены близко к телу (см. приложение рис. №№ 9, 11, 16)
Интерпретация рисунка: наблюдается внутренне напряжение и робость
1-й кластер, %: 29
2-й кластер, %: 33
Чрезмерно длинные руки (см. приложение рис. №№ 16, 14)
Интерпретация рисунка: желание чем-то завладеть
1-й кластер, %: 18
2-й кластер, %: 13
Широкий размах рук (см. приложение рис. №№ 1, 10, 13)
Интерпретация рисунка: интенсивное стремление к действию
1-й кластер, %: 37
2-й кластер, %: 35
Руки скрещенные на груди (см. приложение рис. № 9)
Интерпретация рисунка: враждебно-мнительная установка
1-й кластер, %: 0
2-й кластер, %: 6
Руки шире у ладони или у плеча (см. приложение рис. №№ 13, 18)
Интерпретация рисунка: недостаточный контроль за действиями, импульсивность и эмоциональность
1-й кластер, %: 45
2-й кластер, %: 46
Руки не слитно с туловищем, а отдельно или поперек спины вытянутые в стороны (см. приложение рис. №№ 3, 24)
Интерпретация рисунка: ловит себя на действиях или поступках которые вышли из под контроля
Руки за спиной
Интерпретация рисунка: нежелание уступать, идти на компромисс, контроль за появлениями агрессии
1-й кластер, %: 3
2-й кластер, %: 2
Руки длинные и мускулистые
Интерпретация рисунка: нуждается в физической силе, ловкости, храбрости как компенсации, амбициозные стремления
1-й кластер, %: 3
2-й кластер, %: 8
Руки расслабленные и гибкие (см. приложение рис. № 24)
Интерпретация рисунка: хорошая приспособленность к межперсональным отношениям
1-й кластер, %: 39
2-й кластер, %: 41
Руки напряженные, прижатые к телу (см. приложение рис. № 5)
Интерпретация рисунка: неповоротливость, ригидность мышления
1-й кластер, %: 8
2-й кластер, %: 11
Тонкие руки (см. приложение рис. № 1)
Интерпретация рисунка: переживание слабости, тщетности усилий
1-й кластер, %: 45
2-й кластер, %: 43
Короткие руки (см. приложение рис. № 2)
Интерпретация рисунка: отсутствие стремлений, чувство неадекватности
1-й кластер, %: 32
2-й кластер, %: 40
Руки-крылья
Интерпретация рисунка: шизоид
1-й кластер, %: 0
2-й кластер, %: 0
Отсутствие рук (см. приложение рис. № 22)
Интерпретация рисунка: чувство неадекватности при высоком интеллекте
1-й кластер, %: 13
2-й кластер, %: 6
Руки в позиции защиты таза (бедер)
Интерпретация рисунка: боязливое опасение сексуального приближения, чрезмерный интерес к сексуальным проблемам
1-й кластер, %: 8
2-й кластер, %: 8
Руки часто заштрихованы (см. приложение рис. № 13)
Интерпретация рисунка: чувство вины из-за реального или представляемого действия руками (мастурбация, изнасилование)
1-й кластер, %: 8
2-й кластер, %: 8
Руки в карманах
Интерпретация рисунка: управляемая увертка, увиливание
1-й кластер, %: 10
2-й кластер, %: 8
Крупные руки
Интерпретация рисунка: потребность в защищенности, приспособленности к социальным условиям
1-й кластер, %: 27
2-й кластер, %: 27
Деформированная рука (см. приложение рис. №№ 1, 24)
Интерпретация рисунка: наличие истинных деформаций у участника ТД, наличие плохих приспособительных реакций из-за них (деформаций)
1-й кластер, %: 60
2-й кластер, %: 49
Позитивное настроение
Интерпретация рисунка: оптимистичные тенденции в настроении преобладают, чувствует в себе ресурсы для борьбы с жизнью
1-й кластер, %: 48
2-й кластер, %: 33
Негативное настроение (см. приложение рис. №№ 9, 12)
Интерпретация рисунка: наблюдаются пессимистичные тенденция в настроении, чувствует себя маленьким, беспомощным, занимающим подчиненную позицию
1-й кластер, %: 23
2-й кластер, %: 24
Спокойное настроение (см. приложение рис. №№ 16, 17, 18)
Интерпретация рисунка: нейтральное отношение к происходящим событиям, адекватно воспринимает затруднения, считая их обычным жизненным явлением
1-й кластер, %: 50
2-й кластер, %: 49
Наличие одежды (см. приложение рис. №№ 5, 12)
Интерпретация рисунка: потребность в защите и стремлении к стереотипам
1-й кластер, %: 34
2-й кластер, %: 41
Отсутствие одежды (см. приложение рис. №№ 6, 7, 10)
Интерпретация рисунка: игнорирование определенных культурных стереотипов поведения, импульсивность реагирования, в ряде случаев – любование своими проблемами и переживаниями
1-й кластер, %: 45
2-й кластер, %: 40
Редкие капли (см. приложение рис. №№ 4, 8)
Интерпретация рисунка: проблемная ситуация воспринимается как временная, преодолимая, проходящая, связанная с деловой, эмоциональной и личностной сферой
1-й кластер, %: 16
2-й кластер, %: 32
Тяжелые капли
Интерпретация рисунка: проблемная ситуация воспринимается как постоянная, тяжелая, связанная с деловой, эмоциональной и личностной сферой
1-й кластер, %: 55
2-й кластер, %: 40
Капли в виде линий (см. приложение рис. №№ 5, 12)
Интерпретация рисунка: проблемная ситуация воспринимается как сложная, но преодолимая
1-й кластер, %: 29
2-й кластер, %: 35
Капли из точек (см. приложение рис. № 1)
Интерпретация рисунка: проблемная ситуация воспринимается как
1-й кластер, %: 18
2-й кластер, %: 22
Дождь прорисован небрежно (см. приложение рис. №№ 6, 4)
Интерпретация рисунка: легкомысленное отношение к проблемной области личности
1-й кластер, %: 44
2-й кластер, %: 44
Дождь прорисован тщательно (см. приложение рис. №№ 1, 12)
Интерпретация рисунка: внимательное отношение к возникающим проблемам
1-й кластер, %: 39
2-й кластер, %: 32
Наклон дождя с правой стороны (см. приложение рис. №№ 1, 9, 17, 19)
Интерпретация рисунка: будущее видится проблемным
1-й кластер, %: 31
2-й кластер, %: 27
Наклон дождя с левой стороны (см. рис. № 23)
Интерпретация рисунка: связывает свои проблемы со своей прошлой жизнью
1-й кластер, %: 23