Читать интересную книгу Лекарство от обыденности - Макс Лукадо

утомленным, как Иеремия, - говорил Микеланджело о своем состоянии. - Мне было

55

всего тридцать семь, но друзья не узнавали меня в том старике, в которого я

превратился».

Что случилось? Что стало причиной произошедших в нем перемен? Что

преобразило работу, выполняемую из чувства долга, во вдохновенный труд? Возможно, мы найдем ответ в его словах. Однажды кто-то поинтересовался, почему

Микеланджело уделяет так много внимания деталям в углах капеллы. «Ведь их же

никто не видит», — сказали ему.

Что же ответил Микеланджело? «Бог увидит»1.

Наверное, художнику был знаком стих из Библии, говорящий о том, что трудиться

нужно .«„служа с усердием, как Господу, а не как человекам...» (Еф. 6:7).

Божий рецепт исцеления от обыденности включает в себя перемену в структуре

нашей субординации. В этой заключительной части я хочу напомнить вам, что у нас есть

два господина. Один — тот, который платит нам зарплату. И Другой - Тот, Который

спасает наши души. Второй проявляет живой интерес к нашим рабочим будням. Что

если бы каждый человек трудился, помня о Боге? Представьте себе, что никто не

работал бы ради собственной выгоды, но все трудились бы, чтобы угодить Богу.

Многие виды деятельности исчезли бы: торговля наркотиками, воровство, проституция, работа в ночных клубах и казино. Некоторые занятия по самой своей

природе не могут быть угодны Богу. Они перестали бы существовать.

Изменилось бы и само отношение к работе. Если я чиню машину ради Бога, я не

буду обманывать Его детей и брать с них втридорога. Если я крашу стену ради Бога, я не

стану подливать в краску больше растворителя, чем надо.

Представьте, что каждый работал бы для того, чтобы предстать со своей работой

перед Ним. Каждая медсестра — проявляя заботу. Каждый полицейский - проявляя

такт. Каждый профессор - вдумчиво. Каждый продавец - с радостью. Каждый учитель - с

надеждой. Каждый адвокат - обладая достаточным опытом и квалификацией.

И каждый уголок каждой капеллы сиял бы красотой.

Невозможно? Вовсе нет. Все, что для этого требуется, — чтобы кто-то начал

всемирную революцию. Этим кем-то вполне могли бы стать вы.

ГЛАВА 11

РАБОТАЙТЕ И ЛЮБИТЕ СВОЮ РАБОТУ

. .Сердце мое радовалось во всех трудах моих. ,

Еккл. 2:10

Посмотрите на двух работников.

Первый рассекает рукой воздух, объясняя и наставляя толпу народа. Он — учитель

и, похоже, может вести за собой людей. Он стоит на песке, используя изгиб берега как

амфитеатр. Постепенно все больше и больше народа собирается, чтобы слушать его.

56

Чем больше народа собирается на берегу, тем меньше становится его «сцена».

Наставник отступает назад, до тех пор, пока не оказывается у самой кромки воды.

Тогда-то он и замечает еще одного работника.

Рыбак. Не воодушевленный, напротив — расстроенный. Он провел на озере всю

ночь, но ничего не поймал. Всю ночь! Долгие часы, наполненные забрасыванием и

вытягиванием сети, хлопками по воде. Но все безрезультатно. В отличие от учителя, рыбак не может похвастаться результатами своего труда. Он не собирает толп народа.

Он даже не может поймать рыбу. Он лишь вытягивает пустую сеть.

Два работника. Один — воодушевлен. Другой — утомлен. Труд первого приносит

плоды. Труд второго — бесплоден. На кого из них похожи вы?

Если на рыбака — вы идете проторенной дорогой, по которой шагают толпы

людей. Подумайте об отрезвляющих данных статистических исследований.

• Треть американцев говорят, что ненавидят свою работу.

• Две трети жителей США считают, что выбрали не ту профессию.

• Многие люди, сделавшие карьеру, отмечают, что это не принесло им

удовлетворения1.

• Большинство самоубийств происходит в воскресенье вечером.

• Большинство сердечных приступов происходит в понедельник утром2.

Многим людям мысль о работе внушает ужас! Бесчисленное количество едущих по

утрам на работу людей с ворчанием думают о 83 ООО часов жизни, отнимаемых у них

работой. Как быть, если вы — один из них?

Сменить работу? Возможно. Найдите ту, что больше соответствует вашим

способностям. Но как вам жить до того, как вы найдете ее? Ведь вам по-прежнему

нужно платить по счетам, у вас есть определенные обязательства. Возможно, проблема

заключается не столько в самом роде занятий, сколько в отношении к работе. Перед

тем как менять профессию, попробуйте изменить свое отношение к ней.

Слова Христа, обращенные к разочарованным работникам, можно обнаружить в

пятой главе Евангелия от Луки, где мы и встречаем учителя и расстроенного рыбака.

Наверное, вы уже догадались, как их зовут: Иисус и Петр. В наши дни на берегу

Галилейского моря можно лишь изредка встретить небольшие поселения. Во дни же

Христа побережье было похоже на оживленный муравейник. Петр, Андрей, Иаков и

Иоанн зарабатывали на жизнь, ловя и продавая рыбу. Как и прочие рыбаки, они

трудились по ночам, когда вода остывала и рыба поднималась к поверхности. И, как и

другим рыбакам, им было знакомо уныние бесплодной ночи.

Пока Иисус проповедует, они промывают свои сети. И вот, когда толпа

разрастается, у Христа появляется идея.

...Увидел Он две лодки, стоящие на озере; а рыболовы, выйдя из них, вымывали сети.

Войдя в одну лодку, которая была Симонова, Он просил его отплыть несколько от

берега и, сев, учил народ из лодки. (Лк. 5:2-3) 57

Иисус забирает лодку Петра. Он не требует, чтобы Ему позволили ею

воспользоваться. Христос не пишет заявления и не просит разрешения, Он попросту

садится в лодку и начинает проповедовать.

Он ведь может так поступить. Все лодки принадлежат Христу. Ваша лодка — это то

место, где вы проводите свой день, зарабатываете себе на жизнь и, в значительной

мере, проживаете свою жизнь. Такси, которое вы водите, стойло, которое чистите, стоматологический кабинет, которым заведуете, семья, которую кормите и возите на

машине, все это — ваша лодка. Христос кладет руку нам на плечо и напоминает:

«Ты водишь Мой грузовик».

«Ты заседаешь в Моем суде».

«Ты работаешь на Моем участке».

«Ты трудишься в Моем отделении больницы».

Всем нам Иисус говорит: «Твоя работа — это Моя работа».

Доводилось ли вам видеть картину Жана-Франсуа Милле «Вечерний благовест»

(Angelus)! На ней изображены крестьянин с крестьянкой, молящиеся в поле. На

горизонте виден церковный шпиль, с небес льется свет. Но лучи света падают не на

церковь. Они падают не на склоненные головы мужчины и женщины. Лучи солнца

освещают тачку и вилы, стоящие у ног крестьян.

Бог смотрит на труды наших рук. Наши среды для Него столь же важны, как и

воскресенья. Он стирает границы между мирским и освященным. У одной домохозяйки, сидящей дома с детьми, над мойкой на кухне висит листок с надписью: «Божье дело

свершается здесь ежедневно». Другая женщина, работающая менеджером, держит в

своем офисе плакат со словами: «Мой стол — это мой алтарь». Обе они правы. Для Бога

наша работа имеет такое же значение, как и наше поклонение. И сам труд наш может

быть поклонением Ему.

Петр, владелец лодки, напишет позже: «Но вы — род избранный, царственное

священство, народ святой, люди, взятые в удел, дабы возвещать совершенства

Призвавшего вас из тьмы в чудный Свой свет...» (1 Пет. 2:9).

В следующий раз, заполняя анкету при приеме на работу, в графе «предыдущее

место работы» напишите: «священнослужитель» или «священнослужительница», потому

что вы действительно таковыми являетесь. Священник представляет Бога, и вы, друг

мой, тоже представляете Бога. Итак, «...всё, что вы делаете, словом или делом, всё

делайте во имя Господа Иисуса Христа, благодаря через Него Бога и Отца» (Кол. 3:17).

Вы не едете по утрам в офис — вы едете в святилище. Вы не посещаете школу — вы

посещаете храм. Возможно, вы не носите священнических одежд, но вполне могли бы.

Ваша лодка — Божья кафедра.

Одна из моих знакомых понимает это. По специальности она является учителем

начальной школы. В глазах же Божьих она служит пастырем драгоценных детей, составляющих ее класс. Прочтите письмо, которое она послала своим друзьям: Я прошу вас молиться о моих учениках. Я знаю, что у вас много дел, но если бы вы

когда-нибудь смогли это сделать! Я знаю о силе молитв, посвященных конкретным

нуждам. Пожалуйста, молитесь за...

Рэнди... (Самый умный мальчик в моем классе, его мама совсем не говорит по-