Читать интересную книгу Читаем дома с мамой. Для детей 6-7 лет - Коллектив авторов

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

– Кошку и мышку? – сказал Боба. – Отлично! Нарисую тебе кошку и мышку.

И он нарисовал вот такую картинку:

2

– Ах, какой ты, Боба, смешной, – сказала Мура. – Разве может мышка кошку сцапать! Ведь мышка маленькая, а кошка большая. Пожалуйста, нарисуй мне другую картинку, получше.

– Неужели я ошибся? – сказал Боба.

И нарисовал вот такую картинку:

3

– Теперь хорошо, – сказала Мура. – Всё на своём месте, где надо. А сейчас нарисуй мне, пожалуйста, лодочку и маленький домик.

– Ладно, сказал Боба и нарисовал вот такую картинку:

Мура засмеялась и сказала:

– Ты опять нарисовал чепуху! Ну подумай сам: разве может домик стоять на воде, а кораблик плавать по земле?

4

– Верно, верно, – сказал Боба. – Как это я раньше не подумал! Кораблик надо в речку, а домик на горку!

И нарисовал вот такую картинку:

5

– Видишь, – сказала Мура, – какая отличная вышла картинка! Всё на своём месте, как надо. А теперь нарисуй мне, пожалуйста, кроватку и девочку Люшеньку.

– Ладно, – сказал Боба. – Вот тебе кроватка и вот тебе Люшенька!

– Ах, Боба, какой ты ужасный! Ты испортил, ты испортил всю картинку! Где это ты видел, чтобы дети клали башмаки на подушку, а сами ложились бы спать под кровать?

6

– Ай-ай-ай! – вскричал Боба. – Какой я рассеянный! Рассеянный с Бассейной!

И он нарисовал вот такую картинку:

– Прекрасная картинка! – воскликнула Мура. – Люше так хорошо на кровати, а башмакам и под кроватью неплохо! Теперь, пожалуйста, нарисуй самолёт, высоко-высоко, а внизу, на земле, мотоцикл.

– С удовольствием! – сказал Боба. – Люблю рисовать самолёты. И мотоциклы люблю!

Боба взял карандаш и нарисовал вот такую картинку:

7

Мура взглянула на неё и даже руками всплеснула:

– Нет, ты сегодня совсем невозможный! Где же ты видел, чтобы мотоциклы летали по воздуху, а самолёты катились по улицам!

Боба засмеялся и нарисовал вот такую картинку:

Мура очень похвалила её, потом достала чистый листочек бумаги и положила на столе перед Бобой.

– Теперь напоследок, – сказала она, – нарисуй мне, пожалуйста, лошадку и нашего Митю.

– Это я могу! – сказал Боба. – Нарисую тебе и лошадку и Митю.

Он взял карандаш и нарисовал вот такую картинку:

– Фу, Боба! – закричала Мура. – Ты опять нарисовал чепуху! Разве лошадь может кататься на Мите?

– В самом деле! – сказал Боба и хотел нарисовать всё как следует, но его позвали к телефону.

Остался чистый листок бумаги. Мура взяла карандаш и сама нарисовала и лошадку и Митю. Нарисовала как следует, правильно. И ей очень хотелось бы, чтобы те мальчики и девочки, которые будут читать эту книжку, тоже нарисовали и лошадку и Митю, чтобы Боба видел, как нужно рисовать.

• Как ты думаешь, Боба нарочно старался нарисовать всё не так? Почему?

• Нарисуй что-нибудь из того, о чём говорилось в рассказе.

Юрий Владимиров

ЧУДАКИ

Я послал на базар чудаков,Дал чудакам пятаков:Один пятак – на кушак,Другой пятак – на колпак,А третий пятак – так.По пути на базар чудакиПерепутали все пятаки:Который пятак – на кушак,Который пятак – на колпак,А который пятак – так.Только ночью пришли чудаки,Принесли мне назад пятаки.– Извините, но с нами беда:Мы забыли – который – куда:Который пятак – на кушак,Который пятак – на колпак,А который пятак – так.

• Почему чудаки не смогли ничего купить?

• Что вызывает смех?

Корней Чуковский

ТАРАКАНИЩЕ

Часть первая

Ехали медведиНа велосипеде.

А за ними котЗадом наперёд.

А за ним комарикиНа воздушном шарике.

А за ними ракиНа хромой собаке.Волки на кобыле.Львы в автомобиле.

ЗайчикиВ трамвайчике.

Жаба на метле…

Едут и смеются,Пряники жуют.Вдруг из подворотниСтрашный великан,Рыжий и усатыйТа-ра-кан!Таракан, Таракан, Тараканище!

Он рычит, и кричит,И усами шевелит:«Погодите, не спешите,Я вас мигом проглочу!Проглочу, проглочу, не помилую».

Звери задрожали,В обморок упали.

Волки от испугаСкушали друг друга.Бедный крокодилЖабу проглотил.

А слониха, вся дрожа,Так и села на ежа.

Только раки-забиякиНе боятся бою-драки;Хоть и пятятся назад,Но усами шевелятИ кричат великану усатому:

«Не кричи и не рычи,Мы и сами усачи,Можем мы и самиШевелить усами!»И назад ещё дальше попятились.

И сказал ГиппопотамКрокодилам и китам:

«Кто злодея не боитсяИ с чудовищем сразится,Я тому богатырюДвух лягушек подарюИ еловую шишку пожалую!»

«Не боимся мы его,Великана твоего:Мы зубами,Мы клыками,Мы копытами его!»

И весёлою гурьбойЗвери кинулися в бой.

Но, увидев усача    (Ай-ай-ай!),Звери дали стрекача    (Ай-ай-ай!).

По лесам, по полям разбежалися:Тараканьих усов испугалися.

И вскричал Гиппопотам:«Что за стыд, что за срам!Эй, быки и носороги,Выходите из берлоги    И врага    На рогаПоднимите-ка!»

Но быки и носорогиОтвечают из берлоги:    «Мы врага бы    На рога бы,    Только шкура дорога,И рога нынче тоже не дёшевы».И сидят и дрожат под кусточками,За болотными прячутся кочками.

Крокодилы в крапиву забилися,И в канаве слоны схоронилися.

Только и слышно, как зубы стучат,Только и видно, как уши дрожат.

А лихие обезьяныПодхватили чемоданыИ скорее со всех ног    Наутёк.

    И акула    Увильнула,Только хвостиком махнула.

А за нею каракатица —    Так и пятится,    Так и катится.

Часть вторая

Вот и стал Таракан победителем,И лесов и полей повелителем.Покорилися звери усатому(Чтоб ему провалиться,    проклятому!).

А он между ними похаживает,Золочёное брюхо поглаживает:«Принесите-ка мне, звери,                          ваших детушек,Я сегодня их за ужином скушаю!»

Бедные, бедные звери!Воют, рыдают, ревут!В каждой берлогеИ в каждой пещереЗлого обжору клянут.

Да и какая же матьСогласится отдатьСвоего дорогого ребёнка —Медвежонка, волчонка, слонёнка, —Чтобы несытое чучелоБедную крошку замучило!

Плачут они, убиваются,С малышами навеки прощаются.

Но однажды поутруПрискакала кенгуру,Увидала усача,Закричала сгоряча:«Разве это великан?    (Ха-ха-ха!)Это просто таракан!    (Ха-ха-ха!)

Таракан, таракан, таракашечка,Жидконогая козявочка-букашечка.И не стыдно вам?Не обидно вам?Вы – зубастые,Вы – клыкастые,А малявочке    Поклонилися,А козявочке    Покорилися!»

Испугались бегемоты,Зашептали: «Что́ ты, что́ ты!Уходи-ка ты отсюда!Как бы не было нам худа!»

Только вдруг из-за кусточка,Из-за синего лесочка,Из далёких из полейПрилетает Воробей.Прыг да прыгДа чик-чирик,Чики-рики-чик-чирик!

Взял и клюнул Таракана —Вот и нету великана.Поделом великану досталося,И усов от него не осталося.

То-то рада, то-то радаВся звериная семья,Прославляют, поздравляютУдалого Воробья!

Ослы ему славу по нотам                                   поют,Козлы бородою дорогу метут,Бараны, бараныСтучат в барабаны!Сычи-трубачи    Трубят!Грачи с каланчи    Кричат!Летучие мыши    На крышеПлаточками машут    И пляшут.

А слониха-щеголихаТак отплясывает лихо,Что румяная лунаВ небе задрожалаИ на бедного слонаКубарем упала.Вот была потом забота —За луной нырять в болотоИ гвоздями к небесам                     приколачивать!

• Какая пословица подходит этому стихотворению? Выбери и расскажи, почему ты так думаешь.

У страха глаза велики.

* * *

На всяку беду страха не напасёшься.

* * *

Один в поле не воин.

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
На этом сайте Вы можете читать книги онлайн бесплатно русская версия Читаем дома с мамой. Для детей 6-7 лет - Коллектив авторов.
Книги, аналогичгные Читаем дома с мамой. Для детей 6-7 лет - Коллектив авторов

Оставить комментарий