— Ты о чем? — поперхнулся Ноэль глотком чая. — Какой язык? Тебе вдруг «всеобщего» стало мало? — спросил он в перерывах между кашлем.
— Мне поручили выискивать все записи на Вилонскм языке. А работы в хранилищах очень много. Это только в одном отсеке несколько недель провести придется. А судя по тому, что советник будет вести уроки как минимум до конца учебного года, этот отсек просто первый из целого списка. Вот я и решила — не терять времени даром! — оптимистично закончила девочка.
— Думаю, если представится случай, нужно будет проинструктировать советника по поводу общения с тобой! — качая головой озвучил он посетившую его мысль. Это же надо умудриться за пол дня напроситься в личные ученицы к советнику короля! Возможно, Майя и думает, что самостоятельно справится с изучением, как справлялась со всем остальным. Но это большое заблуждение. Девочка частенько между делом уточняла в основном у него, некоторые малопонятные места или просила консультацию в поиске более подробной литературы.
«В общем, предупредить нужно обязательно. Или методичку общающихся с ней составить. Профессор сент Мирер наверное также еще не понял, кто к ему на годовую напросился». — глядя на притворно обидевшуюся на него девочку подумал Ноэль.
Глава 6
Памятуя о прошлогоднем столпотворении возле расписаний, Майя решила пойти в школу во время уроков. Притом на следующий день после вывешивания списков с распределением учеников по дисциплинам.
Но, даже учитывая все это, перед информационной доской было несколько человек с упоением обсуждающих предстоящие соревнования.
Не обращая ни на кого внимания, девочка нашла список со своим классом, а так же свое имя, против которого значилось «Теория зельеделания, первый день соревнований». Неподалеку висел еще один список. На этот раз он был разбит по классам, а те в свою очередь по предметам. Из плана мероприятий следовало, что соревнования по этой дисциплине пройдут в три этапа, каждый из которых будет через день. Все награждения пройдут в последний день соревнований.
Начиная с сегодняшнего дня и заканчивая днем окончания игр, советник дэ Анелион заметно сократил время пребывания Майи на четырнадцатом подуровне. Теперь она проводила там не более двух часов в день. Но и за это время ухитрялась найти нужные книги, свитки или просто документы, которые после изучал господин советник. А так же выполнить поставленную самой себе норму новых слов. Обещанный учебник советник переставил буквально на следующий день.
А пару дней назад Майя еще и письмо из дому получила. Весьма короткое к слову. И это учитывая то, что в последний раз ей писали более полугода назад. Даже на день рождение вовремя не поздравили. Хорошо хоть в этом послании пару слов упомянули. А еще дали задание. Нет, конечно, не напрямую, а в очень завуалированной форме. И вот теперь девочка думала, как исхитрится его выполнить в предстоящую Декаду Больших Игр. Это практически единственное время, когда она находиться в здании школы.
— Майя. — вдруг обратилась к ней девушка. — Давно не виделись!
— Мара? — вглядевшись, уточнила Майя. Бывшую соседку по комнате последний раз она видела на дне вручения дипломов выпускникам. Да и то недолго. За минувшие пол года девушка заметно подросла и похорошела.
— Ты, наверное, уже совсем забыла, как мы выглядим? — насмешливо спросила она. — Хоть бы в гости иногда заходила. А вот ты нисколько не изменилась. Долго жить будешь!
— Долго буду выглядеть как маленький ребенок. — поправила она одноклассницу. — А ходить в школу… у меня очень много работы. Руководство это не по моей прихоти придумало. Просто если я могу освоить материал в более короткое время, значит, смогу больше работать.
— А в школу тебя значит, расписание соревнований отпустили узнать? — бросив взгляд в сторону информационной стены, спросила она. И получив согласный кивок, продолжила. — В классе было много споров, по поводу того, будешь ли ты принимать участие, или нет.
— Странно… разве может быть иначе. Участие в декаде больших игр — обязательно для всех учеников школы, начиная с пятого класса. Если конечно нет серьезных медицинских противопоказаний. Я, несмотря на свой график занятий, исключением не являюсь.
— Все понятно. А как ты там вообще поживаешь? Неужели с утра до вечера работать приходиться?
— Не совсем. Много времени уходит на самостоятельную учебу. — и на удивленный взгляд серых глаз пояснила. — В ходе работы мне приходится сталкиваться с вещами, изучать которые по программе мы будем намного позже. Кое‑что и вовсе в школе не проходят. Поэтому учить приходится самостоятельно.
— У Силены и Мирлоса нет ничего похожего. Они в читальных залах работают. — упомянула Мара про одноклассников по распределению попавших в две другие библиотеки.
— У нас читальных залов нет. — заметила Майя. Действительно в самой большой библиотеке как минимум этого королевства, все подуровни о которых знала девочка, в этом сложно было сомневаться, там не было ни одного помещения предназначенного только для чтения. Обычно в хранилищах были небольшие участки со столами и лампами. В зависимости от размера залов их количество несколько разнилось. — Если нужна литература, хранящаяся у нас, то другие библиотеки делают соответствующие запросы.
— Я слышала, ты книги чинишь?
— Ну… можно и так сказать. — Хмыкнула девочка. Такое определение ее работы несколько позабавило. Почему‑то эти слова сразу же начали ассоциироваться с наклеиванием заплаток на прохудившиеся страницы и сшиванием толстой иголкой истрепавшегося переплета, из которого вываливаются листы.
— Слушай, говорят в следующем семестре, у нас будет одни низ предметов вести советник короля — Сулмелдир дэ Анеллион, с некоторым затруднением выговорила она имя. — Ходят слухи, что он уже на острове и живет в Закатной библиотеке. И ему помогает в работе девочка из восьмого класса.
— Да. Он приехал. — подтвердила Майя. Насколько ей было известно, данная информация не являлась закрытой, а слухи могли ходить потому, что у библиотеки со школой мало постоянных точек пересечения. Что про все это могла наболтать Селеста, неизвестно, но факт — она не молчала. — А Селеста и вправду до недавнего времени ему помогала и знакомила с библиотекой. Но сейчас вернулась на свое место. У нее теперь новый начальник. К стати у нашего класса тоже преподавать будет. Профессор Антуан сент Мирер.
— Антуан сент Мирер? Он из империи?
— Да в последнее время он там работал. — несколько удивленно подтвердила Майя. — Ты о нем слышала?
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});