Читать интересную книгу "Великая война. Верховные главнокомандующие - Юрий Никифорович Данилов"

жизнь, так как считал невозможным самому себе повышать звание. Тем более что полковничьи погоны он получил из рук любимого отца – Императора Александра III.

Император Николай Александрович хорошо знал основы военной службы, любил армию и русского солдата. Государь считал себя первым военнослужащим Русской армии. Генерал А. Ф. Редигер писал о Николае II: «Он знал массу лиц, служивших в Гвардии или почему-либо им виденных, помнил боевые подвиги отдельных лиц и войсковых частей, …знал номер и название каждого полка, состав каждой дивизии и корпуса, места расположения многих частей… Он мне говорил, что в редких случаях бессонницы, он начинает перечислять в памяти полки по порядку номеров и обыкновенно засыпает, дойдя до резервных частей, которые знает не так твердо. …Чтобы знать жизнь в полках, он ежедневно читал приказы по Преображенскому полку и объяснил мне, что читает их ежедневно, так как стоит лишь пропустить несколько дней, как избалуешься и перестанешь их читать».[454]

Уже в первый период своего царствования Государь проявил себя как военный реформатор и руководитель. Яркой иллюстрацией этому служит реформа Генерального штаба, проведенная в России в конце 1890-х гг. Как известно, не все офицеры, успешно окончившие оба курса Академии Генерального штаба, переводились на дополнительный курс с причислением к Генштабу. Существовавшая система отбора лучших слушателей не была лишена элемента случайности и справедливо вызывала нарекания. Именно по инициативе молодого Государя были пересмотрены аттестационные правила. Все офицеры, успешно закончившие академию, стали причисляться к Генеральному штабу. Будущий генерал А. С. Лукомский, в те годы офицер-слушатель академии, так передал свои впечатления от первой встречи с Государем в ее стенах: «… На всех нас Государь произвел впечатление человека чрезвычайно сердечного и доброжелательного; видно было, что Его Величество интересуется нами и что ему приятно с нами разговаривать. Дойдя до меня и спросив о моем переходном балле на дополнительный курс и о выпускном балле, Е. И. В. обратился к военному министру, генерал-адъютанту П. С. Ванновскому,[455] и сказал примерно следующее:

Из расспросов представляющихся офицеров я выношу впечатление, что на дополнительный курс академии могли попасть только те, которые имели, в среднем, около одиннадцати. Очень многие, имевшие в среднем много выше десяти, на дополнительный курс не попали… Я слышал, что оценка баллами на экзаменах носит часто случайный характер. В существующих правилах о переводе офицеров на дополнительный курс и выборе офицеров для службы в Генеральном штабе есть какие-то серьезные недостатки. Я прошу Вас подробно мне доложить этот вопрос и подумать, нельзя ли как-нибудь исправить несправедливость…

Эти слова Государя произвели на нас очень сильное впечатление особенно потому, что мы сами чувствовали, что мы хотя и попали в число избранных, но что общие основания для выпуска в Генеральный штаб очень далеки от совершенства».[456] Действительно, хорошо подготовленные военные кадры – основа любой армии. Император хорошо понимал это и всегда уделял пристальное внимание кадровому вопросу в вооруженных силах. Много сделал Государь и в период проведения военной реформы 1907–1914 гг.

Особое впечатление на сталкивающихся с Государем по делам службы представителей генералитета производило доскональное знание им структуры и дислокации армейских частей и соединений. Причем и в военное время этот вопрос находился под пристальным вниманием Николая II. Император знал состояние фронта, на каком участке находится та или иная часть и ее боевые особенности. Генерал-квартирмейстер Штаба Верховного главнокомандующего в конце 1916 г. А. С. Лукомский в диалоге с А. И. Деникиным так характеризовал эту сильную сторону Николая Александровича: «Государь […] знал наизусть фронт так, как дай Бог, чтобы знали [М. В.] Алексеев, Вы и я – как нач[альни]ки штаба; Государь знал точно, где и какие корпуса занимают фронт, какие и где в резерве; знал по фамилиям почти всех старших нач[альни]ков; отлично помнил все детали боев и очень интересовался всеми предположениями, касающимися будущих операций. Но… предоставлял полную мощь своему нач[альни]ку штаба и на заседании мог “произвести впечатление безучастного Верх[овного] главнокомандующего]” – вследствие своей чрезвычайной скромности, не рискуя давать какие-либо указания».[457]

Значение Николая Александровича как военного деятеля в наибольшей степени проявилось в годы Первой мировой войны – самой тяжелой войны, которую вела когда-либо Российская империя. За последние десятилетия историками и публицистами немало написано о деятельности Государя в эти сложные годы. Внимание исследователей привлекают вопросы вступления Николая II в должность Верховного главнокомандующего, плюсах и минусах этого судьбоносного поступка, принимаемых Государем на посту Главковерха решениях и проч. В предлагаемом вниманию читателей очерке мы попытались охарактеризовать качества, которыми должен обладать военный руководитель, чтобы затем ответить на два вопроса: присутствовали ли эти качества у последнего русского Императора, и если да, то в какой мере, и как они сказались на ходе Первой мировой войны. Сразу отметим, что деятельность Николая II в годы Первой мировой войны хорошо делится на два периода. Первый из них продолжался с лета 1914 г. до 23 августа 1915 г.[458] На протяжении этого времени Император выступал как общий руководитель всех вооруженных сил России. Второй период длился с 23 августа 1915 г. по 2 марта 1917 г., когда Государь занимал должность Верховного главнокомандующего действующей армии. Как видно, за годы мировой войны ему приходилось выполнять разные задачи. Менялись выполняемые им функции, их объем, наполнение и соотношение.

Качества военного руководителя лучше всего видны, если рассмотреть объем и качество выполняемых им функций. Таковых у Николая II во время Первой мировой войны, сначала как у общего руководителя армии, а затем ее Верховного главнокомандующего, было несколько.

Первой из них можно рассмотреть военно-представительскую функцию – одну из важнейших, выполняемых Государем в годы Великой войны. Николай Александрович постоянно выезжал как в действующую армию, так и вглубь государства, посещал воинские части и соединения на фронте и в тылу.

В кампании 1914 г. (а она длилась всего пять месяцев) Николай II пять раз посетил действующую армию, четыре раза побывав на Западном фронте и один раз – на Кавказском. Так, 20–26 сентября Император посетил Ставку (награждал отличившихся генералов), крепость Осовец[459] (где благодарил геройский гарнизон за мужество и отвагу), города Ровно, Брест, Белосток и Вильно (посещал военно-лечебные учреждения). Второе посещение действующей армии состоялось 23 октября – 1 ноября. Император посетил Ставку, города Холм, Седлец, Ровно, Ивангород. Во время осмотра Ивангородской крепости он обратил особое внимание на систему полевой связи между фортами, опорными пунктами и артиллерийскими батареями, посетив центральную артиллерийскую станцию – «мозг крепости». Комендант крепости генерал-майор А. В. фон Шварц сделал доклад о ее обороне. Третий визит Государя в действующую армию проходил 19–20 ноября