Но вот огромные двери в залу отворились, и в них зашел одинокий не ухоженный слуга от повелителя огненной страны Гадетса. Он неуклюжа, поклонился королю ранкунтенов.
-Ваше величество, я прибыл из огненной страны, от повелителя Гадетса и принес вам вещь, которую мой повелитель приказал передать вам лично в руки.
Слуга подошел к королю и вынул из кармана, красивый медальон с синим камнем, ошибиться было нельзя, это был медальон Жадат. Глаза старого короля озарила надежда, он принял медальон из рук слуги посланника.
-У Ранкунтенов есть будущее, и надежда на спасение, - прошептал престарелый король.
В сентябре на улице постоянно шли дожди, и Томас безвылазно сидел в приюте, иногда он читал, иногда рисовал, в любом случая большая часть дня уходило у него на занятия, которых стало еще больше. Уроки всегда были для Тома скучными, а в этом году так и вообще они стали не интересными. Учителя говорили, каким - то непонятным языком, который был совершено, не знаком Томасу. Правила в книгах были скучными и сложными, а любимый Томов урок истории стал таким научным, что он и вовсе потерял к нему интерес.
Быстро и не заметно пролетел в буднях для Тома сентябрь, в октябре выпал снег и Том часто смотрел в окно как он, кружась, ложится на землю.
24 октября написал Томас в своей тетради по истории. Сегодня они проходили очень скучную тему о волшебниках невидимках. И Том тупо смотрел в свой учебник, по истории пытаясь понять, зачем им обычным детям из приюта знать это все. Неужели было бы не достаточно просто объяснить об этих волшебниках, какая разница как именно им удается это делать главное, что ему Томасу никогда не будет это дано. Он не слушал учительницу, которая рассказывала об этом удивительном даре становиться невидимым, ему это было не интересно. Он смотрел в окно на летящие снежинки. Поэтому когда он услышал у себя за спиной громкий крик учительницы, "Томас Эртл", он вздрогнул и, обернувшись, увидел у себя за спиной учительницу по истории, которая грозно взирала на него.
-Вы посмотрите, сказала она, - и все дети в классе уставились на нее и на Тома. - Он вообще не слушает меня, интересно Эртл, как вы собираетесь писать контрольную работу, или снег за окном напишет ее вместо вас?
Том покраснел, он чувствовал, как его лицо горит от жара.
-Извольте рассказать, - продолжила учительница, - как именно маги невидимки могут становиться таковыми, как еще по-другому они называются, как их можно разоблачить, вы вообще меня слушали Том?
-Да, - еле слышно проговорил он.
-Что, я не слышу.
-Да, - чуть громче повторил Том.
-Так рассказывайте, я вас слушаю, блесните знаниями, может вы такой умный, что можете и смотреть в окно и запоминать историю одновременно?!
Томас отчаянно, старался вспомнить, как именно маги могут становиться не видимыми.
-Это что-то связанное с их структурой тела, - наугад сказал Том.
В классе послышался смех и Том понял, что сморозил глупость, потому что глаза учительницы взметнулись вверх. Но отчаяние придало Тому сил, и он продолжил.
-Я не помню, как называют этих волшебников, но точно знаю, что они становятся не видимыми из-за смены температуры воздуха.
-Значит так Томас Эртл, я повторю для вас еще раз то, что вы не умудрились выслушать и запомнить - невидимыми эти маги становятся, потому, что в их крови и клетках головного мозга есть вещество литид и называют еще по-другому их метасами. Разоблачить их можно только тогда когда очень холодно, именно холод или волшебная сила другого чародея делает их видимыми. Но для простых людей, таких как мы, есть только одна возможность их увидеть, если конечно они сами не захотят показаться - это напустить холод. Я надеюсь, теперь Томас вы это запомните.
И Том запомнил, наверно именно это спасло ему в будущем жизнь.
-Пообещайте мне Том, что вы будете впредь внимательней, - сказала учительница.
-Я вас слушал, - в отчаянии сказал Том, - просто в последнее время уроки истории стали такие не интересные, что я совсем их не запоминаю.
-Ах, вот как, ну что ж, -учительница поджала губы, - тогда Эртл я хочу, чтобы вы взяли свой дневник и отправились в кабинет директора, скажите ему об этом и не заставляйте меня идти вместе с вами, вы юноша взрослый, так что ступайте.
Том, понурив голову, вышел из класса и отправился к директору. Он несколько раз постучал, но ему, ни кто не ответил тогда он решился и приоткрыл дверь, которая оказалось незапертой. Он вошел в просторный уютный кабинет - и решил подождать директора здесь. Том внимательно осмотрел комнату и его взгляд упал на стол где лежал переливающийся красный камень. Зачарованно, смотря на него Том, увидел возле этого необычно красивого камня искусно сделанный кинжал. Он был очень красивым, на его рукояти был изображен цветок, листья которого сходили до низа рукояти кинжала. На лезвии были выгравированы слова, но их значения Томас не знал. Он взял в руки кинжал, чтобы рассмотреть его поближе, но тут дверь в кабинет директора распахнулась, и в нее вошел Алан Фротел…
Наверно нельзя рассказать словами какая жизнь идет под землей: ни солнца, ни света, нелюбви, не жизни.
Белла ни помнила, ни кем она была, ни что делала. Иногда она пыталась, что-то вспомнить из своей прошлой жизни и тогда ей казалось, что она слышит детский плач. Но было ли это просто наваждением или у нее в прошлом действительно были дети, она не знала.
Проснувшись утром, хотя о смене дня и ночи можно было узнать только по песочным часам, свет не проникал в пещерную страну, где обитала Белла, она обнаружила, что что-то изменилось, не было обычного прилива сил, и слуг - это ее напугало.
Она встала с кровати, разгладив складки на своем черном платье, и выскочила из своих покоев, спустилась вниз и, охнув, остановилась: разбросанные убитые тела пещерного народа были повсюду. Ранкунтены поняла она, они все токи нашли способ обойти защиту или вернули свой медальон, но это уже не имело значения. Казалось впервые в жизни, Белла ощутила, как по ее лицу катятся слезы, но почему-то ей от этого становилось легче, она так долго не плакала, что теперь чувствовала, что это делает ее немного человечной. Она упала на колени и продолжала рыдать, ее душа с разумом были сожжены все ее тело не физически конечно, а душевно было истерзано. Смерть была бы для нее освобождением, но к своему отчаянию она не могла умереть. Она плакала наверно только теперь, когда ее народ, над которым она правила был мертв. Она поняла, насколько она одинока, ни человек, но и не пещерная королева она была лишь тем, что сделал из нее Темный господин, - его марионеткой.
Несколько секунд Том смотрел на вошедшего директора, в руках у него по-прежнему был кинжал.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});