Если вы за счет кого-то хотите чего-то добиться, будьте готовы к тому, что придется тратить энергию и терять удачу. То есть вы будете действовать на энергии и удаче того человека, которым вы манипулируете. А если у него нет удачи? В итоге ваш проект, который вы будете пытаться осуществить вдвоем, не приведет ни к чему.
Рассмотрим этот принцип, скажем, на упрощенной модели атома: электроны и протон. Вы как центр собственного мира существуете с удачей. Если вы начинаете манипулировать другим человеком, вы фактически заходите на его орбиту, теряя собственные наработки – электроны. Начинаете вращаться по его орбите. То есть он становится протоном и центром вашего общего мира. А представьте, если его протончик слабый сам по себе, а ваше поле сильнее, что произойдет? Произойдет отторжение. Такая молекула, такой атом просто распадется, он не жизнеспособен, потому что вы его взорвете. Тем, у кого свои есть энергии, нужно доверять себе и притягивать людей общими целями. Они своими семерками – верой в удачу – притягивают и людей и события, которые им нужны для реализации проектов.
Манипулирование – никому не нужно!
Поймите: манипулирование – вещь ненужная. Все уровни НЛП и прочее замечательны, но в очень небольших дозах, в микродозах. Зачастую они даже опасны. Для многих людей опасны, особенно если у человека шестерок мало. Хорошо, когда у тебя три шестерки, ты – манипулятор изначальный, прирожденный, – ты можешь на этом проехать.
Я как директор предприятия могу завести себе переговорщика с тремя шестерками, я прекрасно знаю, что, приходя на переговоры, этот человек поманипулирует пространством и все сделает, как мне нужно. Он там напугает всех, даст им нужную информацию, они подпишут любые бумаги. То есть нужно четко понимать, что переговоры ведутся у каждого на его цифрах. Когда меня начинают учить, как вести переговоры, я говорю: «Ребята, уйдите, потому что я знаю, как вести переговоры, я – женщина, у меня есть свои определенные качества, свои наработки. Я включу благополучно свои семерки, я всех настрою на состояние радости, блаженства и удачи. Они с удовольствием подпишут мои бумаги – и все будет хорошо. И мы благополучно посмеемся, порадуемся, у нас будет шикарный переговорный процесс. Мы потом поедем, где-нибудь вкусно поедим, все останутся настолько довольны, что энергия и реализацию этих дел зарядит удачей».
Что будет, если я начну ими манипулировать? Да ничего, я не манипулятор, мне нельзя это делать. Я потеряю кучу энергии, а люди идут на энергию, они хотят ее получить, а не отдать. Потому что если они будут отдавать энергию на то, чтобы вы ими поманипулировали, они сбегут. Вот эти моменты нужно четко понимать. Шестерка – это опасная цифра, но она дает возможность работать руками. Но тут опять же приемлемость работы. Работать можно и с 6, и с 7, и с 9, и с чем угодно, просто надо знать как, в каких масштабах и куда это все трансформировать.
Переходы девяток и пятерок
Понятно что пятерка – это логика, девятка – это память. Каким образом происходит момент перехода? Если у человека хорошая память и он начинает запоминать многие события, он выстраивает аналитические цепочки в зависимости от своих прошлых переживаний. А это уже превращение в логику. Таким образом происходит перетекание девяток в пятерки. Тут нет погрешностей, траты энергии – двоек, в общем-то, 5 и 9 равноценны.
Это единственный так называемый треугольник ученого: тройки, пятерки, девятки. Если у человека сильная, мощная логика, он, понимая процессы, оставляет их в своей памяти. То есть ему не надо запоминать, он их понимает. И каждый раз, когда он сталкивается с таким процессом, он, понимая, выстраивает логическую цепочку, которая приводит к запоминанию. Таким образом, у него усиливается память, у него это остается навсегда. Так происходит перетекание девяток в пятерки и пятерок в девятки.
Поэтому когда вам хочется, чтобы ребенок из 9 перешел в 5 – в логику, научите его анализировать повторы. Давайте ему повторение, пусть повторяется в его жизни что-то. Повторение пришло – он начинает анализировать. То есть: три раза я наступил на эти грабли, на четвертый раз шишка уже надоела, хочется понять, почему же я на них наступаю, – все, логика включилась.
А в обратную сторону: из 5 в 9 – когда ребенок учится запоминать. Нельзя заставлять ребенка зубрить. Дайте ребенку возможность понять и осознать, и он это запомнит как логическую цепочку.
Контроль эмоций в зависимости от наличия цифр в матрице
Единицы и шестерки: контроль эмоции страха
Если у человека 1 единица и нет шестерок, или 1 единица и 1 шестерка – человека достаточно легко напугать, и он легко внушаем в тот момент, когда испытывает чувство страха. Люди, у которых 2 и больше шестерок, могут свободно производить психокодирование людей, вогнав их в чувство страха.
Двойки и девятки: контроль грусти и депрессии
Если у человека нет двоек или всего 1, нет или 1 девятка – его очень легко вогнать в состояние хандры. Любое некорректное замечание человека с более сильной энергетикой или с большим количеством двоек может привести человека с малым количеством двоек и девяток к депрессии.
Тройки и пятерки: контроль размышления
Если у вас совсем нет 3 или 5 или всего по 1–2 этих цифр, то старайтесь не впадать в глубокие размышления на людях – это чревато спонтанным психокодированием. Если вы в автобусе погрузились в размышления (а для вас это трудный процесс) и рядом с вами просто прозвучавшая негативная информация – это может причинить вам большие неприятности.
Например, подготовка к экзаменам – это для людей с малым количеством 3 и 5 серьезный стресс, им следует уединяться и обеспечивать себе зону комфорта, в которую не должны вмешиваться другие люди, кем бы они ни были. Даже 1–2 негативных слова, брошенных родителями в такой момент, могут испортить ребенку всю жизнь (особенно если в матрице родителей есть 6, 3 и 5).
Семерки и четверки: контроль радости
Люди с 3 семерками – феи. Они заставляют людей поверить в удачу, в радостные начала. В момент радости они способны закодировать людей на удачу. Но, кроме удачи и радости, то же самое кодирование может произойти с обратным знаком. Если человек с 3 четверками в момент радости произнесет что-то типа: «Чего смеешься? Завтра плакать будешь!» Такое же может проделать и человек с семерками. Поэтому спортсменов бывает крайне сложно кодировать на удачу: они сами не подвержены кодировке или могут получить импульс только от того, у кого 4 или 7 больше.
Люди с четверками хорошо контролируют свой смех: их тяжело заставить смеяться.
Линии или строки
1–4–7 – целеобразование
Говорит о том, насколько человек способен ставить перед собой цели и достигать их.
1–2 цифры в строке Слабо амбициозные люди, не стремящиеся к власти и лидерству, целеобразование слабенькое: как правило, ничего не хотят в жизни. Постановка цели отнимает у них очень много энергии, и, даже поставив перед собой какую-либо задачу, они не стремятся к ее выполнению. Нуждаются в лидере и с удовольствием прогибаются под человека, который займет в их жизни лидирующую позицию и примет за них решение.
3–4 цифры в строке Люди уже достаточно амбициозны, умеют видеть перспективы от реализации своих целей, как правило, достигают этих целей. Но они умеют правильно абстрагироваться от реализации намеченных целей в процессе их реализации: они не будут прошибать лбом стену ради достижения поставленной цели, если увидят ее несостоятельность или несвоевременность.
5 цифр в строке
Для таких людей цель как маяк в ночи; даже часто осознавая неправильность, нелогичность, неприемлемость цели – они всеми путями будут стремиться к ее реализации. Кроме того, всеми же путями будут стараться доказать истинность собственной цели, игнорируя все разумные аргументы.
Как ни странно, на практике это выглядит достаточно смешно: я сталкивалась с женщинами, которые из-за невозможности получить желаемого мужчину прибегали не только к шантажу и преследованиям, но частенько к магии – пытались отворожить от соперницы, приворожить к себе или даже зомбировать мужчину. При этом не останавливались, даже осознавая, что это приносит физический вред здоровью желанного и вроде, как они говорили, любимого мужчины.
Единственным аргументом у таких безумно целеустремленных людей является слово: «Хочу!»
6 и более цифр Говорят о том, что человек распыляется в постановке цели, хватается за много дел сразу и, как правило, не доводит ни одно из них до конца. Особенно хорошо это прослеживается на матрицах людей, связанных с бизнесом: они хватаются за множество проектов, но все довести до реализации не могут.
2–5–8 – семья
Линия, отвечающая за модель семьи. Глядя на то, какие цифры присутствуют на этой линии, мы можем определить: для чего человек вступает в отношения с противоположным полом: