За ним, так же молча, вышли Сталин и Берия.
Задумчиво посмотрев на закрытую дверь зала, за которой в темпе развития предполагаемой цепной реакции нарастала неуправляемая склока, Берия произнес - как ты Геста и просил, мы сейчас ведем запись этого "обсуждения" с разных точек направленными микрофонами.
Сталин задумчиво хмыкнул - хочешь отобрать наиболее инициативных и принявших проект близко к сердцу!?
Геста пожал плечами.
Лаврентий посмотрел на него внимательно и добавил - ну и что психуешь!? Хороший доклад, очень информативный для нашего уровня.
Геста хмуро посмотрел на них - Я не психую.
Я просто хорошо осознаю - что сейчас я плотно засел в такое дерьмо, что вы оба можете считать себя, по сравнению со мной, в белых фраках.
Пришлось вернуться к этой главе и немного ее дополнить, а то были непонятки и разговор на комментариях перешел в стадию группового онанизма.
Глава 20
Подвал нулевого уровня
На этот раз ученые и специалисты не стали задерживаться в вестибюле, а, здороваясь со Сталиным и Берией, сразу проходили в конференц-зал.
Ученых от специалистов было легко отличить - первые смотрели на Гесту с возмущением, а вторые с интересом. Но не здоровался с ним ни кто.
Сталин задумчиво сказал - ученые в шоке от того, что вчера услышали.
Большинство, за исключением группы Курчатова, считают твой доклад антинаучным бредом и что проводимые работы, начаты на базе не проверенной и антинаучной информации.
Геста, ты уверен, что та информация, на основе который мы создали проект, требующий таких огромных средств и усилий не дезинформация ваших спец. служб.
Такая серьезная информация и в открытом доступе - очень сомнительно.
Ну, естественно - Геста с пакостной улыбкой посмотрел на стоящего около них Берию - более того, всю основную любопытную мне информацию я и получил, в свое время, из анализа этой дезинформации. Видишь ли, ментальность и интеллект оперативника любой спец. службы - это что то среднее между бабуином и правильно воспитанным "крысиным волком", а образовательный уровень их руководителей-политиков никогда не превышает строго дозированного уровня.
Кроме того, основную лепту в этой дезинформации вносили янки, страшно боящиеся появления членов международного сообщества, способных говорить с ними на равных и спросить Великого Американского Пахана - "... А кто Ты собственно такой!?"
Эти типажи тоже очень специфические - извилины у них с детства тщательно выпрямлены и уложены в определенном порядке.
Все дезинформационные действия спец. служб янки организованы исходя из трех основных правил.
Правило первое/самое основное. Все АМЕРИКАНСКОЕ самое лучшее и самое правильное. Включая и интеллект ЯНКИ.
Правило второе. Все окружающие обязаны скушать дезу, так как написавший ее - АМЕРИКАНСКИЙ сверх ...ну и т д ... (нужное подчеркнуть).
Правило третье. Если ты сомневаешься в корректности применении второго правила, смотри правило первое.
Что важно знать - янки никогда не придумывает в вопросе создания дезинформации ничего нового, потому что не хочет нести никакой ответственности за случайности.
Поэтому подаваемая ими в массовом порядке дезинформация строится всегда по строго определенным Канонам.
Канон первый.
Берется реальный технический вопрос и, полученное для него, техническое решение.
Так как этот технической вопрос, как правило, поставлен и решен специалистами иммигрантами, под пресс этих трех правил он не попадает.
Затем это техническое решение, правильное для данного вопроса, заменяется на понятное мудрым янки и выбранное из решений отвергнутых по техническим или технологическим причинам.
Проанализировав по этому принципу всю дезу, которую предлагают, можно очертить круг наиболее важных вопросов и четко оценить, куда и почему не надо соваться при их решении.
Канон второй.
Янки очень любят помещать в дезу убедительные фотографии, взятые из провалившихся экспериментов, и утверждать, что устройствами на этих фотографиях решены некие важные технические вопросы.
Это сразу дает понимание, какие вопросы казались важными на начальных этапах решения данного вопроса; как и в каком направлении завел их исследователей поиск в тупик.
Канон третий.
Когда вы читаете, что для получения нужного свойства применялось добавление определенного вещества - это означает, что свойство архи важное и нужное вещество находится на противоположном конце научного поиска.
Как видите, получить нужную информацию на основе их супер активности в интернете особого труда не представляло, и было очень увлекательным занятием.
А вообще вы не о том отцы командиры думаете.
Важнее решить другое - ГДЕ и КОГДА вы примените полученную вами атомную бомбу так, чтобы это применение было ее ПОСЛЕДНИМ военным применением в истории человечества.
Иначе, в конце концов, на земле, из двуногих, останутся только бабуины. И то, в лучшем случае.
Ну ладно - сказал он - мне нужно идти к доске.
Наука вчера возмутилась цветочками, сегодня их ждут ягодки.
Да, если интересно, напомните мне после доклада пересказать вам анекдот про Мюллера, Штирлица и кирпичи.
Сталин и Берия переглянулись - а кто такой Штирлиц - спросил Берия.
Ну, этот, ваш Брайтенбах - улыбнулся ему Геста и пошел в зал.
Отодвинув шторку на рисунке, Геста повернулся к собравшимся в зале.
Перед вами рисунок реактора, на котором получена управляемая цепная реакция и скоро начнется наработка и выделение плутония и лития 6.
Зал встретил его слова поджатыми губами и скептическими ухмылками.
Прошу внимательно меня выслушать и изучить рисунок не только новым товарищам, но и тем сотрудникам Урал 4, которые его собирали и проводили на нем первые эксперименты.
Дело в том, что наиболее важная часть установки находится в, так называемом, "подвале нулевого уровня" о котором вы не знали и вход в который, для специально подготовленной группы специалистов, находился на территории охранного батальона НКВД, куда у вас, до тех пор пока вы работали в составе интернациональной группы, не было доступа. Подвал нулевого уровня под реактором является частью строящегося подземного завода, который будет обслуживать проект.
Основное управление реактором находится именно в этом подвале и было ответственно за те флюктуации нейтронного потока на основании которых вы построили так много интересных теорий и успешно доказали невозможность создания атомного оружия.
Я еще раз хочу напомнить тем товарищам, которые так рьяно болеют за великую интернациональную физику без шарлатанов от НКВД.
Вся информация, которая будет получена в результате исследований на реакторе, с этого момента закрыта для иностранных специалистов. У них есть свои интересные игрушки - пусть занимаются на них чистой наукой.
Что представляет из себя реактор и как он работает.
Активной зоной реактора служит графитовая сборка, работающая как замедлитель нейтронов. Графитовая сборка окружена кожухом, выполняющим функции отражателя нейтронов, и погружена в танк, заполненный расплавленным стеаратом лития. В стеарате лития в виде медленно оседающей взвеси находится топливо первого цикла - двуокись урана низкого обогащения.
Активная зона стоит на сотах из бариевого бетона, которые служат коллектором для топлива первого цикла. Соты могут барботироваться горячим воздухом. Через активную зоны проходят: корпуса аэрлифтов, поднимающих топливо первого цикла в активную зону за счет инжекции и флотации горячим воздухом; корпуса кадмиевых стержней, предназначенных для управления цепной реакцией и корпуса импульсных питателей, через которые с помощью устройств, расположенных в нулевом подвале, циркулирует высоко обогащенное топливо второго цикла.
Количество и степень обогащения топлива первого цикла выбирается так, что бы, без подачи топлива второго цикла, в реакторе шла вялотекущая ядерная реакция.
Высокообогащенное топливо второго цикла подается в активную зону импульсно, на короткое время и в виде дозированных порций.
Каждый импульсный питатель состоит из двух коаксиальных труб: внешней трубы, из специальной стали и внутренней, из стали, с высоким содержанием бериллия.
Топливо второго цикла, в виде порции переохлажденного, до состояния густой ледяной шуги, расплава выдавливается сжатым воздухом по внутренней трубе в активную зону и, перейдя во внешнюю трубу, активирует процесс в реакторе.