посмотрел задание, разобрал и решил все.
— Отлично! Догоняйте группу… — кажется, с домашкой на этом все. — Раз вопросов нет, то давайте перейдем к новой теме. Кто скажет, как взаимосвязано броуновское движение и импульс тела?!
Интересный вопрос… К чему это он клонит?! Явно непросто так спрашивает, что-то сейчас будет…
— Максим! Выходите сюда! — внезапно для меня командует физик. — И вы, Олеся!
Выходим со старостой, с недоумением посматривая друг на друга. Что он задумал?!
— Сейчас мы с вами на примере двух прекрасных молодых людей разберем, что такое упругое и неупругое соударение тел… — начинает объяснять Михаил Николаевич. И тут до меня доходит…
— Максим, стойте спокойно, как скала…
— Хорошо! — происходящее начинает откровенно забавлять меня.
— Начнем с неупругого соударения… — продолжает физик. — Олеся, действуйте!
— Эм… Что?! — не сразу «врубается» в игру девушка.
— Врезайтесь в Максима! — поясняет преподаватель. — Давайте!
Офигевшая Олеся, не слишком торопясь, подходит ко мне и аккуратно врезается плечом, потом замирает, краснея…
— Можно чуть посильнее, не стесняйтесь! — подначивает физик. — Повторите!
Уже пунцовая девушка отходит на несколько шагов, потом с небольшим ускорением врезается в меня. Пришлось приобнять, чтобы удержать на месте…
— Молодцы, отлично! — Михаил Николаевич явно наслаждается процессом, посмеиваясь потихоньку. Да и немногочисленные девушки на местах начинают хихикать…
— А теперь упругое соударение! — внезапно командует физик. — Давайте, грудь в грудь, навстречу друг другу!..
Отходим друг от друга на пару шагов и сталкиваемся грудью, как и требует преподаватель. Ммм… какие непередаваемые ощущения… Олеська уже красная, как помидор… И, кажется, начинает входить во вкус…
— Если так не очень приятно, то можете вспомнить детскую поговорку «зад об зад и разбежались»… — сдерживая смех, говорит преподаватель. — Попробуете?!
Тут уже и я начинаю краснеть… ребята на местах просто ржут в голос… В глазах Олеськи плещется с трудом контролируемое бешенство, азарт и что-то еще…
— А, давай! — негромко говорит она… — Погнали!
Воу-воу!!! Да это офигенная игра, которую мы обязательно проведем с ребятами буквально в ближайшее время! Ощущения просто непередаваемые!!!
— Повторите?! — смеется Михаил Николаевич.
— Легко! — краска начинает уходить с наших лиц, сменяясь азартом и смехом. — Бамс!!!
— Теперь понятно, что такое упругое и неупругое соударение?! — сквозь смех спрашивает у аудитории Михаил Николаевич.
— Дааа!!! — теперь уже ржут все, включая нас.
— Тогда выходите все сюда! — командует он. — Будем отрабатывать броуновское движение…
И тут началось такое… Наше конское ржание было слышно, наверное, далеко за пределами корпуса. В дверь заглянул кто-то, посмотрел на этот бедлам, тихонько заржал и пошел дальше… Замечаний не последовало…
— Взбодрились?! — с хитрой улыбкой спрашивает преподаватель.
— О, да!!! — куда там танцам… вот как нужно проводить спортивную разминку и дискотеки…
— Тогда рассаживайтесь по местам и записываем тему сегодняшнего занятия…
Глава 25. Кого из нас готовят?!
Физический факультет СГУ, центр Саратова
16.07.1986, утро
Сказать, что я был в шоке — это ничего не сказать… Михаил Николаевич сегодня существенно «переплюнул» тот триумфальный въезд в аудиторию на тележке. Устроить такое изучение закона сохранения импульса и броуновского движения молекул… Это просто фантастика!!!
* * *
— Наслаждаешься?! Купаешься в лучах славы?! — кажется, Советник тоже ржет…
— Ага!!! Никогда у меня не было такого урока!!!
— У меня тоже… Фееричное зрелище, конечно…
— Дааа… вот это физики шутят…
— И не говори! В наше время такое видео на Ютубе набрало бы миллионы просмотров в считанные часы!..
— Где?! Какое видео?!
— А… не забивай себе голову, потом расскажу… Кстати, видео я сохранил, хоть ты и не просил заранее…
— О-хо-хо!!!
— Только в нем не будут передаваться тактильные ощущения… — тут же «обламывает» меня Советник.
— Так теряется большая часть эмоций… — расстраиваюсь я.
— Зато всегда можно повторить!
— Это точно… — до сих пор под впечатлением. — Интересно, и часто у них такое?!
— Спросишь после занятия…
* * *
Разговор со «вторым я» чуть не выбил меня из канвы рассказа преподавателя. Хорошо, что тот взял небольшую паузу, чтобы попить и дать нам возможность списать с доски все, что он успел там накатать. А писать он любит и умеет, причем довольно быстро…
Дальше я уже не отвлекался до конца пары, активно участвуя в процессе. И не я один, ребята были очень заряжены, схватывали все на лету. Офигенный все-таки преподаватель, всем бы так повезло с физикой… Глядишь, в школе у многих оказалась бы любимым предметом…
Интересно, может именно такие учителя в специализированных школах?! Не просто так же оттуда выходят настолько замотивированные ребята, буквально живущие физикой, химией, математикой и т.д., у кого какое направление… Ладно, чего гадать, спрошу у одногруппников… Или у той же Олеси…
* * *
Через некоторое время занятие заканчивается. Домашнее задание, конечно, есть, но даже навскидку оно не кажется каким-то сложным. Только примеряюсь к первой задачке, как слышу голос…
— Макс, тебе не кажется, что после такого…
Поднимаю глаза на Олеську, с трудом скрывающую смех. Нет, выглядит она очень серьезно, даже сурово, но… в глазах пляшут те еще бесенята…
— Что?! — с улыбкой встаю с места и делаю шаг в ее сторону…
— Мы должны хотя бы сидеть вместе… — неожиданно заканчивает фразу девушка.
— Я не против! — хм, а кто был бы против-то… на моем месте…
— Вот и отлично! Тогда я пересаживаюсь…
— Хорошо… — вот это скорость принятия решений… мне нравится! — Кстати, а твой сосед не обидится?!
— Егор?! — на секунду задумывается девушка. — Не должен… он вроде хотел с Мишкой сидеть…
— Тогда ладно…
Так, буквально за одно занятие, даже за считанные минуты, у меня появилась новая подруга… Или, как минимум, хорошая знакомая… Местами даже очень хорошо знакомая…
Выходим с ней в коридор, чтобы немного передохнуть и сменить картинку перед глазами.
— Олеся, Макс, как вам роль лекционных демонстраций?! — начинают подкалывать девчата со всех сторон…
— Повторите «на бис»?! — находится и кто-то самоубийственно остроумный…
— Да, легко! — смеется девушка. — Макс, повторим?!
— Давай! — не стал отказываться от