Шрифт:
Интервал:
Закладка:
"ПРИЕЗД ФЕТЙДЫ И ПЕЛЕЯ В ФЕССАЛИЮ" ("L'Arrivee de Thetis et de Pelee en Thes-salie"), героич. балет в 3 актах. Комп. Дж. Сар-ти, неск. арий и финал 3-го акта Фонбрюна, сцен. и балетм. П. Шевалье. 21.10 (или 25.9 или 25.11).1799, т-р в Гатчине близ Петербурга, худ. П. Гонзаго; Фетида - Р. Колинет, Пе-лей - Огюст, Телемон - И. И. Вальберх. Прокомус - В. Гладышев, командующий офицер - Гульельми, Марс - В. М. Балашов, Аполлон - М. Нота. Венера - Н. П. Берило-ва, Амур - Ж. Сен-Клер.
Г. Н. Добровольская.
"ПРИЗРАК РОЗЫ", "Видение роз ы" ("Le spectre de la rose"), одноактный балет (по стихотворению Т. Готье "Я - призрак розы, которую ты вчера носила на балу") на музыку концертной фортепианной пьесы К. М. Вебера "Приглашение к танцу" в оркестровке Г. Берлиоза, сцен. Ж. Л. Водуайе. 19.4.1911, Русские сезоны, т-р Монте-Карло, балетм. М. М. Фокин,худ. Л. С. Бакст, дир. Н. Н. Черепнин;
Девушка - Т. П. Карсавина, Призрак розы - В. Ф. Нижинский. 3.6.1967, Большой т-р, балетм. Фокин (возобн. М. Э. Лиепы), худ. А. В. Рындина, дир. А. М. Жюрайтис; Девушка - Н. И. Бессмертнова, позже М. В. Кондратьева, Призрак розы -Лиспа. 1976, Ленингр. Малый т-р, балетм. Фокин (возобн. Лиепы). 1978, Моск. классич. балет, балетм. Фокин (возобн. Лиепы). Е. В. Сергеенко.
ПРИХУНОВА Анна Ивановна
(1830-1887), артистка. Окончила Петерб. театр. уч-ще в 1848 и за успехи была награждена возможностью дополнительно год совершенствоваться в танце, получая содержание. Повторно выпускалась в 1849. Воспитанницей уч-ща в 1846 дебютировала на сцене петерб. Большого т-ра в балете "Две волшебницы" К. Н. Лядова. В 1841 исполнила партию Амура в балете "Воспитанница Амура", где в гл. партии выступила М. Тальони. В петерб. Большом т-ре до 1861. Покинула сцену в связи с вступлением в брак с предводителем моек. дворянства кн. Л. Н. Гагариным. Виртуозность, актёрская одарённость помогли П. завоевать право на ведущие бале-ринские партии, успешно состязаться с иностр. гастролёршами, к-рым театр, дирекция отдавала предпочтение. Её грациозный, лёгкий танец более всего подкупал драм. выразительностью и естественностью, живостью, юмором. Выступала в балетах, пост. Ж. Перро, М. И. Петипа. Лучшие партии Пахита, Лиза. В "Тщетной предосторожности" Д. Герольда П. выступала следом за Ф. Эльслер и имела тем не менее огромный успех (1854). Её комедийный талант проявился в балетах, пост. Перро, особенно в "Маркитантке". Исполнила ведущие партии в балетах: "Дриада или Эолина", "Наяда и рыбак", "Газельда", "Любовное зелье", "Своенравная жена".
Лит.: БорисоглебскийМ. (сост.), Материалы по истории рус. балета, т. 1, Л., 1938; КрасовскаяВ., Рус. балетный т-р второй пол. XIX в., Л. М., 1963.
* А. А. Соколов-Каминский.
ПРОКОФЬЕВ Александр Алек сандрович (р. 25.6. 1942, г. Омск), балетмейстер, педагог. Засл. деят. иск-в РСФСР (1987). Окончил МХУ (1961), пед. отд. балетмейстерского ф-та ГИТИСа (1971, курс Н. И. Тарасова). В 1961-66 солист Новосибирского т-ра; партии: Нурали, Вацлав, Мерку-цис. В 1972-73 директор балета муниципального т-ра Сантьяго (Чили), в 1977 педагог-репетитор в Т-ре оперы и балета Анкары (Турция), в 1981-83 педагог-репетитор Королевского балетного т-ра (Бельгия), в 1989 педагог-репетитор в Т-ре оперы и балета в Мюнхене (ФРГ). В 1986 пост. "Серенаду" и "Тему с вариациями" на муз. П. И. Чайковского (хореография Дж. Баланчина, Ленингр. Малый т-р). В 1990-92 худ. рук. моек. т-ра балета "Классики хореографии", отличающегося академизмом, строгой, классич. манерой исполнения; пост.: "Баядерка", хореография М. И. Петипа в ред. П.; дивертисмент из классич. Гран па Чайковского - оба 1991. В 1993 создал труппу "Сезоны Русского балета". В 1969-89 педагог классич. танца в МХУ. Ученики: А. М. Лиепа, И. Д. Мухамедов, А. Н. Фадеечев, В. Яременко, Ю. В. Клевцов, И. Терентьев. л. о. Ефремова. ПРОКОФЬЕВ Александр Владимирович (р. 31.12.1963, Куйбышев), артист. По окончании Пермского хореогр. уч-ща (педагог В. К. Толстухин) с 1983 в Куйбышевском т-ре. Первый исполнитель партии Воина ("Скифская сюита", 1988, балетм. И. А. Чернышёв). Партии: Ротбарт, Гирей;
Ганс ("Жизель"), Гармодий ("Спартак"), Лётчик ("Маленький принц"), Иван ("Конёк-Горбунок"), Резанов (""Юнона" и "Авось""), Разин ("Казнь Степана Разина"), Шайтан ("Шурале"). Особенность сценич. манеры П. скульптурная выразительность поз и жестов, внимание к красоте
ПЛаСТИКИ. Л. Л. Волынкина.
ПРОКОФЬЕВ Сергей Сергеевич [11(23).4.1891, с. Сонцовка, ныне с. Красное Донецкой обл., Украина - 5.3.1953, Москва], композитор, пианист, дирижёр. Нар. арт. РСФСР (1947). В 1909 окончил Петерб. коне. по классу композиции, в 1914 по классу фортепиано. Ученик А. К. Лядова (композиция), Н. А. Римского-Кор-сакова (инструментовка), Я. Ви-тола (муз.-теоретич. дисциплины), Н. И. Черепнина (дирижирование), А. Н. Есиповой (фортепиано). С 1918 по 1936 жил за рубежом (преим. во Франции), трижды посещал Сов. Союз с гастрольными поездками, сотрудничая с т-рами и киностудиями. Окончательно возвратился в СССР в 1936. Один из наиболее выдающихся композиторов России 20 в., П. создал значит. произв. во всех жанрах муз. творчества: вок., симф., камер-но-инструм., писал музыку к кинофильмам и театр, постановкам. Ведущая роль в его наследии принадлежит опере и балету.
Балетное творчество П. в период до 1930-х гг. в основном связано с деятельностью Русского балета Дягилева. По заказу С. П. Дягилева П. работал над балетом на скифский сюжет в сотрудничестве с автором либретто поэтом С. М. Городецким, и хотя первый опыт композитора был отвергнут заказчиком, возникшая на его основе "Скифская сюита" для оркестра (1915) в дальнейшем неоднократно использовалась хореографами. В "Скифской сюите" получили ярчайшее выражение образы языческой Руси с присущим им сокрушающим напором, первозданной силой и одновременно очарованием пустынного пейзажа, таящего в себе смутную тревогу. Декоративная красочность музыки сочетается с энергией ритмов, брутальной жёсткостью и ослепительным блеском оркестровки, достигающим апогея в картине солнечного восхода.
Рус. национальная природа творчества П. ярко проявилась в первом завершённом и поставленном дягилевском балете - в "Сказке про шута, семерых шутов перешутившего" по мотивам рус. сказок из собр. А. Н. Афанасьева (1920, 2-я перераб. ред., сцен. П. и Дягилев; 1921, Русский балет Дягилева, Париж, балетм. Т. Сла-винский, худ. М. Ф. Ларионов). Подобно прославленному "Петрушке" И. Ф. Стравинского, "Сказка про шута..." также вобрала в себя стихию рус. ба-лаганно-скоморошьего представления, переходящего порой в гротеск. Но в балете П. несравненно весомее роль мелодики, пронизанной песенными и танц. оборотами в духе рус. лирич. "протяжной" песни и буйного пляса.
Стремление соприкоснуться с жизнью совр. России отразилось в балете "Стальной скок" (1925, сцен. Г. Б. Якулов и П.; 1927, Русский балет Дягилева, балетм. Л. Ф. Мясин, худ. Якулов). Критически относясь ко мн. проявлениям большевистской диктатуры (о чём свидетельствует дневник П., посвящ. пребыванию на родине в 1927), П. тем не менее с сочувствием относился к планам индустриального преобразования страны. В замысле балета, в рождении к-рого решающую роль сыграл художник-конструктивист Якулов, отразилось увлечение "музыкой машин", что сочеталось с гротесково-карикатурным изображением как персонажей, представлявших "старую Россию", так и примет нового быта. Однако нац. природа дарования П. по-своему преломилась и в этом балете, что сказалось в диатонич. складе музыки, в отдельных "прорывах" чистой лирики.
Этапом в творч. развитии П. стал балет "Блудный сын", созданный на осн. евангельской притчи (1929, сцен. Б. Кохно, Париж, Русский балет Дягилева, балетм. Дж. Баланчин). Общече-ловеч. содержание стимулировало значительное возрастание роли мелодич. начала, что предвосхитило стиль поздних балетов; сказалось несравненное мастерство П. в раскрытии психологически сложных душевных движений. Лирич. наклонение преобладает и в балете "На Днепре", созданном по заказу ближайшего сотрудника и единомышленника Дягилева - С. Лифаря (1930, сцен. Лифаря и П.; 1932, парижская Опера, балетм. Ли-фарь).
Крупнейшие достижения П. в балетном творчестве связаны с его деятельностью по возвращении на родину. Балет "Ромео и Джульетта" на сюжет трагедии У. Шекспира в эволюции муз.-хореогр. жанров стал событием мирового значения (1936, сцен. А. И. Пиотровский, С. Э. Радлов и П.; 1938, Брно, балетм. И. Псо-та). Во многом исходившее из господствовавших тогда принципов драмбалета, это произведение противостояло идейно-эстетич. установкам, провозглашавшимся сторонниками соц. реализма: взамен прямолинейно-однозначной конфронтации положит, героев и коварных врагов в "Ромео и Джульетте" развернуты глубокие, психологически достоверные, порой противоречивые характеристики персонажей. Апология любви, ставшей выше насилия и раздоров, горячее воззвание к примирению в ту пору, когда в об-ве целенаправленно разжигались жестокость и ненависть к свободомыслию, не могли не затруднить вхождение шедевра П. в репертуар ведущих т-ров страны (балет был поставлен спустя 5 лет после его завершения). И все же постановка балета, осуществлённая Л. М. Лавровским на сцене Т-ра им. Кирова (1940), стала классической и послужила исходной точкой отсчёта в позднейших интерпретациях творения П.
- Основы рисунка для учащихся 5-8 классов - Наталья Сокольникова - Искусство и Дизайн
- Зинаида Серебрякова - Алла Александровна Русакова - Искусство и Дизайн
- История русской семиотики до и после 1917 года - Георгий Почепцов - Искусство и Дизайн
- Сандро Боттичелли - Ольга Петрочук - Искусство и Дизайн
- Архитектура Московского метро - неизвестен Автор - Искусство и Дизайн