Имеете право оставить всё как есть, главное, чтобы это было ваше осознанное решение, чтобы вы были не как марионетки в руках вашей судьбы… Это не только на аутизме отражается, но у меня есть опыт работы с аутизмом, поэтому я про аутичных детей и говорю. Сейчас группа экспериментальная мамочек – у сыновей уже через 30 дней заметные, яркие и стойкие улучшения. Аутизм – болезнь не ребёнка, а семейной системы.
Как это было у других – реакция слушателей в ходе вебинара о системных причинах аутизма:
Юлечка: «Я сейчас поняла, что любви-то у меня действительно чересчур много». Да, на самом деле.
Марина: «А я наоборот думала, что в жизни сын недолюбленный». Не так всё просто.
И вы научились любить сына, может быть, на одном из уровней, на первом, но что происходит на пятом? Каковы плоды вашей любви? Каков результат? Если результат вас не устраивает, наберитесь терпения и настройтесь на серьезную работу – хотя бы на год! Потому что, может быть, это мой глюк, что волшебной палочки не бывает, но я в этом, к сожалению, твердо уверена. Что хотя бы столько недель вы должны поработать, сколько лет вообще у вас эта проблема существует. Понимаете, если вам 20 лет, то это 20 недель, а если вам 40 лет, то это уже 40 недель как минимум. И это уже недурственно, к счастью, нам повезло – не придется пахать как лошади, ибо уже изобретены трактора. И, кстати, вы можете изучить это всё самостоятельно. У меня ушло на то, чтобы дойти до понимания вещей, более 20 лет, и может быть, у вас есть лишние 20 лет для самостоятельного изучения.
И для мам аутичных сыновей есть второй вариант. Вы можете пойти в годовую Авторскую программу «9 шагов» по исцелению вашей семейной системы, результатом которой будет улучшение вашей женской реализации. И как побочный эффект – существенное улучшения состояния вашего сына, и может быть, его исцеление. Я не знаю, на 100 % или на 90 %. Было бы безответственно с моей стороны давать вам обещание такого характера, но что улучшение непременно будет – это да, вообще без вариантов. И система ваша изменится к лучшему.
Что касается детей, очень многое от нас зависит. Это факт.
Как в этой программе проходят занятия?
Утром приходите на сайт, получаете задание, в течение дня его выполняете и до вечера завтрашнего дня его надо выложить. Группа экспериментальная. Практики различные, в том числе, расстановочные.
Что входит в программу?
Первый курс – это работа с мужским миром. Таким образом, чтобы вам быстрее были видны результаты. В составе 1-го триместра 4 тренинга, «Женское счастье для «немаминой» дочки», «Муж или сын? Или все-таки и муж, и сын?», комплект диагностических тренингов «Азбука женских ошибок». Триместр 40 дней, потому что у вас могут быть выходные. Вы можете ехать в поезде, лететь в самолете, вы можете пойти на банкет или слечь там с желудочным гриппом, поэтому у вас есть 40 дней на выполнение 30 заданий триместра.
«Сколько по времени нужно каждый день на работу?».
Если в день нужно пройти вебинар, то это у вас уйдет 2 часа, а потом вы будете выполнять практики, это уйдет у вас там 20–30, ну пусть даже 35 минут. Работаете самостоятельно и пишете отчет.
Письменное задание получаете в форуме. Тренинги проходите в записи, так что вы выбираете сами время. И в форуме есть возможность задать вопрос Лиане Ивановне, потому что вопросы обязательно будут. Тем более, если вы новенькие, ни в каких проектах не участвовали, у вас будут вопросы. Это нормально. Есть беседка, есть болталка.
И если у вас ребёнок аутичный, вы можете сказать: «Да мы сами пойдем учиться, работать над этой темой. Я сейчас спокойно пойду поучусь психологии, через пару лет сама всё сделаю». И вполне возможно, что сделаете. Я даже знаю один такой случай. Это нормально. У каждого есть свой путь. Главное, чтобы выбор свой вы делали осознанно, остальное вторично. Самой себя вытянуть, конечно, тяжело. Если бы я была Мюнхгаузен, я бы, конечно, вытянула себя из болота самостоятельно, но вы знаете, лично я вот 25 лет хожу к терапевтам, учусь, и у меня коуч каждую неделю, я хожу к своему коучу-терапевту. И хожу, и хожу, и всё время есть, над чем с собой работать.
Как это было ранее (этапы)
«Сколько месяцев ты выполняла практики?», – спросила я у Ирины, которая согласилась рассказать о своём пути.
«2 раза по 108 дней и один раз по 40».
«Сколько времени они занимали?» -
«Они занимали не более 20 минут».
«Как стал проявляться прогресс вначале? Что было первой ласточкой улучшений у ребёнка?» -
«Ребёнок стал так спокойнее, появилась возможность с ним договориться, сильно уменьшилась зацикленностъ на определенных вещах, агрессивность стала меньше, речь улучшилась»
– «Какое было следующее проявление прогресса? Как быстро это произошло?»
– «Через полгода смог рассказать в 1–2 предложениях, что делал в садике (не стандартный ответ), начал видеть папу и деда (мы вместе живем), оставаться с папой и с дедом спокойно – такого не было никогда.
«Каким было следующее? Что было дальше?»
– «Перестал плакать, когда идем в садик через 8 месяцев (2 года были истерики при походе в садик), сидит за столом выполняет задания (тоже примерно также, усадить за стол раньше было невозможно), теперь практически нет истерик, появилась самостоятельность, иногда слышу «я сам», видно, что хочет общаться. И хотя у мальчика ещё сохранились проблемы с речью, которые, на самом деле, сейчас у большинства детей, потому что сейчас дети в гаджетах, а не с разговорами. Общаться ребёнок хочет» -
«Как сейчас?»
«Спокойно отпускает меня из дома, спокойно гуляет с дедом, стал лучше говорить».
Вопросы-ответы для слушателей в ходе вебинара о системных причинах аутизма:
«Если гиперактивность, есть симптомы аутичпые?» Безусловно. Гиперактивность
– это тоже опция напряжения, ребёнок его выбрасывает так.
«Если нет официального диагноза «аутизм», пишут «задержка речи»?». В следующей практике посмотрите, надо ли вам. Прямо вот через тело ощутите, в следующей практике.
«И что, действительно работают расстановки? Не верится!»
Конечно, работают расстановки, иначе бы мне не платили такие деньги. Не записывались бы в очередь за 2 месяца. Ещё как работают! И чем крепче держишь поле, тем сильнее работают. Чем проработанней сам расстановщик, чем больше он уже в самом себе тараканов казнил, тем на более глубокие уровни проходят и тем более серьёзные задачи решают его клиенты.
«Если аутизм с рождения, поможет?»
Да, конечно, он и будет с рождения. Ребёнок приходит в эту дырочку ещё до рождения. Он не в 30 лет появляется. Кто с этим сталкивался, тот знает. Это очень большая боль.
«Нам диагноз «аутизм» не ставят, но проблем достаточно. Операция после рождения, отставание в развитии». Я не телепат. Я же не знаю вашего ребёнка, да и вообще дети не моя тема, моя тема – родители, на самом деле. Но вы можете прямо сейчас прочувствовать на своей шкуре. Мы сейчас это сделаем. Вы посмотрите, надо ли вам. И вы можете попробовать месяц пройти, один триместр поработать и посмотреть, это не такие уж деньги… на 2 пиццы меньше съедите. Просто посмотреть для эксперимента: есть динамика – нет динамики, есть польза – нет пользы. Может, это вообще всё не ваше.
Кому не надо участвовать в моих программах
И кому точно не надо: кто-то, может быть, уже уловил, что мы с вами не совпадаем по мировосприятию. Или, может быть, внутри вас есть очень сильная лояльность, например, к тем предкам, которые были не очень счастливы, поэтому не можете, у вас нет ресурса менять жизнь к лучшему. И абсолютно нечего делать в моих проектах полным атеистам, и тем, кто лишен доступа к своим чувствам, и тем, кто считает, что от него уже ничего не зависит.
Практика для мам аутичных сыновей «А надо ли вам?» (… участвовать в Авторской программе)
Встаньте, потопайте. И сядьте на листок «мой сын», припишите на листочке к слову «сын» припишите слово «мой».
Написали «мой сын», встали, потопали, сели на листок. И сейчас – внимание! Положили слева бумажку помятую, а справа себя, так, чтобы посмотреть на одну и затем на другую бумажку – головой повертеть надо было, положите бумажку гладкую.
Про листки ещё раз. Слева смять листок, положить мятый на левую руку, подальше слева, чтобы поворачиваться, и вправо положить гладкий листок, и сесть на листок «мой сын».
Ну что, с Богом. Встали, потопали, сели, закрыли глаза, прижали кулачки к сердцу и сделали три вдоха и три выдоха через листок «мой сын», через сердце, через кулачки, через кулачки, через листок, сердце, через «мой сын», через «мой сын», через кулачки, через сердце, через сердце, через кулачки, через «мой сын». И с третьим выдохом открыли глаза и посмотрели налево. И слева – «всё как было, только зря деньги потратила, мама-дура». И справа «Мама прошла Авторскую программу», и почувствуйте – из вашего сына: как изменится состояние вашего сына, или не изменится, или существенно улучшится, снизится напряжение, появится ресурс общаться.