Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Фу-у, чёрт и сколько ещё эта практика продлиться? — Я по немногу начал чувствовать головную боль. — «Чёрт, ещё и будет дальше сложнее заклинания использовать…»
Вскоре перед нами появились ледяные и земляные, толстые, плотные стены. Они отсоединили нас от учителя. Но надолго ли?
— «Подведём итог. Учитель имеет подклассы: огня, льда, света и тьмы. Все высокого уровня…» — Тяжело вздохнув, я понял что у неё нет слабых мест. — «Конечно, если рассчитывать на магию… Ещё и этот странный навык, она создала щиты и переделала их в копья… Какие ещё фокусы она может сделать?»
Примерно треть всех наших групп, была без сознания. Тяжело дыша, мне не хватало воздуха. Дымка встала и схватила меня за руку.
— Не надо… Ты ещё сильнее пострадаешь. — Жалобно прошептала дымка.
— «Пострадаю… Я? Она про меня?»
— «Верно… Пострадаю, я слишком слаб для этого существа…»
— «Да чтобы я, Владыка Древних и проиграл такому человеку?!»
— «Что?»
Перед глазами всё поплыло, тело наполнилось жаром, а стоять я уже точно не мог и упал на колени. Было и так ясно кто победит.
— «Почему ты упал? Вставай и дерись!»
— «От-ва-ли!»
В голове появился голос подстрекателя… Если я поддамся ему, то точно произойдёт нечто плохое. Если бы не режим Ганг хана, я бы точно уже поддался этому голосу. Надо было просто выдерживать его подстрекательства.
— «Чёрт…» — Перед глазами ещё сильнее всё поплыло. Режим Ганг хана потихоньку, но начал отключаться. — «Мне нельзя вырубаться…»
Вскоре учитель создала рядом с собой трёх теневых рыцарей. Все они были высотой в два метра и имели рапиры. Их поверхность, походила на моих гвардейцев, вот только мои лишь отличались своей короной на голове, маской в виде черепа и имели щит с мечом. Но я сказал, что мой максимум это ящерки и создать сейчас гвардейца, очень опасно. Вот только если с дымкой что-то произойдёт, то это будет ещё хреновее.
— «И что же делать?»
— «Атаковать! Нужно атаковать! Атакуй!» — Последнее слова прозвучало громким и звонким эхом, из-за чего я начал подниматься.
Сообщение: “Внимание! На вас использовали магию Преисподней! Вы имеете навык Преисподней, вы успешно отразили подчинение!”
— «Что? Чёрт, откуда?» — Голос в голове постепенно утих и пропал.
— «И что это было?»
Я направил взгляд на учителя, но та была занята другими группами. Кто-то действовал по тактике и могли бы хоть как-то задеть учителя, но были люди, что просто использовали магию, без какой либо поддержки или тактики, из-за чего мешали остальным. Гера подстраивалась под тактику других групп, но этого всё равно было недостаточно. После каждой смерти тени, учитель призывала новую, пока сама сидела в защитной сфере, часть которой было светлой, а другая тёмной.
— «Защита с помощью света и тьмы? Это законно? Хотя… Есть же огонь, что горит на воде… Хоть там и присутствует третье вещество, но тогда почему бы такое не провернуть и в этом мире? Учитель покруче любого здешнего учёного будет… Теперь понятно, в чём была их уверенность.»
Собрав немного сил, у меня получилось встать. Оценив обстановку, понял что ничем, кроме некромантии, воспользоваться не смогу. Сил не осталось для быстрых движений, а голова была в любой момент просто разорваться, от сложных химических реакций в мозгу. Поэтому единственным вариантом, были гвардейцы или ифрит. Но! Было одно но!
— «Если показать их сейчас, это равноценно объявить, об обмане при поступлении…» — Я смотрел на битву учителя несколько секунд, но в голову больше ничего не лезло. — «Чересчур сильна, она точно сильнее нас всех вместе взятых… Почему тогда не вызвали больше групп, против неё? Паладин был опасен своим усилением гравитации, ну уверен что смог бы устоять. Учитель же, если не превосходный, то отличный стратег. А то что она имеет столько высокоразвитых подклассов, говорит о её высокой боевой мощи. Но что за щиты и копья она тогда сделала? Чёрт…» — Как я и думал, от большого потока мыслей, голова просто начала разрываться. Упав на колени, дымка подбежала ко мне и аккуратно обхватила меня.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})— Ал, не надо… Отдохни.
Направив свой взор на бой, я заметил что там был настоящий бой с высокоуровневым боссом, что даже и половину своих сил не использовал. Ученики, похоже всё таки собрались в одну группу и начали комбинировать свои атаки. Булыжники начали делать с ледяными шипами, или обволакивали огнём и с помощью ветра ускоряли булыжники. Некоторые маги ветра, подавали в огонь, большое количество кислорода, из-за чего огонь увеличивался в несколько раз. Учитель была абсолютно спокойна и снова создала вокруг себя три больших щита, что смог отразить все атаки. Учитель взмахнула левой рукой и щиты превратились в уменьшенные версии копей, которые полетели в учеников.
— «Разве… Она в предыдущий раз, не сделала больше щитов, из которых она в последствии сделала копья, по размерам щитов? Она… Выдыхается? Она и вправду устаёт?!» — От данной мысли, у меня чуть ли всё не сжалось, это была единственная подсказка, по которой можно было добраться до победы. — Нужно всего лишь, сделать последний рывок!
Встреча со старым другом I
— «Последний рывок, всё что нужно было — собрать силы и сделать финальный удар!»
Перейдя в душу, я быстро начал пересматривать библиотеку. Даже то, что я перешёл в душу, не ослабляло головную боль. Напротив, боль от перехода в душу, только усилилась, не колоссально, но всё же. Рассмотрев кучу символов и сочетаний, я нашёл нужное!
— Сделать заклинание, что будет с окружения, собирать магию!
Выйдя из души, начал чертить пальцами заклинание. Когда я вышел из души, другие участники начали по немногу приходить в себя и начали замечать бой учителя и своих одноклассников. Некоторые нашли в себе силы встать и помочь в этом бою, который не назовёшь практикой. Наконец дорисовав заклинание, я влил туда последние капли маны, после чего круг слабо засветился и начал собирать в себе ману. Естественно вместо сразу перехода в моё тело маны, я сделал его менее заметным, иначе бы учитель сразу бы заметила и тогда был бы конец.
— Дымка, сколько примерно уже идёт бой?
— Наверное… Минут сорок. А что?
— Ничего себе… Мы так долго держимся? Ха-ха… — Я слабо посмеялся, от чего в моём горле окончательно пересохло. — Твоюж… Наполняйся быстрее! — Дальше я могу только шептать, хриплым голосом.
Перейдя в душу, начал придумывать воинов. Не могу же я отправить в бой, чёртовых ящерок? Было придумано три боевой единицы. Танк, воин и лучник. Из названий и так всё ясно, с видом тоже не заморачивался, воин как типичный воин с мечом и щитом, в железных доспехах. Танк был в высоту три метра и был с тяжёлой кувалдой, в тяжёлых латных доспехах, а лучники… Точнее арбалетчики, были одеты в лёгкие кожанки, зелёного цвета, короче будут теперь рейнджерами.
Выйдя из души, я заметил, как ученики создавали ледяные стены, на поверхности которых была плотная вода. Конечно же со стороны учителя. На поверхности этой воды, начало появляться тёмное и белое свечение. Белый свет начал сжигать тёмную часть защитной сферы учителя, а чёрный дымок, белую часть. И вот, наконец защита учителя пала, а значит наконец можно попробовать её пробить! В глазах учителя было не капли беспокойства, но я то понимал, что стоит ей пропустить все одну атаку, как вся её усталость выльется наружу.
— «Нужно только полностью восстановится…» — Вся эта практика, напомнила мне, как я с Кирей участвовал в рейдах на боссов в сетевых играх. — Жаль только лут с тебя не выпадет…
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})— Что? — Дымка перевела на меня удивлённый взгляд.
— Да так… Мысли в слух… — У меня на лице появилась слабая улыбка, которая придала мне уверенности.
Учитель создала несколько десятков сосулек и начала их отправлять в учеников. Большинство начали собираться в кучу и создавать тонкие, но плотные земляные стены, поверх которых горело яркое пламя, что было усилено кислородом, магами воздуха.
- Система. Пожиратель. 3 Том (СИ) - Морфиус - Боевая фантастика / LitRPG / Периодические издания / Фанфик
- Система. Пожиратель. 6 Том - Морфиус - LitRPG / Периодические издания
- Лучезарное Завтра - Антон Чернов - Боевая фантастика / LitRPG / Космоопера / Периодические издания